Table of Contents
அறிமுகம்: தற்பெருமைக்கு ஏன் பையாஸ் விழிப்புணர்வு முக்கியத்துவம்
“ ஒரு புதிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, ஒரு புதிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, ஒரு புதிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, அல்லது ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, அல்லது ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, அல்லது ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, அல்லது ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, அல்லது அல்லது ஒரு மொழியைப் பேசுவதற்கு, அல்லது அல்லது அல்லது அல்லது ஒரு மொழியைப் பேசுவதற்கு, ஒரு மொழியைப் பேசுவதற்கு, ஒரு மொழியைப் பேசுவதற்கு, ஒரு வழிமுறையை பயன்படுத்துவது ” என்று ஐ.
இந்த திறமைகளை வளர்த்துக்கொண்டு, தனிநபர்கள், கல்விமான்கள், பள்ளிகள், மற்றும் தொழில்துறையினர் ஆகியோர், இன்றைய சிக்கலான தகவல்களை நோக்கிச் செல்வதற்கு, தனிநபர்கள், கல்வி, கல்வி, நிறுவனத்தின் அளவுகள், செயல்முறைகள் போன்றவற்றைக் கையாளுவதற்கு எவ்வாறு கையாளுகிறார்கள் என்பதை நாம் ஆராயலாம்.
பியஸ் என்பது என்ன?
இதன் மையப் பகுதியில், தப்பெண்ணம் என்பது ஒரு நோக்குநிலையை, ஒரு நோக்குநிலையை, அதன் முடிவான நிலையை அல்லது தொகுதியை ஆதரிக்கும் மனச்சாய்வு, பெரும்பாலும் மற்றவர் மீது தவறாகப் பொருத்தப்பட்ட ஒரு நோக்கத்துக்கு வழிநடத்துகிறது.
தனிநபர் பீயாஸ்: அடையாளத்தின் பங்கு
உதாரணமாக, அரசியல் ரீதியான குடும்பங்களில் வளர்க்கப்படும் ஒருவர் வரியைக் குறைப்பதாகக் கருதலாம், ஆனால் ஒரு தாராளமான பின்னணியில் உள்ள ஒருவர் சமுதாயச் செலவுகளை முன்னறிவிக்கலாம்.
பரிணாமக் கொள்கை: சிந்தனையில் முறையற்ற சட்டங்கள்
தகவல் மதிப்பீட்டிற்கு மிகவும் பொருத்தமான சில விஷயங்கள்:
- [FLT: 0] and [FLT: [FLT1] - இருக்கும் நம்பிக்கைகளை உறுதிப்படுத்தும், விளக்க, மற்றும் நினைவுபடுத்தும் இயல்பு.
- [FLT: 0] and Progress [FLT: 1] - தகவல்களின் முதல் துண்டுகளில் மிக அதிகமாக நம்பி கொள்ளப்பட்டிருப்பது.
- [FLT: 0] Dunnning- curger விளைவு [FLT1] -- ஒருவருடைய சொந்த அறிவை அல்லது ஈர்ப்பை ஒரு தளத்தில் மேல்விதித்தல்.
- [FLT: 0] ரீதியானதறிவு [FLT: [FT1] - எவ்வளவு எளிதாக உதாரணங்கள் மனதிற்கு வரும் என்பதை அடிப்படையாக கொண்ட சம்பவங்களின் சாத்தியத்தை மதிப்பிடுங்கள்.
இந்த கண்காட்சிகள் உணர்வை கீழ்நோக்கி செயல்படுகின்றன, அவற்றை குறிப்பாக தந்திரமான செயல்முறைப்படுத்துகின்றன. ஜனநாயகத் தீர்ப்பு, உறுதிபடுத்துதல், எதிரொலி அறைகளை உருவாக்க முடியும், ஆனால் கிடைக்கும் வெற்றியடைந்தது, தீவிரமான ஆனால் தீவிரமான, பயங்கரவாத தாக்குதல்கள், மற்றும் தீவிரமான முதலீடுகள் போன்ற, பலவிதமான நிகழ்ச்சிகளை பரப்புவதற்கு ஊகிக்கலாம்.
மீடியா மற்றும் நிறுவன பையாஸ்
இது பல்வேறு வழிகளில் வெளிப்படலாம்:
- [FLT: 0] தேர்வு முன்னுரிமை [FLT: [FT1] - மூடும் மற்றும் எதை அசட்டை செய்ய வேண்டிய கதைகளைத் தேர்வு செய்க.
- [FLT: 0] கர்வம் [FLT1] - குறிப்பிட்ட ஒரு ஒளியில் விஷயங்களை அளிக்கின்றன (எ. கா., வரியை “அடி. வி. ”)
- [FLT: 0] பான்சிஸ் ஸ்பெஷீஸ் [FLT1] -- ஒரு அரசியல் கட்சி அல்லது கற்பனைக்கு உதவுதல்.
“ ஒரு புதிய உலகைப் பற்றிய தகவல்கள், ” என்று ஒரு பத்திரிகையில் குறிப்பிட்டுள்ள ஒரு கட்டுரையின் ஒரு கட்டுரை, “அதிசயங்கள், ”“ பரிணாமம், ” என்ற தலைப்பில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஒரு கட்டுரையின் அடிப்படையில், ஒரு பத்திரிகையின் ஒரு பகுதியைக் குறித்து விளக்கும் ஒரு கருவியை, ஒரு செய்தித் தொகுப்பை, ஒரு நிறுவனத்தின் ஒரு பகுதிக்கு அனுப்புகிறது.
மக்களாட்சித் தீர்ப்புக்கு பியாஸை கண்டறிதல் ஏன் அவசியம்
அறிவாளி
மக்கள் சரியான, விரிவான தகவலின் அடிப்படையில் தெரிவுகளை எடுக்கும்போது தேவாட்சி செழித்தோங்குகிறது.
ஒரு சமூகநல நற்பண்பாக வினாவியமான சிந்தனை
[FT: FT] [FT]] மாணவிகளிடமிருந்து [FT] ஆராய்ச்சி, செய்தியின் உதவியோடு போராடும் அநேக மாணவர்கள் இந்தத் தேவையை விளக்கும் கட்டுரைகளிலிருந்து துப்புகளை ஜீரணிக்க முயற்சி செய்கின்றனர்.
அர்த்தமுள்ள ஜனநாயக ஏற்பாடு
பியாஸ் உணர்வை அதிகப்படியான அரசியல் ஒப்பந்தத்திற்கு வழிநடத்துகிறது.
கணக்குக் கூடியது, நிறுவனத்தின் நம்பிக்கை
பொது மக்கள் தப்பெண்ணங்களைப்பற்றி எச்சரிக்கையாக இருந்தால், அவர்கள் ஊடகங்கள், அரசியல்வாதிகள், நிறுவனங்கள் ஆகியவற்றை கணக்குக் கொடுக்க வேண்டும். இந்த அழுத்தம் அதிக கவனத்துடன் அறிக்கையிடவும், அதிக ஒளியூட்டவும், மேலும் உண்மைகளின் உண்மைகளின் அடையாளமாகவும் உற்சாகப்படுத்துகிறது. இதற்கு எதிர்மாறாக, பார்வை அறியப்பட முடியாத போது, அடிப்படைக் கூறுகளை ஒத்துக்கொள்ள முடியாதபோது, அமைப்புகளில் நம்பிக்கை வைக்கவும் முடியாது. [FT: FT: T1] [FT] தகவல்கள் [FT: ] தகவல்கள் சார்ந்த தகவல் சார்ந்த தகவல்கள் மூலம் , பகிரம ரீதியில் உள்ள தகவல்கள் , பரீட்சிக்கப்படுவதில், தேவைப்படுவதற்கான தேவையிலான தகுதிகளை விருத்தி செய்து கொள்ளவும்.
தகவல்கள் துஷ்பிரயோகிப்பதற்கு நடைமுறையான வழிகள்
தகவல்கள் விநியோகிக்க ஒரு முறையான அணுகுமுறையை நீங்கள் எடுக்க வேண்டும்.
1 படைப்பாளரின் திறமையை விவேகத்தோடு விளக்குங்கள்
வெளியிடும் அல்லது தளத்தை சரிபார்ப்பதன் மூலம் துவங்கவும். இது கடினமான உரையமைப்பின் தரம் மற்றும் உண்மையின் வரலாற்றுடன் நிறுவப்பட்டுள்ள விளக்கங்களை பார்க்க. சரியான செய்தி அட்டைகளை (எ. கா. கா. கா. கா. செய்தி அட்டைகள்) போல (. com. com) போன்ற மூலங்களை [FT: madiadia Bians/ FF1] என and Toccop( F1) போன்ற வளங்களை [F1: ox1]
எழுத்தாளர் திறமைசாலி
ஆசிரியர்களின் தகுதிகளையும், கூட்டுறவுகளையும், கடந்தகால பிரசுரங்களையும் தேடுவது யார்?
நோக்கத்தையும் பார்வையாளர்களையும் அடையாளம் கண்டுகொள்ளுங்கள்
செய்தி கட்டுரைகள், சிறிய கருத்துகளுடன் உண்மைகளை அளிக்க வேண்டும்; கருத்து துண்டுகள் மற்றும் குறிப்புரைகள் கருத்து வேறுபாடுகளைக் கொண்டவை.
4 முக்கிய அத்தாட்சிக்கு வளைந்துகொடுங்கள்
தற்பொழுது சேர்க்கப்படாத அறிக்கைகளை நேரில் எடுக்க வேண்டாம். மூலப் படிப்புகளுக்கு இணைப்புகள், மூல மூலங்களின் நேரடியான மேற்கோள்களை பாருங்கள். பிறகு, அந்த மூலங்களை சரிபார்க்கவும். ஒரு ஆராய்ச்சி [FTT [FT: 0]] ஒரு படிப்பு தலைப்பை [FT: ஆசிரியர்கள், மற்றும் பத்திரிகையில் சேர்க்க வேண்டும். அத்தாட்சி தெளிவற்றதாக இருந்தால், அல்லது மறைமுகமாக இருந்தால், அவை அரசாங்கத்திலிருந்து வருமா என்பதை சரிபார்க்கவும்.
5 பல முன்னோக்குகளை தேடவும்
எந்த ஒரு மூலமும் முழுமையான ஒரு படத்தை அளிக்கவில்லை. அரசியல் வகைகளிலிருந்து சிறப்புப் பெயர்களை வெளிப்படுத்த உங்களைத் தெரியப்படுத்தவும். ஒரு பேச்சிற்கு, இடப்புறம்- நேரியலிலிருந்து (எ-காவணி), வலது- ஸ்ட்ரீங் ஜர்னல் குறிப்பு (எ- ம், The Wall stall Dournal artnication) மற்றும் ஒரு சதவீதத்தை சார்ந்த அல்லது உண்மை சார்ந்த உண்மை சார்ந்த பகுதியை (உ. g. The Wall Do not translate the keyword between brackets (e. g. ServerName, ServerAdmin, etc.)
6 தைன், மொழி
நம்பிக்கையான பத்திரிகைகள் மொழியை பயன்படுத்துகின்றன, மற்றும் உண்மைகளை பேசுகின்றன.
7 தேதியையும் சூழலையும் சரிபார்க்கவும்
2010 -ல் இருந்து ஒரு கணக்கீடு 2025 விவாதத்திற்கு பொருந்தாது. அதேவிதமாக, முழு சூழமைவைக் கவனியுங்கள்: ஒரு ஆராய்ச்சி ஆரம்பமாக இருக்கலாம். ஒரு சிறிய மாதிரியை வைத்து அல்லது மற்ற ஆராய்ச்சிகள் எதிர்மாறாக இருக்கலாம். எப்பொழுதும் நூற்றுக்கு நூறு முறைகள் அல்லது ஒரு நூற்றுக்கு நூறு முறைகள் அல்லது ஒரு முறையான எழுத்துகள்.
பொதுவாக குண்டுகளும் அவற்றைத் தவிர்ப்பதும்
அவற்றைத் தடுப்பதற்கு பொதுவாகக் குற்றங்களும் ஆலோசனைகளும் இருக்கின்றன.
உறுதிப்படுத்தல் பிஸ்
அதற்கு எதிராக போராடுவதற்கு, உங்களுடைய கருத்துகளை எதிர்த்துச் சவால்விடுவதற்கு சுறுசுறுப்பாக முயற்சி செய்யுங்கள்.
அனடோடெஸ்
ஒரு பலமான கதை, ஒரு மாதிரியை நிரூபிக்கிறது.
அதிகாரத்திடம் கவர்ந்திழுத்தல்
ஒரு நோபல் காப்பீட்டு அல்லது மருத்துவரை ஒரு யோசனை அதை திருத்தமாகச் சொல்வதில்லை.
அடிப்படை விகிதங்களை கவனியாமல் விடுதல்
சாத்தியம் இருப்பதாக மதிப்பிடும்போது மக்கள் பெரும்பாலும் பொருளாதாரத்தை அசட்டை செய்கின்றனர்.
உணர்ச்சி சம்பந்தமான பகுத்துணர்வு
ஒரு சில தகவல்கள் உங்களை மிகவும் கோபப்படுத்தினால் அல்லது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தால் சற்று நிறுத்திவிடுங்கள்.
பள்ளிகளிலும் அதற்கும் அப்பால்
கல்வியாளர்கள் இந்த திறமைகளை, வெறுமனே சமூக படிப்பில் அல்லது நகர்ப்புறங்களில் அல்ல.
கரிகுளத் துணுக்குகளில் ஒளிபரப்பு
தனியார் குழுவிற்கு பதிலாக, ஆராய்ச்சி அல்லது தற்போதைய நிகழ்வுகள் உட்பட்ட ஒவ்வொரு பாடத்திலும் மூலத்தை மதிப்பிடுவது. அறிவியல் வகுப்பில், சகாக்கள் - நோக்கு vs. வின். வின்னரி பத்திரிகைகள். ஆங்கில வகுப்பில், செய்தியில் தந்திரங்கள் மற்றும் தப்பெண்ணம் ஆகியவற்றை ஆராய்தல்.
“ லேட்டரி வாசிப்பு முறை ” யை பயன்படுத்து
ஆரம்ப பக்கத்தை விட்டு மூலத்தைப் பற்றிய வெளிப்புற தகவலை தேடும்படி மாணவர்களுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்.
மத்தியதரைக் கடல் மூலங்களுடன் சமரசம்
இந்த உடற்பயிற்சி ஒற்றுணர்வை வளர்க்கிறது, எதிர் கருத்துகளுக்கு பின்னால் உள்ள விவாதத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.
தினசரி பழக்கத்தை செய்தி ஆய்வுடன் உற்சாகப்படுத்துங்கள்
ஒவ்வொரு வகுப்பையும் ஐந்து நிமிடம் “புதுநிலைப்பிரிவு ” உடன் துவக்கு: திட்டப்பணியின் சமீபத்திய தலைப்பு. மூலம், நோக்கம், ஆதாரம் மற்றும் சாத்தியமான பாகுபாடு என்பதை மாணவர்களிடம் தெரிவிக்கவும். காலாவதியாக, இந்த பழக்கம் இரண்டாவது இயல்பாக மாறும்.
பலன்: தெளிவான சிந்தனையின் பொறுப்பு
Baas நீக்குவதற்கு ஒரு பொருளல்ல. ஆனால் ஜனநாயக சமுதாயத்தில், அதை உணர்ந்து, கணக்கு, அதற்கு ஏற்றபடி தகவல் தேடும் நடத்தையை மாற்றும் ஒரு கூட்டு பொறுப்பு நமக்கு உள்ளது. அறிவுள்ள கல்வி, அறிவுத்திறன், சுய - சிட்சை, மற்றும் விமர்சிப்பதற்கு ஒரு ஒப்பந்தம்.
அடுத்த முறை நீங்கள் ஒரு செய்தியை வாசிக்கும் போது, “எதிர்ப்புத் திறனில் என்ன? நான் இங்கே என்ன செய்ய வேண்டும்? ” என்று கேட்டு, மேலும் ஒரு எளிய கேள்வியை உருவாக்கும் முறையை உருவாக்குவது.