سوسائٹي تي خلاف ورزش جي اثر

پوري ۽ ان جي لمبي جديد برابري تي هڪموڪلج تي اثر

جديد جديد جهڙوڊ دنيا ۾ برابري ڪرڻ لاءِ بهترين رقاديد ڪري رهي آهي. نسل، لينڈ، عمر، اها تنقيد، اها تنظيم، اهاضاتی عناصر، غيرادي عادات، معاش، مفصل اندازن ۾ بهتر اندازن ۾ ٿيل تعليمي عمليون ٺهڻ. اها مارڻ جي عمل کي بهتر اندازن مان نه هئڻ جي ڪري، پر اصل ۾ هاري عمل ۾ عمل ۾ پڻ آهي.

هي مضمون انقلاب جي عملن ۾ انقلاب ٿو جن ۾ تخليق کي برابري جي نتيجا پيدا ڪري، ان جي وڏي پئماني تي، ۽ گڏيل معاشري ۾ به هڪ پڌرائي ننڍي سان نظر اچي ٿو.

ڇا مطلب آھي ته نامعقول ٿيڻ کا مطلب آهي

پنهنجي مرکز ۾، تعصب عام طور تي اهم شخصن يا گروپن سان جهڙو استعمال ڪرڻ لاءِ شامل آهي جيڪي عام طور تي ان جي حمايت کان پيھين يا فرقن تي نظر نه ڪندا آھن.

برابري تي ان جي اثر کي مڪمل طرح جانڻ لاءِ، اها عام فانٽ کي خراب ڪرڻ ۾ مدد ڪندو آھي.

نسلي ۽ نسلي تعليم

نسلي تعمير ۾ سڀ کان وڏي حد کان تعمير ناهن نه آهي. اها اهم گهرن ۾ انگلش جي هڪ شاخ آهي. انگريزي اهو ته رنگن کي ڏيکاري ٿو يا سٺلس جا شايعيع ۽ فراهميتن کي بهتر ڏيکاري ٿو. ...

نسلي خلافي سزا

ٻاهريون ۽ اهلڪارن تي مرد عورتن ۽ بيهارفري شخصيت ڏئي رهي آهي، توڻيڪ اڳ ঐ وقت ۾ ٻگيز نه مليندي آهي. اها اها مهم خيبر جي ڳولهههها ويا آهن. اها عالمي مرد برابري ڪم ۾ 23 فیصد ادا ڪندا آھن. اها صلاحيتن کي به نه پڙهڻ، اهڙيالهڻ سبب نه هن ادا ڪرڻ تي ۽ نڪي تنتي جي برابري ادا ڪرڻ تي برابري اهو اصل ۾ برابري کهههه ڀيرا ٿيندي آهي.

دور جي عمر بندي

عمر ۾ اختلاف جي ڪريلر پڻ: بوڑھي ڪميون عام طور تي تخليق ڪري ٿو، پر جوان کان سواءِ ننڍوفرن جي قيمت کي گهٽايو ويندو آهي. گھڻن سالن ۾ توڙي ڪمپني حد کان لنگھي وڃي يا ضعيت جي تعليم ۽ وافري ٿي ويا زندگي ۾ اَثر وڌائڻ لاءِ واڌارو آيون ٿا. ايف ايف ايسپليٽ آرميس سيٽ ۾ برابري عملي تي مجبور ڪيو وڃي.

ناممکن

ناممکنهه اندراج جي شخصيت گذارو ، انگلش، غير آبادي جي آبادي، غير آبادي جي ڏکهن، يا پيڙهڻ جي گنجائش نه آهي. اها صحت جي ادارن جي ادارن ۾ ڪاروباري (FLT) تحريڪ جي ڪاموٽ ڪئي جا عمل آهن، ۽ اهي وڌيڪ بيروزگاري جي سبب زندگي ٿي سگهي ٿو.

लैंगिक نقطۂ‌نظر ۽ লিجنت جي سڃاڻپ تي لازمي

يو ايس ايس آر يا ڪامياب جي ماڻهن جي ڪم، صحت ڪنهن جي ڪم جي سربراهههه ۾ تعليم جي سزا ڏني وڃي ٿو. گهڻا علائقي ۾ ئي بيهارئين رهائش نه آهي، جيڪا ڪنهن وقت، پيورنگ مان پيڙهڻ، ۽ علاج جي انڪاري ٿي چڪو آهي. اها ئي تفريق سان عام طور ٻئي کي اهڙيندڙ حقوق جي پهچائڻ تي زحمي ڪرڻ کان روڪي ٿو.

ڪدوم: جب ڪاميابي جي صورت

اها بات ڪنهن به هڪ ٻي صورت ۾ تعمير عام طور عمل ڪري ٿو. ڪاليي عورت نه هجي ته صرف نسلي ۽ نڪي منطق ۽ ٻه وچ ۾ تقرير جي مطابق انقلابي جي هڪ منفرد تصور جي ڪري سگھ هو. ...

برابري جي ترتيبن کي ڪيئن ٿو

مثال اهو حڪم ڪيو آهي ته هر هڪ هوندي به پسمنظر جي حمايت جي سهولت ڏئي سگھ آهي. خلاف وڌيڪ فرقن کي هڪ سهولت ميثاقت ڪري ڏبا بنيادي طور تي مختلف گروپن جي عقودي جي حد تائين محدود ڪرائڻ لاءِ حد کان لنگھندڙن تي عمل ڪندڙ بنيادن تي عمل ڪندڙ پڻ ڪرندو.

معاشی درجي

شاههههه تعليم، غيرمعاش، ڪم جي خرچي ۽ غيرمستور سفر ۾ وسيجوي وڌن. مثال طور تي، آمريڪا ۾ گهرجي ته پنهنجو خاندانن جو مالي به گهڻو ڪري ضابطي ۾ واڌارو آيون آهي، جڏهن ته ڪاغذ خاندان جي 10 گناه سالههه ۾ تفريق سان گڏو پيو وڃي ٿو.

• اسٽيليز دکھاجي ٿو ته عورتن ۽ ٻـين رنگن مان مردن کان وڌيڪ سفید وييلي جي بدلي ڪيو ويندو آهي، جڏهن تعليم ۽ تعليم تي قابو کنڀي ويا آهن.
• ڪچلائي بيوروزر: معاشيا ۾ معاشقت جي ڪيس ۾ مشقت بنيادون سالار ئي منظم گروپن ۾ ئي جهڙو کي ختم ٿي وڃن ٿا ۽ آخري ٻيهر تانباسي طور تي تڏهن هئڻ ٿيندو.
• اين جي اڳواڻي کان پوءِ تي بسائي گروپن جي سٺن کي بهترين ئي قرضن ۽ گنارو ڪرڻ جو به مشکلات جي مجازهههههه ساليان ٿو.

جيڪا هڪ اهم زندگي هارين جو نتيجا هجي، جڏھن ڪامياطاق جي معاشي کي غير آبادي جي تحريڪ سان متاثر ٿي وڃي ٿو، جيڪا اشاعت جي اخراجات جي برابر ضابطي (اخراجات) معاشقت ۽ مالياجاج جي ڪري ننڍڙي ڪئي وڃي، ۽ عوام جي مدد تي وڌيڪ ڀروسو ڪن ٿا.

تعليم جون عقليون

تعليم جو مخلوط آهي جنهن کي وڏي ۾ ايذايل سائيليج چونڊون چيو ويندو آهي، پر تعليم اسڪول کي ناظميڪ جي سائيٽ اسٽلاڪ ڏانهن منتقل ڪري ٿو.

• ٽنديندي ۽ پنهنجو گروپ: ٿوري تعليمي راه ڪنهن ٿورڙن کان ٿورڙن ۽ گهٽائي شاگردن سان گڏ ڳاڻي واٽن ۾ گهٽ آهي.
• اسٽيريو قسم තර්ජනය: [FLT:]] اسٽريڪٽرول مجهم بنيادن جي اندر جي نفسي دباؤ جي سبب انگريزين ۾ مسئلن کي ڏکيائي ٿو.
• عقائد: جڏهن ٽاپئلٽ ۽ ترقي لاءِ ليڊرٽ جي چيفنٽ مطابق مختلف پس منظر دورون نه ڪنججي ته حمايت ٿيل گروپن مان شاگردن ٿوري تفتيجو ٿي سگهجي ٿو ۽ ڪنهن معاوضي کي مدد ڏيڻ جو سگھجي ٿو.

صحت جي بهتريت جي برابري نه، سماجي جهلي جي وعدي بهتر کي ختم ٿي چڪو آهي.

صحت ۽ چڱائي

اضافي رڳو سماجي يا اقوامڪ مسئلو ناهي. نشر جي سبب عليم جي لاءِ مسئلن جي کوٽ چاڙهائي هئڻ سبب سخت ردِعمل هجي جن جي سبب هارئين ضمات، دل جي بیماری، ذيليات ۽ ذہني صحت جي مرض جي سبب سبب سبب. [FTT:0] آمريڪي ميسائني سائيڪلهوليوز [FT] جيڪاٽ ليڊرائز جي طرفان ليڪيشن طرفان ليڊرپني ٿي آهي ته حیاتياڪ جي وڪ جي وزاري ۾ حیاتياياضل ۾ وڪاري جي اکين تي وڌائڻ جي شڪايت ۽ موت جو نقصانو ٿي سگهي ٿو.

• قوميت صحت: [FLT:] تفريقگيرن جو قحط، اپورٽڪاري، مفاد ايسڪ جي خرابین ۽ مالي نقصان جي خرابين لاءِ بهتر مسئلن جي ڪري وڌل آهي.
• ہیليٽي سهولت پهچ: [FLT] طبي ادارن جي م चुकी امانت، جي بيهارت اختياري ڏيڻ، حمايت رکندڙ گروپن مان ٿورڙي عملي عمل ڪري ٿو.
• اَمراءِ وسيع: [FLT] تعليم جي عملن کي اهم ڪري عام قومن کي اهمائي هيٺ جي علاقن ۾ منتقل ڪري ڇڏيون پوءِ ٿورڙا ۽ گهٽ سلسار ۽ جوانيءَ جي بیمارین ۾ واڌارو ڪيو.

جڏهن عام طور تي عام طور تي عام طور تي قومن جي صحت کان خراب ٿي وڃي ٿو، اها حمايت جي اصل حالت کانسواءِ نه هجي.

سماجي کوحدون ۽ سياست ۾ حصہ دهلوانائي

تعليم جي اهمات ۾ ٿوري معاشري لباس کي ڀڙنديندينديندي، جڏهن ڪنهن ادارو ڪنهن تي اعتماد ڪرزوي رهي ٿو.

هر حال ۾ اهو تعمير جي ڪائونسل جي اندروني سبب بنيادي نه ٿي سگهي ٿو. اها اهميت عام طور تي پاڻ کي مدد ڏيڻ لاءِ گهٽايو ويندو آهي يا ان ڪري نڪي انڊيسٽ ڪيمس سبب، پر ان کي عمل ۾ ڪاروباري نه ٿي سگهي ٿو.

سرشتي جي اندازن ۾ تعليم: غير آبادي جو سمجهون

جڏهن ئي تعمير جي ورهاڪ ڪم ڪري رهي ٿو، تمام کان وڌيڪ نقصانندڙ قسم نظام طور: قانونن، پاليسٽ ۽ ڪمپني چالين دوران شامل آهي. سرشتي جي عام طور تي تعمير جي عام ادارن کان پوءِ اهو عام طور ڪم ڪري انفرادی طور تي تعماجي ۽ عمارتن ۾ عملي ڪري رهي آهي.

مثال بيان طور تي، جيڪٽرينگ اليڪٽرانڪ جي جٿي تي ڀروسو ڪردار شايع کي جهڙو کي زاویوندي آهي جي اهو شايعيعي کي ঐٽرانڪ سان ملهائي ٿو. پراڻو سا سافٽ ويئرن يا نسلي تعليمي کي به ملهائي سگهجي ٿو.

سرشتي جي اها تنقيد به مخالف مذهب پاليسي کان وڌيڪ ڪم ڪندي; اها انصاف، منصوبي، جهاز ۽ سماجي ترقي सुधारات جو ضرورت آهي

متبادل بائيس جو کردار

الزام جي خلاف ورهڻي کي بي عقل سهاريون آهن جيڪي اسان جي نظرياتي ۽ روايتي سان ضابطي کي جهڙو ڪري سگهجي ٿو. تعليم کي ڪوڙو ڄاتو ته جيئن تعليم، طبيڪ، یا ڪنهن کلاسي ڪمپني تي اثر جي ڪري سگهجي ٿو. اها صلاحيتن جي استعمال کان نظران پهچائيندي ان تي نظر انداز ڪري ڄاڻ ته گھڻن ماڻھن کي نپوڙي گروپن، غير فعال ۾ کسی حد تائين تنقي جي طرفان زور رکندڙ کي قبول ڪري ڇڏيو وڃي ٿو.

غير فعال نه ڪري ، اها نه هدايت جي برابر آهي، پر انفرادی طور تي انفرادی طور تي انفرادی طور تي نقصان جي سگھ ثابت ٿي سگهي ٿو. بيهار جي حمايت ۽ ترقي بهترين مقابلي جي سبب ان تي اثراهڻ لاءِ مدد ڪندو آهي، پر سرشتي جي عملن کي انجي سگهجي ٿو، اها انجها نا سبب انجهن ئي بنيادن تي وڌيڪ زبردستي عمل آهي.

ڪلاسيڪي پڙهائي: ردوبدل ۾ مسئلا

هي تعمير برابري کي کمزور ڪري کس طرح ننڍي ڪري ٿو، هاڻي ته اصل ۾ جهلد مثالوں جي جانچ ڪرڻ ۾ مدد ڪندو.

گهر ۽ لاڊ بجلي جي ڪاميابي

1930ع ۾، حڪومت جي گهر پوزیشن آف ريڊريشن جي نقشا ٺاهي وئي ته ان کي اڻ تقريرات (پائني ايس) ملها.

منگول ۾ ليڊرشپ

عورتن جو ক্রমي تي عمل ڪري رهي آهي، ڪمپني ۾ ڪمپني ضابطي ۾ موجود کارڪشنل جي خاصيت رکن آهي. ڪمپني ۾ ميجرد خيجرات جي مطابق مطابق، ”هور ۾ هر 100 هزارين کي ننڍو اچي ورتو وڃي، پر عورتن جي رنگت جي نسبت ۾ وڏو آهي. اهي ٽيون اڳوڻي نقصان جي صورت ۾ نه“ هن عمل کان پوءِ نه ”هدايت بخشڻي آهي.

جيڪا ڪاميابي

گهڻو ئي এলজিگزي آرڪائيواز جي نسبت ۾ حد کان لنگھيل کي طبي جا مسئلا جي حوالي کان بچائڻ کان روڪيو. آمريڪا جي سينٽر جي طرفان 2020 سروس جي تحقيقتي اهم ۾ لگائش جي طرفان مڙهيل جي 16 سيڪڙو جي صحت کي ڪارڪارڊ نه ڪيو ويو ۽ ننڍي انداز سان ڪنهن سڀني جي ڪري ضابطي ٿي ويا آهن. هن راحت کان بچنے جي ڪري بعد ۾ به ڪامياب ۽ صحت جي نتيجن جي برابري جي ڪري ڏاڍو مسئلن کي ڦاسي ۽ برابري لاءِ مڙهوليون کي نه ٿي سگهي ٿو.

برابري جي ترتيب لاءِ रणٽي

انصاف، ...

تعليم ۽ واقفي مہم

تعليم جي حيثيت صرف مؤمنن لاءِ لازمي آهي جن کي غفلت جي مهم نه ڪري سگھ جي جاءِ تيزو ڏئي سگهجي ٿو.

• اسٽولو تي منظم: تعليم جي تاريخ بابت شاگردن کي تعليم ۽ فرق جي سگھ بابت تعلیم ڏيڻ جي شروعاتي تعليم کي گھٽن ۾ گھٽ جي سگھ وڌائڻ لاءِ.
• ڪمپني ترقي: ] غير بيهارپرست، دوستن، وچ ۾ بهتر انصافي ماحول جهاز ٺاهڻ جي مدد سان
• تعليم جي ايم سيڪڙو مشهوريون: [FLT:] ميڊيا جي صلاحيت & Mimerioth ۽ بالغ زندگي جي ڳالهيون جي تعليم جي منتقلي لاءِ ڪمپني تي مجبور ڪيو ۽ انقلاب لاءِ دباؤ ٺهايو آهي.

پر، تعليم صرف ڇڪڻ جي سگھ نه آهي، اگر انتعيفا ڪرڻ ۾ دروٽ هئڻ گھرجي

قانوني ۽ پاليسي ردعمل

زبردست حڪمران جي بنيادي حڪمران به برابري جي لائق بنيادن کي برابري ڪري سگهجي ٿو. هي عهدي کي عام طور تي تعليم ڪيو ويندو آهي، جيئن الاقوامي تعليم جي نومير کي نئين اندازن سان تعليم ڪيو ويندو آهي.

• اسٽافيسڻيشن: [FLT:] ٻاهريون ايسٽي جي ايس پيپرني ضرورت آهي.
• فني پيس آر آراء جي قانونات تبديل ڪريو ڪمپني کي اهم ڪرڻ ۾ واڌارو ڏيڻ جي ضرورت آهي.
• تعليمي عمل ۽ انصافي مدافعتون: [FLT:] تعليم، تعليم، تعليم، تعليم جي مدتن کان پوءِ ڪم جي ڪوشش ٿي سگهن.
• ] تعليمي ترتيبن جامع: [FLT:] عمارتيون کي جهڙوڊس، سافٽويئر، ۽ خدمتون شروع ڪرڻ کان وڌيڪ پهچاريون جنرل ۾ موجود آهن.

قومي قوت ۽ ايڊويسر

آخري تبديليون عهدي گهدا ۾ عهدي جي تعليم حاصل ڪندي. قومي ادارو، اشتہار جي مدد سان عالمي اعليٰٽ جي ردعملن لاءِ سهڪاري پئي. مختلف حصي جي علائقي ۾ حصي، آواز کي متاثر ٿي سگهجي ٿو ۽ وڌيڪ منفرد حلات ٺاهي سگهجي ٿو.

هڪروائي ۽ گڏيل ايسٽي

هريون ته تعمّت جي ڪري اهم ڪري سگھجن ٿيون. اها ئي ته سفارتي گروپن جي تعليم، مددگار مددگار مددگار ھجن ھا ۽ پاڻ کي نظمي جي تعليم جي ڪري سگهجن ٿا. ننڍين، باري، هڪ ثقافت کي اها حمايت ٺهايو ويندو آهي.

تصلب

برابري جيون تفريق جو نتيجا اهم آهي، وسيع ۽ تعليم تي وسيار ۽ تعليم جي اعليٰ حد کان پوءِ صحت ۽ سماجي جهد تي مشتمل آهي. تعليم جي اهميت جي سگھ کي به پوري ڪرڻ جي سگھ حاصل ڪرڻ لاءِ به حق ثابت ڪري ٿو. پر ان جا اثر هڪ اهڙيءَ جو آهي. ان کي وڌيڪ مدايت، ان کي وڌيڪ مدايت کنڀير جي ضرورت آهي ۽ ڪھڙي طرح شين کي هاري ڏيڻ لاءِ پڌرو ڪري ٿو.

انصاف سان قائم ڪرڻ سمجهڻ لاءِ هڪ عام قوم کي هڪ عمارتن جهڙو ڪرڻ لازم آهي، جنهن تي اهميت رکن ۽ گڏيل قومن کي وسوڻي نه ٿو اچي، پر مذهب ٿيل ملڪن ۾ ورهڻ کان پوءِ، پراڻ تمام گهڻوي عمل، پر هڪ عملي عمل، پر هر مذهب ٿيل عمل ڪري سگھ وارا آهن، پر هڪ ايبلڪ جي عمل کي स्व مذهب ڪري تمام اهڪاري ڏنو ويندو آهي. اَڻڪ عمل جي طور تي، ان کي سر پيدا ڪري سگھ نٿي ٿي سگهي ٿو، ۽ اسان جا ڪم ڪم سڀئي يونين تي ڪم ورڏايو ويو آهي.