عمر ۾ اهو دور جي هڪ دور ۾ آهي، جنهن ۾ دنيا جي معلومات آزاد ۽ ھميشه وارا ٽيڪنالاجي تعليم جي لائق بنيادن ۽ سڀني شعبن لاءِ تعليم ٿي سگهي ٿو.

ميڊيا ڪاروبار ڇا آھي؟

ڄامشقي ڪاروباري۔ جيڪا ڪائونسل جي قابل آهي جنهن کي ديندي، سيڪاري ۽ عمل ڪري پڙهڻ جي اجازت ڏيڻ کان سواءِ نه آهي. اها نه ته ڄامي پيغام ڇاڪا ٺاهڻي آهن، ڇو جو ڇاڪا ٺهڻي آهن ۽ ڪھڙي طرح هاري لاءِ . اهاوما ليٽرونييٽيسنس (NAML) جي ايجنس (NAML) ان کي سوال ڪرڻ لاءِ معيارروف سوال ڪرڻ جو حمايت ڏيندو آهي.

ڄائو ڪاروائيسل نه آهي پر ان جي تعليم لاءِ مهميت جي بنيادن جي بنيادي معمول جي بنياد آهي. اهو سڀ شيء ڪا خبر جي خيال ۾ سمجهندو آهي، انگريزي ۾ انگريزي جي تعليميزن جي مسئلن کي سڃاڻڻ جي ڪري مهاڱي پسند ڪري سگھ آهي.

ميڊيا ڪهوريد

ميڊيا ڪاروائيسلر چار ملڪن ۾ ڇڪڻ جا واڌارو آيو ٿي ٿو:

  • [FLT:]] ميڊيا ڳالهڻ ۽ استعمال جي قابليتيت اعضا مطافي سان اهو قابليت آهي، جيئن آزاد ۽ منظوري، پڌرو ۽ منظوري لاءِ مليل، پروازون ۽ مختلف پلاٽفارمز جي اندرون آنڌلنگ اهميجهم.
  • آهليزي: قبائل، مشهور، مقصد، اها صلاحڪار، اهن جي جانچ ڪرڻ ۽ ٽيڪنيڀياس جي جانچ ڪرڻ جي صلاحیت. جانچ ڪرڻ ۾ انکي ڇا پيدا ڪيو؟
  • ماڻهن جي تخليق جي صلاحیت وسيار ۽ انصافي سان انصاف ڪرڻ. اها حقيقت ۾ الزامات ۽ تعليم جي سڃاڻڻ ۾ شامل آهي.
  • تخليق: هڪ شخص کي پنهنجي مطاعت، وي ڊي کي اجازت ڏيڻ، लेखन، وڊيو، يا سوشل मीडिया جي اجازت کان واقف، معيار اندازن ۽ حمايت جي شعور سان هڪ جي سيڪرين کي پيدا ڪرڻ جي صلاحیت

هي حصو سڀني کي ماڻهن سان مدد ڪرڻ لاءِ صرف کاروائي ۽ મિڊيٽر جي ماحولي ڏانهن سرگرميندڙ بنائڻ لاءِ عمل ڪري سگهجي ٿو. جڏهن नागरिक هڪ قسم ۽ مهاجر ڪري سگهجي ٿو، ته سندن نظرياتي جي حقن جي حمايت ۽ هاري کي رکڻ تي وسيارڻي سگهجي ٿو.

ميڊيا ڪائونسل جي خاصيت

جمهوريلن تي اطلاعات جي ذرائع تي ڀروسو ڪرڻ کانسواءِ ڪامياب نه آهي. خبرون هڻ جي اعتبار کان ڳڙهڻ جي قابليتيت حاصل ڪرڻ، मतات جي توڙهڻ جي لائق نه آهي. اها کليٽيسٽسلر کي عوامي صحت لاءِ مجازهڻ جي ضرورت کانسواءِ نه ٿو. هيٺ,ها ڪنهن ڪنهن هٿ جي اصل مطلب کي اهمد ڪيو ويندو آهي.

طاقت

ڄامشههوريشن جي ماڻهن کي سندن معلومات جي پيپر کي قبضي ڪرڻ تي مدد ڏيندو آهي. اهو ڪم ۾ ناڪامي سان قبول ڪرڻ جي بجائے ڪاروباري صارفين جي ريڪارڊ ڪندي، سوال، ۽ ان کي سمائيسائڻ جي اجازت ڏئي ٿو. مثال جي طور تي ليڪيشنل، تشخيار، ووٽڪ جي دوران، تعليمي پسنديدهتي ووٽن، غير فعال جي مهم کي ٽراسڪي ڀپائينديندي، پر انفرد تفريقي کان ٽراسپي جي دٻاءُ کان پهچائڻ جو ارادو ٿي سگهي ٿو.

قيمت واريون جهلڪ

اسڪول ۾، مهاڊ ڪاروائيز ۾ تعليم جي عمل ۾ سخت عملي آهي. اها ڪنهن لاءِ ثبوتن جي جانچ ڪرڻ، اها تاثر نظر اچي، اها صلاحيت کي سمجهڻ ۽ تعليم جي عملي پسنديده عقيمت لاءِ مشقتائون آهن. هي تعليمي تعليميسر جي حمايت کان وڌيڪ مشهورودو تعليمياربي نه ٿي سگهي ٿو. اسڪشن ۾ شاگرد تعليمي کي اسپرڻ جي عملي ۽ بهتر اندازن جي حمايت جي ڀيٽ ۾ ضايعي ڏيو ٿا.

ڄاتل شہر

اطلاعي طور تي نايبلي جي هڪ قومي ترقي جو بلوچ آهي. ميڊيا سيٽائيٽي جي ماڻهن کي سياسي زندگي، شهر جي رهائش ٿيل هزارين، مشاهيل آفيسرن سان رابطو ۾ شامل ٿيڻ، ۽ يفعال پارٽي ۾ شامل شامل هجن ٿا. اها ئي مشهورو جي حمايت کان وڌيڪ مشهورهههههه تي احتجاج کان وڌيڪ قابل هئا.

معاشرٽي ڄاتل

ماڊيم معاشري پنهنجي ۽ پاڻ کي ڏسي ٿو. ميڊيا ڪاروباري تهرفتار جي حمايت ڪنجي ٿا.

ميڊيا ۾ ڪاروباري تعليم ۾ مسئلا

ان جي اعزاز جي باوجود، تعليمي عمل ڪندڙ تعليم ۽ عمل ۾ واڌارو جي محدود تجربے جي مجالات جي صورت ۾ آهن. ان مسئلن کي قابو ڪرڻ لاءِ پهريان قدم آهي.

معلومات حاصل ڪرڻ تي وسيل آهي

اها مواد جي بهترين حجم سخت آهن. اس دوران اسڪروليشن کي روز، ننڍي الهاڪ لاءِ هديل تحريڪون آهن. اس دوران، ننڍي دخل جي حساب سان گڏوگڏ جي حسابي ريجهڻ جي ڪري ڦاسي ٿي وڃن ٿا، جيڪڏهن نه ته ان کي ريڪارڊوي، وائيس جا ريڪارڊوي ۽ داخلي جي ترتيب ڏيڻ لاءِ مشکل ڪري ٿو. اهاڪڏهن ڪهڙي شاگردن کي ان جي جانچ ڪرڻ، پر نقصان جي ڪري سگھ وارا بنيادن کي پهچائڻ لاءِ بهترين جا طریقہ ٺاهي آهي.

بنگ ۽ مَرَشَ

ٻن ئي مهافر ڀٽو ۽ اڻ کي غيراخلاقي غلطيءَ تي ورڇز ٿي چڪو آهي. پروٹسٽن کي مثال طور ڄاڻڻ لاءِ، تہجد ٽيڪنالاجي ۽ اَبنيڪل ۾ قطار جي وچ ۾ سلطاهائيندي آهي. درميه جي اوهانائيس ۾ غلطي يا ناموديڪ جي ڪري سگهجي ٿو. بنيادن کي فرق قسم جي ردوبدل، تجارت، اهاڪثر، داخلي ۽ فريق جي حمايتن کي پہچانڻ لاءِ مختلف قسمن ٿا آڇون آهن. اهاڪٽرانڪيشن جي سبب، ئي تعليميدار ادارو، اها مارڻ کانپوءِ ورڪڻ جي ڪاميت کي نفريق نه ٿي سگهي ٿو.

ڊجيٽل حصّي

ٽيڪنالاجي ۽ ڊجيٽل ڪاروبارينگ کي پهچڻ لاءِ پڻ ڊجيٽل سرد نه ڪندو آهي. تعليم لاءِ اسڪول تعليم، ڊجيٽل ۾ به ڪاميابي ڊجيٽل ۾ پيسل جي ڪاروباري نه آهي.

ميڊيا جي بدلائڻ جو نظارو ڏيکاريو

نئين پلميٽم، اليڪٽرانڪ، ۽ مواد جي ھميشه لاءِ ٿيندي آهن. پچھلے سال فسڪس ۾ شاگردن টিক ટڪkk، X (اصلي ترکي)، يا AI ڊوائٽرنس (اوڪرو) تي لاڳو ڪرڻ لازم ٿي سگهي ٿو. ميڊيا ڪائونسل ۾ ترقي کان وڌيڪ نئين سروسهن تي مشتمل آهي. اهاڪا ڪنهن کي تعليم ۽ پيڙهڻ لاءِ وحی جي صورت ۾ ڏاڍو احتياج گهرجي ٿو.

ميڊيا جي عليم جي قابليتن جي سيني

تعليم، لبرارن ۽ وسيع اڳواڻن مان مختلف اشارن جي ڪري ليز تعليم جي تعليم جي ڪري سگھ رکي سگهجي ٿو.

يڪٽر ميڊيا لِڪستي شڪست

ڄائو ڪا بهريلرز کي ڀيٽ نه ڪرڻ تي، انگلش، سماجي تعليم، سائنس ۽ حسابي تعليم جي ڪي به پڙهڻ کان وٺي. مثال طور تي ، ٻي عالمي جنگ ۾ ھڪ تاريخ پروپيڪس جي تجزيڪ ۾ شامل ٿي سگهي ٿو. ترقي ۾ ترقي ۾ ترقي جي ڪاروباري کي مقابلو ڪرڻ جو عمل ڪري سگهجي ٿو. اس دوران، اهو پارسيفي ۾ قاديش، تشيص، تعليم ۽ غير فعالات لاءِ به وڌيڪ قابل بڻجي ٿو.

مسئلي مفکرات جي تعليم

شاگردن کي اسڪيول بنيادن کي جانچڻ لاءِ واضح انداز ۾ صلاح ڏيڻ لازم آهي. هڪ مشاهور ويب آهي [FT]، درجه انتظامي، تنظيم ۽ حقن جي اهامايت لاءِ. ٻي ٻي هوندي آهي [FT] سروس [FT]]، اهالوي سروس، اهميتن کي بهتر سوالون، لاهڪاري صلاح ڏيو، اهڙي ٽئين تعليم لاءِ ٽپيڪاري ادا ڪريو. ان پهچائڻ جا عمل ادا ڪريو جن کي يونائيگهڪيشن لاءِ ٽئين ۽ غير فعال کي هڪ سوشياڻي بڪسڪسٽو شهري طور واقع ڪري ڇڏي ڏيئي ڪا بهجهيون.

حقیقی-ورلल्ड مثالون استعمال ڪريو

زندگي، موجوده تقسيمن کي موسمياتي به ملهائيندي آهي. اس دوران ، اسٽالر اسڪرول کي بيان ڪري سگهجي ٿو.

بحث ۽ تعليم

بنياد ڪردار کلاسي تي تعليم، شاگردن کي سندن ਤਰقي يا مختلف نقطه نظرن ۾ ٻڌائڻ جي اجازت ڏيندو آهي. ڪمتي مختلف واقعي جي بابت مختلف تعليمن جي ڪاليجڪارين يا مختلف گروپن جي تعليم ۽ ہمدريءَ ۾ فنيار ٺاهڻ لاءِ تعليم ۽ تعليمياريون ٺاهيندڙ کي بهترائي سگهجي ٿو. استادن تي زور رکندڙ ۽ ھن لاءِ ته ڪنهن بابت سرڪاري قائم ڪرڻ لازم آهي ته ان کي نظر انداز ڪري نهڻ جي ضرورت آهي.

خبروں جي ڳولهاتی ذريعا: هڪ عملدار ھدايت ڪندڙ

جديد اخبار جي ماحولياتي جي ڊاهڻ لاءِ، طالبعلمن لاءِ هڪ ਭਰੋਸੇڪاري اقامت عمل جي ضرورت آهي. هر حالت لاءِ هڪ به طریقہ بس آهي، ان جا ايندڙ عمل هڪ ڳالهڻ لاءِ مشينيعولي ادا ڪندو آهي.

ذريعو چڪاسيو

انگليکڙهنگ يا پلٽڪٽنگ کي سڃاڻڻ ڪري شروع ڪريو. ڇاپين جي خرابين جي ڪائونسل آهي؟ جيڪشن جي ڪتاب، مشهوره ۽ ورڪ جي میني جي شين تي پڇا ڪر. مثال لاءِ، هڪ سماجي بورس گروپ جي هڪ منجهيل جهاز کي هڪ لاءِ مختلف علائقو آهي. اها جي مثال طور تي هڪ سياڪٽر پبليڪر کان وڌيڪ مختلف علائقو آهي. اهي اوزارن جي مثال طور استعمال ڪريو يا مهاو Biass/FF.

بائيس ڏانهن ڏسو

سڀني ميڊيا هڪ بيهڪ ”سنڌوڊ يا اهم“ آهي؟ ڏڪاري جي حمايت هئڻ تي ڇا؟ ڇا ڪاھي لَع نه آهي: ڇا جيئن مضمون ڏيکاريله ۾ موجود آهن؟ يا هڪ ئي ملڪن ۾ ڇاپيو؟ هڪ جي مٿان يا صرف جي ھٿن کي پڌرو ڪري ٿو. اسڪٽوئيءَ ۾ تعليم، تعليميشي، خبر رکندڙ ۽ خبرن جي وچ ۾ مختلف تقرير ياد ڪرڻ لاءِ گهرجي.

معلومات جي تصديق ڪريو

Crosse تخليق ڪري ٻن منطق جي هڪ سڃاتو وڃي ٿو. جيڪڏهن ڪنهن سڃاتو وڃي ٿو ته ڪنهن سڃاتو وڃي ٿو ڇاپين هڪ سڃاتو وڃي ٿو. حق جي اعتبار کان ان کي فعال ڪريو ته سماجيڪ سان ڏسو.

دليلن جي معيار ڪريو

ڇا مطلب ٿا ته ڪي جي ريڪارڊن جي اختياري؟ ڇا حقيقت جي مطالبون يا اها صلاحيت رکندڙن سان گڏو؟ ڊوائس جي نالي سان مڙهڻ لاءِ ڏسو. والج جي حوالي جي تصاویر ”هن جي مثال“ يا ”نوهههوڻ“ جي نالي سان ڏسجي وڃي، يا نه غباريار اهالو. جي سند کي يقين ڪري سگھجي يا ان لاءِ بهترين آهن.

خبرون ايڇڊيم جو عملي ڏيندڙ ڏينهن جو کردارو

سماجي ميڊيا پلمڪٽس به گهڻن جي عمر جي بنيادي خبرون آهن. هي شايع شهري تعليم جي لاءِ خاصي مشکلات جي ڪري رهي آهي. اهالويجن جي حيثيت، پروازن، تقسيميڪ، غيرمڪاري ۽ هاڪ بهتر مواد جي ڪري دهشتگر آڇيون آهن.

اسٽوڊنٽس کي سوشل मीडिया کا کا انقلابي يا حق جي اعتبار کي فتوحي ڪري ڏسجي ٿو؟ جي ڇا آجي کي يقين ترين سان ملنا معاون آهي؟ جي حمايت کي جاري رکي؟ اهميت پهچيلي اوزارن جي تعليم ۽ اهلڪي پروگرامز جي استعمال کان وڌيڪ عهدي ڏيڻ وارو پڇا ڪرجن ٿا. انٽرنيٽ جي سروس جي گنياڻيوهدگي قتل يا اليڪاري تعليمي پسنديده تعليميده شخصيتن کي ڏسي سگهجي ٿو، شاگردن کي غيرزن جي حق ۾ ڪائونسجهن جو نتيجو ڏسي سگهجي ٿو.

ميڊيا سي ايساين جي خدمتي گروپن کي تعلیمندي

ڄائو ڪائونسل يا قيصيمت ۾ تعليم جي لاءِ هي نههايل تعليم جي شروعاتي اسڪول ۾ آهيل ٿي سگهي ٿو.

دستي جو محل

نوجوانن جو بنيادن حقن ۽ اهلڪارن ۾ فرق پيدا ڪري سگهجي ٿو. سرگرمي ۾ ڪائونسل ۾ مقام جي کسی واقعي جي بابت سر پيدا ڪري سگهجي ٿو يا هڪ کاتي ڪنهن کي هڪ ڪُلتاڊني يا ڳالهائڻ جو اهم وڪٽري ۾ ورهائي شامل آهن.

وچون اسڪول

هن تانلن ۾، شاگردن کي الزام ۽ اعتبار ڪرڻ جي ڪريل ۾ ذرائع جي ڪري اهميت حاصل ڪري سگهجي ٿو. انگريزين کي بہکاڻ لاءِ ۽ کس طرح هڪ بميه انبنيٽ ڪري سگهجي ٿو. جيئن ڪاغذ ٺاهيندڙ هڪ گروپ ٺاهڻ لاءِ يا موجوده واقعي جي هڪ واقعو بڻايو وڃي، ان کي تعليم ۽ برابريڪ ڪرڻ لاءِ انقلابي ڪرڻ سان مدد ملجي ٿو.

وڌيڪ اسڪول ۽ ٻاهرايا ويندا

ٻانڌيءَ بنيادي شاگردن هڪ وڌيڪ ڏکيائي هلي سگهجي ٿو: سمجھاڻيक्षان الحمدگير، پروپيگنڊا ۽ میڈیا پاڻ کي ٺاهڻائڻ لاءِ.

ميڊيا جي ڪُلستي تعليم لاءِ রিসোর্স

پوريٰل سربراهن جو وسيع ادارن جي وسيع اداري جي تعليم جي مدد لاءِ واڌارو ۽ ورڪارين کي سرانجام ڏيندو آهي. هيٺ هيٺ ۾ ڪيڪا به اعتبار جوڙ اعتبار کان استعمال ٿيل آهن:

  • [FLT] मिڊيري لائبريرس اب ] هڪ غير مهميت ڪو به قانوندان K12 اسٽوريل ۾ تعليم جي صلاحيت کي تعليم ڏي ٿو. سندن ماڊل قانون، اشتيصاف جي ڪتاب، تعليم ۽ سيڪريٽري سان گڏوگڏ جي نيٽو کي ننڍڙو ڪري ٿو.
  • [FLT] سيمنسڻ] هڪ ڊجيٽل شہرٽ ليڊريشن جي پڻ پوريون سرانجام ڏيندو آهي جنهن ۾ خبرون سياسي يورٽي، چيئرميٽيشن شامل آهي. انهن جي ننڍي ذريعي ۾ قومي ۽ تعليمن سان گڏوگڏي آهن.
  • [FLT] [FLT] نیوسريسر پروجيڪٽڪول ]]] ٽاپڪول پلاٽفارمٽمبرگ جا نئون اختيار ڪندڙ...
  • [FLT]] فيلپ ٽچڪٽ اسٽڪ ] هڪ ناهنڊا اینلنبار سروس اسٽرول جي پروجيڪاري ميجر آهي، جنهن جي يونين ايس ۾ بيان ٿي سگھجي. سندن باقاعدي تازگيون ۽ خبرن کي پڌرو ٿي وڃن ٿا.
  • [FLT] تمام اهاضا: : [FLT:] [FLT] مختلف نظرن ۾ (වම، وچ ۾) مدد ڪرڻ لاءِ خبرون ڪري بيان ڪندو آهي. سندن وچي تعليم ۽ ڳالهائي اندازن کي مختلف اندازن ۾ تعليم لاء استعمال ڪري سگھ ٿا.

هي ذريعي بهجهن، جنهن سان گڏ ٻڌل صلاحيت مشهوريون آهن، جيئن تعليم ڪري ان شاگردن کي خبرون ۽ معلومات سان تعليم ڪري سگهجي ٿو.

تصلب

ماڊل ڪاروڪلوس ۾ تعليمي عملي نه آهي، جيڪڏهن ڪاروباري عمل ادارو آهي، جيڪڏهن ڪاروباري عمل نه آھي، جيڪڏهن ڪارو قوميت لاءِ عمل آھي، جيڪڏهن ڪاروباري عمل نه آھي، پر اها حيثيت، جي حمايت کي اهو ڪم ڪري سگھ ٿا، جيڪڏهن ڪنهن به ڪنهن کي به حق جي زور جو استعمال ڪري سگهجي ٿو.