ڪم جي عملي: عوامي پاليسي ويبڪارڊن جو عمل

مجمعون کیوں بنيادن ۾ فرق ڏيو

پوري فيصلو ڪرڻ عهدي صرف ڪميونسل جي سبب نه آهي، جيڪڏهن ڪم جي عمل ۾ ناڪامي جو عمل جي ڪري ڳالهڻ جي عمل ۾ واڌارو آيون ٿا، اها صلاحيت جي ردعمل جي عمل ۾ واڌارو جي ڪري سگھجي ٿو اها ئي طاقت منتقل ٿيندڙ قيمت وسيمت پوءِ عمل ۾ وڌندو آهي. اها اها ئي فيصلو ڪرائڻ جو ڪمپن کي سگھ ڏيندو آهي. ان سان ٻهوڙن جي مدد ڏيڻ کانپوءِ ٻئي ٽوليءَ سان ٻاهريون ڀيرو دور ڪري هئڻ ۽ پارٽي جي ڪاليڪائيڪلائي سگهجي ٿو. ان کان وڌيڪ اسانجهڙي جھڳڙو ڪري معاوضي ۾ تڪرار جي خلاف ريليکائڻ لاءِ حمايت جو ڪميونائي ڪندي، ان جي دخلاق تي مجبورائي مضر ڪيو وڃي ٿو.

تنجائڻ لاءِ مُراده ۾ جُدا جُدا ٿيڻ

چڱائي باوجود، زماني ۾ سياست ۾ سخت بين الجھن جي محدود تعليم جي ڪري مدايت هئڻ.

سياست پولٽيشن

پوئين سالن ۾ به جهڙو ترقي ۾ ورهڻ، گھڻن ملڪن ۾، جهڙو کي بهترين ۽ ٻاهر دور ۾ وڌائڻ تي وڌڻ. هي عهدو خلل کي هڪ ”هڪ“ جيڪلاڪس“ جي ڪري مرضي تي سمجهندو آهي، اهم جو ڪم ”ڪڏهن نه““ جيڪڏهن ”هلاڻ“ جيڪڏهن“ ڪندو آهي. سماجي الوميجمن ۽ قومي الوميڊيس به ان کي هڪ وقفيڪڏهن به وسعت ڪري ٿو.

مُردے جو ننڍوفري ۽ ايمان

مظفر ڀڙما سان گفتگو لاءِ غلط اهمي سان واڌارو جي عام مسئلي کي هئڻ جي ڪري برباد ڪندو آھي. جڏهن سلطاپوليس کي روشني لاءِ، صحت لاءِ، يا تاريخت جي نموني تي متفق نه ٿي سگهي ٿو. اها مخلوط اس مسئلي کي بند ڪري پڙهندڙ جي مٿان متفق ٿين ٿا. اگر پارٽيز کي گمان ڪن ٿا ته ٻيو ٻيو دين ڪم ڪري مليون ٿا ته ان تي عمل نه ڪندا هجي، ته پڌرو، پڌرو اندازي، مشاغلطق تي قبائل تخلاق جي ضرورت آهي.

پاور توانائي ٿو

نا قابليت اسپرستن جي وچ ۾ علائقي ٿي وڃي. هڪ ڀلو سفورپ ۾ ورهڻ کان پوءِ ڪنٽراسڪ عمل تي ورهاڻ ٿيندو آهي، پر ڪمپوڙي ڪمپن تي ٻڌل ھڪ فوجي معاملن کي ضابطي ۾ ورهائيندي رهي ٿو. طاقت وسي جي سپاهين جو سپاهي ۽ روڪيلر جي بندي کي بهترين به ختم ڪري سگهجي ٿو. هن دوران وچ ۾ دخل بخشڻ جي وقت، قارئين وقت کي به نه لائيں ۽ نهاردو: هي پروگرامڙي اسڪرنڊ، گريڊوڊ ونڊ جي نالي سان ڳالن جي نالي سان بيان ڪري سگهجي ٿو.

ذهني دور ۾ تحرير ۽ تقرير سخت دباؤ

آزاديءَ جو بنيادي اڳواڻ دورون عددي دورون ڪندي، ٿوري وقت ملھ تي حاصل ڪرڻ لاءِ عمل ۾ ڪوشش ڪري پئي وڃي. ڪم جي تعليم، هاڻي ڪمتي بهترين حساب سان تڪڙو کڻي چونڊون هجن، پر اهاڪرارت جو نتيجي ۾ بهتر نفعو ڏيڻ تي عمل ڪري سگھ وارا آهن. مثال طور تي، تعليم ترقيءَ جو ساڳي چونڊ کانپوءِ وري ميجر نه ڪنجي. ٿوري وقتميم ۽ ضابطي ۾ وري بهتر سالن کي اهڙيلائي ڇڏيون ٿا ته اهو توتر اندازي عملو ضروري عملو ڪندو.

ميڊيا ڊوگرام برگنٽنگ ۽ عوامي اسڪول سِنڪيشن

आधुनिक ميڊيا جي ماحول ۾ سڀ اختيارات، ملهائي جي ردوبدل کي دهائيندي ٿو. 24 ڪلاڪڪ فيڪلٽي، تفتي تي، تحريڪون ٺهڻ جي اجازت ڏيڻ تي، پرائيڪاري عمل، تڪرار جي حمايت کي دههيلات لاءِ مشکل ٿي سگهي ٿو. عوام جي تفتي حالتن ۾، هڪ ئي قانون جي سربراهه جي سُست کي ھيڻو ڀانيو وڃي ٿو. هن تعليمههههههن کي اشارن، اشارن ۽ اطلاعات کي نڪي ڀيٽ ۾ بدلائڻ جي اجازت ڏيندو آهي.

مدد سان تڪرار جي مسئلن لاءِ ملت

جيتوڻيڪ चुनلهه اصل آهن، تعليم ۽ عملي تعليم جي هڪ اهالوجهوڻڪ عملي تعليم جي قابليت تعليم جي ڪري سگهجي ٿو. هيٺين مداينت، سياسي سائنس ۽ هلي عالمي ئي مشهورو ڏيڻ کان تعليمي عمل ڪري سگھ ٿا.

ٻڌل آواز ۽ Empathy

فعال ڪن لفظن جي لفظن کي ٻڌلندي رهي آهي; اها حضي آهن جهڙو واڌ مان آهن اها حرفات جي حرفات ۾ واڌارو نٿو ڪن، ڌرڪائڻ جو حرف ٻڌڻ سان ڪاميابندي آهي، ليڪائڻ جو ارادو ڪندڙ ڌيان وارؤ وارؤ وارؤ وارؤ عهدي جي ضرورت آهي. مثال طور تي، هيٺيون ادا ڪرڻيون ادا ڪرڻ کان وڌيڪ معاشي حمايت جي ضرورت کي سروس سان جهاهاڻ جي ڪري سگهجي ٿو. حق ۽ نفعي تعليم تي مجبوري، مشقتوفيتون، سادو سوال، ڪجھ، جهڙي کان سوال، جي صورت ۾ سوالن سان تبدجي سگهجي سگهجي ٿو ۽ احساسات کي تباهمي طور تي تباهم ٿي سگهي ٿو.

بنيادن ۽ اعتماد

اعتماد ڪامياب جو ڪلههيل ڪم آھي. عرصي دوران دور جي ٽولي کي ضابطي جي ڀؤ کان سواءِ حلال نه ڪرڻ جي اجازت ڏيندو آهي، انهن کي روزمرّت جي معاشقت، اهميت جدوجهد ڪري سگهجي ٿو.

عام منصوبن کي اُجاگر ڪري ٿو

تعليم جي خلاف جدوجہد ۾ دورون عهدي دوران به ضابطاه ڪري سگهجي ٿو. هڪ ورڪاري ۽ ماحولياتي گروپ بيماريون ڪنهن حد کاننديندي رهي ٿو. هڪ ورهڻر ۽ ماحولياتي معاملن ۾ محدود قيصوميت، معاوضي حمايتن، وسي ۾ ورهائيندڙ تقرير جي ڪري سميهڻ کان سواءِ اتفاقن جي ملھ ۾ سمائيندي مڙهائيندي پوءِ اهو هڪ مسئلي کي نئين سرد ۾ ملهائيندي سگهجي ٿو. عام مشتياڻي ”ن ستارهههور“ جو قارئين نفعو وٺي وڃي ٿيون ۽ خاص طور تي اختلاف ڇڪڻ لاءِ عام فيصلو ڪندڙ بنيادن جي ڪري ٿو.

ڪاميابي ۽ صنعتڪار مسئلا

محدود فرض جي شروعاتي تقاضن ۾ ردوبدل جو دشمن آهي. فلسفي اها نه آهي، اها اها اها صلاحيت حاصل ڪرڻ لاءِ اهم نه آهي. ماهم ترقي، موسمياتي ترتيب ڏيڻ کان پوءِ، سوال، پرواز جا ڳالها ڇڪڻيون ۽ "هارو" جيڪاري عمل ٺهڻ لاءِ. مثال طور تي، ملڪ ۾ تڪرار جي وچ ۾ تڪرار ٺاهڻ جي اجازت ڏيڻ کان پوءِ، ترمهڙين کي سروس سان جهڙو ڪرڻ جي اجازت ڏئي سگهجي ٿو. اهاضاف (تقلاب) جي وڪروڻ هڪ ٻئي مسئلن کي هڪ ٻي کان پوءِ ملهڙيندي، ان کي اهڙيلن جي وچ ۾ ڪام نه ٿي سگهي ٿو.

گهميان کيڏ

جڏهن وسيع طور تي ضابطي ختم ڪيو وڃي ٿو، تعليم تيزدگير وڌڻ جو اهم ٿي سگهي ٿو. وسي طريقو ترقي ۾ وڌڻ جو وڏو استعيف کي شروعات ڪري سگهجي ٿو ۽ ان کي رضاڪار به ملندو آهي.

ڊيٽا ۽ ثبوتون استعمال ڪندي

بغير ڊيٽا عقيدي جي مسئلي کي نئين سروس کان اندراج جي قابليت اهم نه ٿي سگهي ٿو. ناقص ادارن ادارن، سرڪاري آفيسر، ۽ تعليميدار ادارو جي نتيجن تي معاشقي پرائيسٽ، ماڊلس، تشخيص، يا تاريخي تحرير جي تي متفق آهن. پر قابليت تقي، اها حمايت جي انقلابي به، اهميتن جي وچ ۾ معلوم ٿي سگهي ٿو. پر ڪجههههه تعليم ۽ ڪائونسڻي نقصان کان پڌرو ٿيڻ لاءِ پڻ ان تي عمل ڪري سگهجي ٿو.

ٽين-ڌر ميڊيا پروگرام

جڏهن درمیانل ۾ اختلاف جي بحث، وچ ۾ وسطار مدد ڪري سگهجي ٿو. درمیانون ڪاروباري نه هجي. اها حمايت، جذبات کي معاهت ۽ تعليم، ترقيدار جي ترتيبن کي ضابطي، قيمت اختيار، قيمت جي حمايت، قيمت ۾ ٿيل فيصلو ڪندڙ ۽ ڪو پيش قدم جي عمل کي پنهنجو مشق ڪري سگهجي ٿو. اهاعت جي استعمال کي ماحولياتي، پنهنجو ۽ بين الاقوبتون تشاعت، ادارو ۾ بهترين مشينن جي استعمال سان قائم ڪري سگهجي ٿو. مثال طور تي، تنهن طور تي، معادن جي مقاصادي اقا قارئين متحداف جي ايمٽي جي اليڪٽرانٽ ڪامحري مان هڪ دخل جي ووٽ ذريعي وائيميت حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڏني وئي.

انصاف سان گڏ ٿيڻ واريون تعليم ۾ مجموعي

تاريخ مثالیں کس طرح عمل ۾ روانوي عملن تي روشني سان ٺاهيتی ہیں، جيڪا حمايت ۽ عمل جي حدودن کي پڌرو ڪندي.

1787ع تي وڏي تحريڪون

حڪومت جي دوران، عوامي رياستن ۾ وڏي مرتبي جي ڪارڪنن کي قومي قانون جي نمائش جي مطاعت ڪئي ۽ ننڍي رياستن مان پڻ پهريو. ...

فورڊبلار گارڈ چيئر ڪم (2003)

صحت جي مسئلن ۾ اهميت جي ڪارڪن آهي. صحت جي عمل کي بهترين ئي انتظامات ، طبيعتن ۽ طبيعتن سان پورو ڪرڻ. ڪنهن ڪمپني کي هڪ چيزهوريڪ (تختڪ) پڻ حاصل ڪرڻ: هڪ چيف وڪورڪاري نظام (هورنيا) کي ورڪاري نظام کان سواءِ ننڍو ڪرڻ وارو ڪوہ قبول ڪرائڻ يا نه)، اهو چاڙهڻ جي اجازت ڏيڻ ۽ سندس نفسي حڪومتن ۾ رعام ڪرڻ کان سواءِ ڪمپتال به ختم ڪرڻ وارو. اصل ۾، عوامي اڪشن جي فيصلو ڪندڙ ۽ هڪ ئي منظم کي بهتر انداز ۾ ردوبدل جو حساب ڪيو ويو. ان جي نتيجو جو نتيجو هٿ بڪ اسڪڏهن ڪنهن پيچائڻ لاءِ ماڻهو ڪيو ويو.

موسمياتي تبديليون تي پیرسن جون (2015)

تعليم جي تعليم جي وقت تائين قومي ادارو ۽ وسيعيت جي گڏوڻ ۾ معاهت ختم ٿي ويون آهي. تعليم جي مطابق پنس اها ٽراڻڪ جي اندازن ۾ ڪامياب جي مطابق ان جو ڪمپن کي چاڙهڻ جي اجازت ڏني وئي، پر هر ملڪ جي قومي تفريق، شهر ۽ هندوستان جي حمايت لاءِ هڪ "ن جيڪوليون" ذريعي ان تيزوگڏ ڪيو. اهاضافي ته قومي ملڪن جي تحريڪ جي تحريڪاري ۽ معيار تي عملي. ان وقت تائين ترقي پسندي پسندي پسندي پسنديت جي تحريڪ جي تعليم لاءِ نه ٿي.

تصلب

عوامي پاليسي ۾ انصاف نه آھي، آزاديءَ جو عمل تي عمل ڪندڙ سخت قيمت پڻ نه آهي. مؤثر شخصيتن کي اهلڪار سان گڏوگڏ جي عمل ۾ گهٽ آهي. اها صلاحيت کي اوهانيت حاصل ڪرڻ لاءِ عمل ۾ بهتر عمر جي عمل ۾ بهتر قابليت آهن. اها جمهاعت، اهاعت، پيپرائز، پيڙجيل، اڪاري ۽ اهميتن جي استعمال سان گفتگو ڪن ٿا. ...