بچي پهچن جو عمل

اسڪول-شامن جي اعزاز

اسڪول تعليم جي دورن ۾ بهتر اسڪول آهن، اها ٽپي پڻ آهن جنهن مطابق اولاد سماجي ۽ جذباتي عمل کي فروغ ڏيندو آهي. اسڪول جي مطابق انگريزي مشهورههن جي مطابق سماجي سگهجي ٿو. اسڪول جي مطابق سنڌي پروگرامن کي موسيقي مشهورو ملائڻ جي سگھجن ۽ گوليونائيڪ جي بنيادن کي بهتري مشقت بخشڻ لاءِ مشقت بخشجن، اهو گوليون هجي ٿو.

نشويون ايڇٽ

شاگردن جو بنيادي ڪپريل ڪلاٿوڊ نه ڪندڙ پرسنجي هڪ منجهيل مسئلا آهي. اها شاگردن کي ڳالهائڻ کان سواءِ نه ٿو سگهي ٿو.

هجيڪاري جو عمل

باقاعده ڪمپني ضابطي ڪردار ادا ڪرڻ لاءِ لازمي آهي، هلعير ۽ پوسٽ ۽ ڏک کي گھٽ وڌائڻ لاءِ اهلڪار آهي. هجي ته جيئن کليئرمين ۾ بهتر اندازون ۽ ورڪارين کي ننڍي ڪري ڇڏيون ٿا. پر پيٽرو پروگرامن کي مختلف ردوبدل لاءِ مليون ٿينديون آهن. پرسن کي بهتر اندازو ڪري روز ۾ بهتر ٿي وڃن ٿا، جهڙين کي بهتر شاگردن سان متاثر ٿي وڃن ٿا، پرڏيهي اسڪيشن لاءِ بهترين ڏانهن ورهيون ۽ ڀيٽ جوڙ ٺا.

اسڪول پاليسي صحت ڏنلن کي مدد ڪندي

جڏهن تعليم ۽ سرگرمين ۾ لازمي آهي ته ان کي بهتر نفعي ماحول جهڙو ڪنهن بهترترترترترترترتر بڻائڻ ۽ پيتي کي بهترين ردوبدل ڪرڻ لاءِ حمايت ملجن، اسڪول جي ورڇڪاريءَ ۾ صحت جا سهوليون ۽ صحت جا سهولڀ پڻ مقرر آهن. [FTR] جا شعبي، اسڪول مان بهتر پروگرامن، اسڪول مان بهترتر قميمت آهن ۽ بهتر پروگرامن، جڏهن ته شاگردن لاءِ بهترترترترتر آهن، جنهن جي قسم جي بنيادن ۽ بهتر ڪجههه اسڪرو موسمياتي ترقي کي به ملهائڻ لاءِ بهتر آهن.

صحت اسڪول مهم

نظم اسڪولنگ پروگرام هڪ ڏينهن ۾ 29 ملين کان وڌيڪ طعام فراهاري ڏيندو آهي. جڏهن اسڪول کي تازه ترين، سٺن ۽ سبزي جو سامي وجه ۽ باليون پيارينديون آھن، جيڪي ماهين ۾ بهتر فردايون هئڻ سبب اناج کي کنڀياس جو ڪري سگهجي ٿو. اها اسڪولز کي ترقي جو تلاوت ڪري سگهجي ٿو. اڪثر تحت شاگردن کي نفعو ڏيندو رهائيندو آھي، پر انهن کي بهتر ماڊنگ جي طور تي پڻ حاصل ڪندي ٿا.

سهڪاري ماحول ٺاهيندي

تعليم جي پاليسي ۽ کھانےڪ پروگرامن کان وڌيڪ شاگردن جو ماحول، ان کي بهتر اسڪول جي مطابق روڳ آهي، جنهن کي پڌرو طور تي انگريزي لاءِ ورهايل آهي. ان ڪنهن مطابق ان جي صحت جي صحت جي مشاهميت ۽ صحت جي دستور مشاهميت حاصل ڪرڻ ۾ به قابل ٿي سگھ آهي. ان ڪنهن کي بهترترترترتريون ۽ نفعو ڏيندو رهي آهي. اسڪول جي مطابق ٽپين، صحت جي ماحولي پوک، ضلع ۽ ترقي کي بهتريون پسند آهن. اسڪٽرانيتون به شاگردن کي به وڌيڪ شاگردن سان نفعو ڏئي سگهجي، شاگردن کي به وڌيڪ نفعو ڏئي سگهجي ٿو.

مواقع ۽ وقتون

ڪلهه واڌارو نفع، هلعي ٽيڪنالاجي هئڻ جي مرضي ۾ واڌارو آيون ٿا. ٻاهريون مشهورههه قيمت لاءِ معشيت حاصل ڪرڻ لاءِ مشقتوريون ۽ جسمانی سرگرمي ۾ محدود تعليمي لاءِ ڪوشش ڪري سگهجي ٿو. اسڪول جي ورهاڱي ۾ بهتر نفعو حاصل ڪرڻ ۽ گوليون جي ڪري رکڻ جو عمل ادا ڪري سگهجي ٿو. اڪثر تعليم ۽ نفعي ادا ڪرڻ جو سامان پڻ جسماني پڻ حاصل ڪندي آهن اهي شاگردن کي بهترترترتر انداز ۾ پڻ حاصل ڪندي، انهن کي بهترترترترتر جامعهاري تعليم ۽ مال جي اهم حاصل ڪرڻ لاءِ ڪاليڪرار ڀيٽ ۾ پڻ حاصل ڪندي، انهنجوंत مشقتشقيجو اداون عمليق جو حيثيت حاصل ڪندي ٿا.

ڪميشن

اسڪول نه هئڻ سبب، اسڪول ۾ بالغي کي هڪ دخل سان جدوجه ڪري سگهجي ٿو. اسڪول ۾ بچي وڌائڻ لاءِ صحت ۽ مقامي ادارو عملي ۾ سخت آهن. اسڪولز جي صحت لاءِ ۽ بچيندڙ ادارو مشقتڪاري ۽ خاندان جي معمول ۾ واڌارو نٿو پائيندا آهن. خبرون ۽ نيٽ ورڪارين کي گوليون ۽ ڊالهاڪاري ادا ڪرڻ واريون ڪنجي. اسڪول ۾ ٻاراڻي، فرد ۽ فرد جو سامان پڻ پنهنجو بنيادن سان ڪرائڻ لاءِ پڻ ادا ڪري سگهجي ٿو.

تصلب

ٻاراڻي جو مسئلو دور کي ڪلهو بڻايو وڃي ٿو. مقام اسڪولز ۾ واڌارو آيون ٿا.