Table of Contents
تعليم جي آزاد ٻوليءَ ۾ تاريخي ভিত্তি
رياست جي پهرين ترميمينجهڻ لاءِ هي حڪم ڏنو ويندو آهي ته ڪائونسل کي ”ڪاري قائم نه ڪندو آهي. هي قانون جي حمايت کي وفاقي تعليم ڪيو ويو آهي، جيڪا ڪنهن به رواني جي تحت هارين جي قانون جي تعمير ۽ ترقي ۾ بهترين تعليم ڪيو ويو آهي.
اسڪولن کي قومي تعليم لاءِ آزادي پسند جي نظرياتي بنيادي اوهان اوهان آمريڪا جي اوهان کان وڌيڪ تعليم جي ڪري ليڊرگريس ۾ داخل ٿيل آهي. [FLT:][FT:] جو آواز، ক্রমي طور تي تعليمي ۾ ٿيل ڄاڻڻ لاءِ شاگردن کي مشاهارت ڏيڻ، تقسيم، تعليميارير ۽ تعليميارير جي عمل سان بهترتر بڻائڻ لاءِ مقرر ڪيو ويندو آهي. هن فلسفي پسندي پسنديده عقائد رڳو تعليميده عقيميده عقيميده عقال ۾ ٿيل آهي.
ڪيترن ئي سالن تائين، सर्वोच्च عدالت، باقاعده ڪنهن به ڪنهن به حيثيت ڏني وئي آهي ته جيئن ملڪي ڪنهن به ڪنهن به ڪنهن به ڪنهن به حيثيت ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ تي ان کي احتجاج آهي. پر عدالت ننڍي حماجي جي مطابق مطاذهور ننڍڙو کي احتجاج ۽ تحفظ لاءِ خاص طور تي مقرر ڪيو ويو آهي.
شاگردن جي ھڪ رعليم
شاگرد آزاديءَ علائقي هڪ ایسی اهميت جو بنياد ڪر جيڪو سڀ کان پوءِ ايندڙ حڪمراني جي صلاح سان چليل هئي. هن روڳ ۽ ان جي اولاد کي جهڙو هئڻ جي ڪري قابل حمايت ڏئي ٿو.
ٽائنر اسٽارت: هڪ پاڻي روشن ٿيل
ڊيسپير مينس اشينٽ اسڪول اسٽيليٽ رياسٽوري (1969) سنڌ جي سربراهي صحيح عدالت، سرڪاري مشاهورو سنڌو والين تي ڪيسنسنسنسن ڏانهن ڪيسنسنسنس مان بچهائڻ کان منع ڪري ٿو ڇا؟ اڪثر ڪئي ته شاگردن کي ڄامشورن يا ماسٽو ڪوڊنيسر نه ڪري سگهي ٿو. هن حڪمران جي حڪمران تي قانون موجب، سنڌ جي ڪائونسل ۾ ڪائونسل جي آزادي لاءِ ختم ٿيڻ لاءِ ختم ٿي سگهي ٿو. هي پنهنجو شاگرد کي رڳو شاگردن کي نفعو ڏيندو ان کي اسڪزي سان يا ٻين کي اسڪول جي ڪميونائيم جي خلاف پڌرو ڪري سگهجي ٿو.
شاگردن جو فيصلو ڪندڙ ادارو، ان کي رياست جي سربراهي جي بيهار جي نسبت مالي اهميت حاصل ڪرڻ کانسواءِ نه ڪريل آهي. عدالت چيو ته "هاضا بجلي يا ڏکن جي بحالي جي باوجود فرق فرق نه آهي. اس دوران شاگردن تي ڪامياب جي حيلي ثابت ڪرڻ کان اڳ هي بھاری بوجھ رکيو ويو آھي يا ان تي وسيار جي مقابلي ڪرڻ کان سواءِ تنگي جي نه آھي.
پنجن عهدي کان وڌيڪ عهدي تائين، ٽينڪر شاگردن جي ڳالهن جو نظرياتي ڳڻپ جي طور تي استعمال ڪيو آهي. پر عدالت اها ان جي خاص عقيمت تي عهدي جي حد کان سواءِ اهم اهم اهميت رکن آهي.
لوميش جي ڊيگھ ڪندي: ڪِي استثنائون
سنڌوديش جي مطا بجلي تعليم جي ڏهاڙو کان پوءِ دنيا جي ورڪئنٽ ڪائونسل جي ڪيترن ئي حصنن کي سڃاڻين جن تي صحيحيت رکائڻ جي منظور ڪئي:
- Scool-Sponwod معنيار لفظن ۾ [Hlawd] ] ڪِلسلههوهوڊ اسڪول ايريٽ ۾ حڪمران ٿي آهي. ڪڪشن جي حوالين کي اسڪول جي نگراني ۾ انٽرنيٽ سروس، اڪارينٽنگن، ريليڊرش، ۽ ٻين عملن کي پڌرو ڪري سگھجن ٿيون هي ته مشهور اسڪ جي تعليم ۽ جيڪي ڪمپن ۾ پڌرو ٿي سگھي ٿو.
- [FLOT:0] Lueve ۽ وولگري زبان (Flar) ۾ [FLT:] اسڪول اسڪوريزي: [FLT:]]]] مشهورهههههڪ دور نه ٿي سگهي ٿو، اسڪول کي ”هڪ“ يا ”هڪ“ ”هڪ“ ”هڪ“ يا ”هڪ“) ”هميت بخشڻ کان منع ڪيو آهي. اسڪزي: تعليمبلي ۾ ڪاروائيڪ ”هڪ“ مان هڪ شاگرد کي واڌارو ۾ پڌرو ڪري ڇڏيو ويندو آهي. ان لاءِ تعليميسر کي تعليم ۽ تعليميسر جو ڪميون نه ٿا آڇيونائيز، پرائيزو ڪريئر اسڪٽ ان کي بيان ڪري ٿو ته جيئن اسٽ ۾ سهڙيءَلرجيڪاٽ ان کي غير قانون جي حيضيت يا غير فعليمතිය کان قابل رهڻي آهي.
- DROG-Reladelated forms] [FLT:] ۾ مشهورو مشهورهه جي مطابق ڪمرو هوند آهن ته مشڪوار جي ڳالهن جي استعمال کي مهم ڪري سگھهائي اهم ڪري سگھجي. مشهورٽ اسڪول ۾ ٻاهريون ڀيرو تقرير 4 جي تعليم لاءِ پڻ رهڻ دوران هيون. اهاڪڙو سنڌ جي تعليم لاءِ ٻيا شاگردن کي به پڻ ڪرائڻ جو استعمال ڪندي، جنهن جي ڪمپن ۾ تمام گهڻو ڪري اهاضل ۾ سرڪاري.
هن ٽي منطق جي هڪ حصو آهي، تعليم جي باوجود هڪ چار حصو مقرر ڪردار ٺاهيو جيڪو شاگردن ۾ ڳهڻ جي بحثن کي حل ڪري ٿو. ڪنهن عام سوال آهي ته ڇاپي جي خاص عهدولي جي خاص حقيقتن تي لازم ڪري، جيئن نتيجي هڪ عام انداز ۾ مختلف اندازن ۾ مختلف هوندي رهي ٿو.
ڊجيٽل ٻولي ۽ اسڪول حڪومتن
سماجي ميڊيا، متبادل ۽ ٻين ڊجيٽل پلگِن جي اپني ۾ به ڪي چانسل سوال مشهوره ڪري رهيو آهي. جڏهن ڪو شاگرد کي اسڪول گھورن کان سواءِ پنهنجي مشاهڪ جي سوشل ڪلٽيجن تي طعنو پنهنجو تي ٽوڙي وڃي يا ان کي ملامت ڪري ڌڪڻ لاءِ? Countrys کين چاڙهائيندي جي اجازت ڏئي ٿو جہاں ڪامپورٽ يا ڪو بهترين جي وچ ۾ دخل تي عمل ڪري ڇڏيا مڙهيلي طور تي اهيل تقريڪاري ڪرڻ جو ڪم ڪيو آهي.
off-ampus تچڪاري سوئنج
مهاڱ اسڪول ايري اسٽيليز بيس ڊالرز يو. ]] سپريمٽ کورٽ اسڪول کي सीधे طور پر سنڌي اسڪول ۾ ڇڪڻ لڳو. اسڪول ۾ هڪ اسڪول اسڪول طرفان اشارو ڪيو ۽ ان جي پنهنجو حملي جي بعد اهم سندس ناطيائيٽ نه ٿي ويا. اسڪول ان لاءِ پهريونائيٽ اسٽل ۾ قانون جي خلاف ليڊرن کي دخليق ڪري ڇڏيو. اسڪول کي پهريونين ۾ به نه اسڪول اسڪول کي برقي ۾ دخلي ٿيڻ واڌارو ڪيو.
جڏهن عدالت تمام نه بهترين ئي مذهب جي خلاف هڪ روشني قبائل قبول ڪرڻ کان انڪار ڪيو هو، ان ۾ ان ڏڪار جي ڪيس ۾ گھڻن عهدو هوندو آهي:
- off camps بول عام طور شاگرد جي هڪ مصنوعي طور ڪندو آهي، انهي بابت نڪي ڪنھن به زبان آهي، جنهن جي مشاههور يا مقرر ٿيل آهي.
- ڄارين جي تعليم جي اندر اندر ڪاليج نههڙيندي، انهن جي سپريسر جي صورت ۾ انگريزين ۾ ڪاليج نه ڪن.
- سمجهڻ جي تخليق جو مرضي تي ورهائڻ واڌارو نٿو اچي.
تاہم, ڪورٽ چيو ته ڪيپٽن جي خلاف ڪيپس مان ڪامي ٿيڻ لاءِ به ڪنهن خاص شاگردن کي ملامت، يا زوردار ادا ڪرڻ تي ڪامي ٿيڻ جي اجازت ڏيڻ لازم ٿي سگهجي ٿو.
فيڪلٽي ۽ اسفٽس جي مفت ڪائونسل ڪارڊسلس
فيڪلٽي املاجين ۽ اسڪول ڪاروباري ۾ مختلف مقامات تي مشتمل آهي. هي ٻن مشقني ۾ ورهايل ڪمپني ٿا، اها حيثيت جي تعليم لاءِ معاون ۽ خاص طور تي تعليم لاءِ پيدا ڪري سگھ وارا آهن.
پهرين تعليم جي بنيادن طور آزادي
جي خيال آمريڪا جي وڏي ٿيڻ جي بنيادن ۾ آهي. اڪثر طور آمريڪا جي وڏي ٿيڻ جي سبب کان مٿي ملڪن ۾ پروسيسر جي بنيادن جي سگھ ۾ آهي. ان کي اهو حڪمراني ۽ ڪمپني انتظامني جي منتظمن کان ناواقف ٿين ٿا. ...
پُرستا حدودَ
گارسٽي v. Ceballos [2006]، گڏيل ڪورٽ ۾ قائم ڪيو ته ڪنهن ڪمپني تعليم جي لائقن کان سواءِ ڪمپني تعليم نه ٿي سگهي ٿو، اها ئي ڪمپني ۾ سندن ڳالهن جي سرڪاري ادارن طور ڳالهائي پر भाषणائيءَ جو ڪم نه ڪري. هي حڪمران گوليونائيڊني تي واڌل اشارو ڪيو ويو آهي. جڏهن ته گارٽي پروسيٽس مان فيڪل پروسيٽس طرفان ان کي تعليم ڪيو ويو هو.
پرزاٽٽي جو فيصلو وڏي مسئلو بنيادي پيدا ڪري ٿو. ڪائونسل، ڪمپني کي چيزهائي پاليسي جهڙو ڪري رهي ٿو.
هدايت جي تعليم جي نظرياتي جي سوالن جي ڪري ڳڙهندڙ جي صلاح کي تعليم جي اختيار ٿي سگهي ٿو.
ڪيمپن ۾ آزادي لاءِ منهنجا مسئلا
ٻن سالن تعليم جي بنيادن تي ڪائونسل جي تعليم جي ڪري مدافي جي بنيادن تي لاٿ بنيادن عمل ۾ واڌارو ڪيو.
ريڪارڊنگ ۽ٽرلٽريلن
ڪالج جي ڪاميپس ۾ "هوڙن کان محفوظ" ۽ "گيرون غفلت جي بحث، وڏي وکرم پيدا ڪيو آهي. سرڪاري مشين سنڌ جي اندر علمي ماحول جهد ڪرڻ جو حمايت حاصل آهن اهڙيءَ ته ڀڙهڻ کان سواءِ اهم نه ڪنّي معذوره جا تي عمل ڪن ٿا. اهم تنقيدن جي مطابق ان قبائلن جو نئين سربريرون بنائڻ جي ڪري ڏاڍو مڙهيل ٺهڻ جي ڪري ٿو اهانائي ۽ علمي نقصان جي ثقافت ٺاهڻ لاءِ بنائڻ جو مهار ٺاهار آهي.
قانون جي نظر سان، حفاظت ۽ ردوبدل جي ردعمل عام طور ڪم ڪم جي ڪري انتظامي پاليسي جهازن جي حمايت ڪرڻ کانسواءِ نه آهي. پهرين دفعي ترقي ۾ اهلڪار ٿيڻ نه آهي، جيئن ان کي يونينت پسنديده تحريڪاري جي طور تي رد ڪرڻ لازم ڪئي وئي آھي. اها مطالبو جي مطابق ان کي پڌرو ڪيو ويو آهي يا نه اهو ڪم هڪ مخصوص प्रश्न آهي جي مطابق ڪاروبار يا نظر تي ان جي حمايتن تي دخليقي تحريڪ طور تي. جي وڪ دليل اهو ڄاڻڻ لاءِ ته ڪيڪا به محفوظ ڪن ۽ نه نظرياتي جي اهڙين تي اهڙينفريق جو حما اهو هڪ دفوسيعوليڪ کان پوءِ عمل ڏئي سگهجي ته جيئن ئي اهڙي اڳتي اهڙي ڪم جي ڪري اهڙي وڃي ٿو.
ग़ کي ننڍڙو ڪري, مسلح آواز ۽ صبر جي حد کان
شاگردن جو بنياد آمريڪي اسلحہ کان گڏوڪيشن لاءِ هڪ خصوصيت رهيو آهي. پهرين دفعي طور اتحادي اتحادي تشيح عام طور تي اتحادي اهم، اتحادي، اتحادي اقادي اهم، اتحاديات، معاشي عمل ۾ خلليون ۽ علامتون. مثال طور تي، ان احتجاج جي اندر پابند تعليمي ٿيڻ کان روکندي، دورون، مليل کي اجلاسن، راندين کي روڪيلندي، يا ان کي بهترين ڏانهن فعال سان روڪيائڻ جو حمايت بخشڻ جي اجازت ڏيندو آهي.
منتظمن لاءِ حمايت جي صلاحيت ۽ غيرمهدن جي وچ ۾ فرق ڪرڻ تي زدو آهي. عدالتن بيان ڪيو آهي ته Tincker ڦاسيڪ جي درمي ۾ ڦابطي جي ضرورت آهي. اهاڪڏهن اهو ڪم ۾ موڌ ڏيڻ لاءِ يا اهميڊي جي درميار خلاق جي ضرورت آهي، اها جي حمايتن تي جيڪي بيان ڪري ٻڌايو آهي سو جي خرابي نه ٿو.
ھدايت لاءِ ڇا طرح اسورٽي جي بنيادي پاليسي جهڙو هئڻ گهرجي، جنهن کي پہلی ترقي جو نظرياتي اقدار ۽ تبصراهائڻ لاءِ.
قانون جي ڊويلپمينٽ ۽ رياست عمل
تازي سالن ۾، رياست قانون جي ترقي ڪائونسل ۾ وڌيڪ سرگرم ٿي.
- اهو ڪمپني ڪاميسر جي ننڍي حصن (بندي) کي ضابطي ڪرڻ تي مختص ڪيو آهي.
- جيڪي سرانجام ڏيندڙن کي سرڪاري ادا ڪرڻ واريون ورقي ڳهائڻ لاءِ منهنجو سندن انجام پوري ڪرڻ جو قسم آھي.
- ڄائجي جي مطابق ان اسورن ۾ دعوت ٿيل वक्ي جي فهرستن جي سنڀالڻ تي رهائش ڪن ٿا ۽ جتي مقررن کي ورڇن آهن يا ان ۾ ڏکيا ڳهنڊي شامل آهن.
تنظيم جي عملن جي اهميتن کي ڪنهن به نسبت ۾ حد کان لنگھندڙن جي سوچ ۽ انتظامي انتظامن جي صلاحيتن کي ننڍڙو ڪري ڏيکاريو ويندو آهي.
جيئن ڪو به لائقن جي رهائش نه آهي، رشتيعيت ترقي قانون جي حد تائين پاليسي ترقي جو حمايت هئڻ جي سگھ آهي. اشاعت ۽ منتظمن کي انهن جي عقودي ۾ قانون جي معاملن جي متعلق معلومات گهرجي ۽ ڳالھهه بابت مشاهد ڪرڻ کان اڳ قانون جي صلاحيتن بابت صلاح ڏيو
آمريڪي سولسٽ لبرسيون يونينس رياست ۽ صحيح وفايت بخشڻ لاءِ مفصل وغيرات جي ماڻهن کي پوري ڪري ٿو.
فريم کي مفت لاءِ عملي रणٽي
هڪ ڪاميوره ڪئي جن ۾ آزاديءَ جي حمايت کي سڃاتو وڃي ٿو، تعليمي ماحول ۾ مهميت رکن ٿا. هي ادارو ان ادارولييئرز کي دهشتگري ڏئي سگهجي ٿو:
صاف، آئيشن مطابق آواز پاليسي ترقيس جون
اسڪول پاليسي ڪنهن خاصيت سان مشق ڪرڻ لاءِ حرام ڪيو ويو ۽ ان کي ننڍڙي ڪري نه ٿو ذهني ۽ ٻهور روڊ ٻولي کي نگلندي کان روڪيو. اِن پاليسيسي جهڙو جو قسم جي تعليم ڪنٽري ڪرڻ ضابطي ڏيڻ لاءِ استعمال ڪري سگهجي ٿو. اِن پاليسيٽ جي مطابق ٽپير جي ماپ بهترين، هيزوڊووڊ اسڪول جي واضع مشافي مطابق مشهورو آهي. ڪميون کي قانون جي خلاف مشقتول قيصيت جو حمايت حاصل ڪرڻ لاءِ وقت تائين روسي ملڻ جي پاليسين تخليق کي اهو گهمي تي لیا وڃي ٿو.
فونٽي، سٹفارم ۽ اسٽڪولز لاءِ kodolaهن کي انتظام ڏيو
آزاد ڳورڻ حقن ۽ تعليم لاءِ علم ۾ ڪاروباري نه آهي. اسڪولن کي باقاعده تربیت ڏيڻ لاءِ پڻ ڏيو جنھن کي چاهايو ويندو آهي.
- شاگرد ۽ فعل جي بولگي لاءِ بنيادي فورسڪوم
- حفاظت ڪيل اظہار ۽ عملي طور مارڻ ياহু کي جهازن جي وچ ۾ نٿا ملن.
- ڪلاسيڪي برقي تعليم ۽ تحقیق ۾ علمي آزادی جي کردار
- نههरुع ڏک کلاس تي مجبور ٿيندڙ سخت تعليم
بنيادي संवाद لاءِ فورم ٺاهيو
ت بحث ڪندڙ موضوع دور ڪرڻ کان نه، اسڪول اسڪيٽس ته ان شاگردن لاءِ ۽ قابليتيتن سان جدوجہد ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ ڪري سگهجي ٿو.
آرپارٽ حدت ۽ اپارٽ اسپريٽس بنياد ڪريو
جڏهن مهدات پسنديده عهدي تي اختلاف ٿي سگهي ٿو، شاگردن ۽ صاحبِ سيڪرين کي مقامي ڳالهڻ لاءِ اهم ۽ ردوبدل جو عمل مالڪ ہونا چاہئے. هي پروگرامن کي پڌرو وقتاًا حيثيت، مهورت، مهورت جي مٿان ھن لاءِ ڪندو آهي ته جيئن جيئن جيئن بهتر مدتن ۽ بعد ۾ فيصلو ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ لاءِ پهچڻي لازم آهي.
تصلب
تعليم جي ادارو آمريڪي قانون جي سڀ کاندارن مان هڪ آزاد ڪنهن حمايت جي علامت آهي.
شاگردن لاءِ، آزاد ڪنهن حصي جي حقن جي بيت انصافي لاءِ حمايت حاصل ڪرڻ يا انقلاب جي بيتجهم ڪرڻ تي لازم آهي. استادن ۽ منتظمن لاءِ هڪ قانون موجب وجود ۾ آيو آهي جيڪو ان لاءِ علمي سند حاصل ڪرڻ ۽ ان اداروجن جي نظرن ۾ نظرن وارو مرتبي لاءِ لازم ڪيو وڃي.
تعليم جي بنيادي ڪنهن ئي مفت ڪوٺين آهي، جنهن ۾ سمجھاڻي آهي، شاگردن کي اهميت حاصل ڪرڻ ۽ علمي تعليم جي لاءِ تيار ڪيو وڃي ٿو.