Table of Contents

இன்றைய விரைவான தகவல் தகவல் சூழல், செய்திகள் மற்றும் தகவலைப் புரிந்துகொள்வதற்கான திறமை எக்காலத்திலும் இருந்ததைவிட மிக முக்கியமானது. கல்வித்திறமையுள்ளவர்கள் தங்கள் சமுதாயத்துடன் அர்த்தமுள்ள முறையில் செயல்படவும் மற்றும் அறிவொளித் திறன்களை ஏற்படுத்தவும் உதவுகின்றனர். இந்த விரிவான வழிகாட்டி, தேவையுள்ள கருவிகள், வழிமுறைகள், மற்றும் திட்டங்கள் மற்றும் அமைப்புமுறைகள், டிஜிட்டல் சகாப்தத்தின் காலத்தின் மீது குறிப்பாக கவனம் செலுத்தி, செய்திகளின் மற்றும் தகவல்களின் கணிப்பு சார்ந்த கணிப்பு.

மனநோய் ஏன் கவனத்திற்குத் தேவை

“ ஒரு புதிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளும் திறமையுள்ள ஒரு நபர், ஒரு பிள்ளையின் வளர்ச்சியைவிட அதிகளவான அளவுகளில் அதிகளவான கல்வியை பெற முடியும்.

துர்நாற்றத்தின் பயன்கள்

  • [FLT: 0 வகைப்படுத்தப்பட்ட முடிவு[FLT: oglebox on the dialog imperation]
  • [FLT: 0] பொதுமுறை பணிகளில் [FLT: 1], உள்ளூர் நகர மன்றங்கள் முதல் தேசிய தேர்தல்கள்
  • [FLT: 0] பொய்க்கு எதிராக மீண்டும் உறுதி [FLT: 1] மற்றும் மாற்றும் இயக்கங்கள்
  • [FLT: 0] சிக்கனமான சிந்தனை [FLT: 1] அது வாழ்க்கையின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் மாற்றும்
  • [FLT: 0] [FLT] பெரிய ஒப்பந்தம் [FLT: [FT1],தவற வாலண்டியர்கள், துணைப்புரியும் மற்றும் சமுதாய தலைமையும் உட்பட

உயிர்ப்பிழைப்பின் மூலப் பொருள்கள்

கல்வியின் அடிப்படைக் கல்வியின் மூலம், அநேக இடையூறுகள் இணைந்த களங்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

மீடியானிக்னி: அஸ்திபாரம்

ஊடகத்தின் படிப்பறிவு என்பது பல்வேறு வடிவங்களில் அணுகும், ஆராய, மற்றும் ஊடகத்தை உருவாக்கும் திறமையாகும். இந்த திறமை இன்றைய சிக்கலான ஊடகத்தின் பரப்பளவை அணுகுவதற்கு பொருந்தாது. ஊடகத்தின் மையமானது "21 - வது நூற்றாண்டு கல்வியை அணுகுதல், ஆராயுதல், மற்றும் பல சூழல்களினூடே செய்திகளை உருவாக்குதல், "21 - ம் நூற்றாண்டு" என்று வரையறுக்கிறது.

மிக அவசியம்

  • [FLT: 0] [FLT] தகவல், கருத்து, ஆதரவளிக்கும் பொருளடக்கம் மற்றும் பிரச்சாரம் இடையே உள்ள வித்தியாசத்தை [FLT1] புரிந்து கொள்ள [FLT:
  • [FLT: 0] Bias அங்கீகாரம்: தையல், வியாபாரம் மற்றும் உடற்கூறுகளில் உள்ள வேறுபாடுகளை அடையாளம் கண்டுபிடித்தல்
  • [FLT: 0] [FLT: [FLT:] காலாவதியான வாசிப்பு மற்றும் CRAAP சோதனையை (சிரிப்பு, மறுநிகழ்வு, ரீதி, ரீதியான,தன்மை, நோக்கம்) பயன்படுத்துகிறது
  • [FLT: 0] [FLT] : [FLT: [FT:] ஒளிபரப்பு முறைகளையும், உணர்ச்சி சம்பந்தமான வேண்டுகோள்களையும், நியாயமான தவறான முறைகளையும் கண்டுணரும்
  • [FLT: 0] [FLT: [FLT1] ஊடக உற்பத்தியை வடிவமைக்கும் பொருளாதார மற்றும் அரசியல் அழுத்தங்களை புரிந்து கொள்ள [FLT1]

கருத்தடை அறிவு: அரசாங்க அமைப்புகளும் மக்களாட்சி பணிகளும்

[FLT] [FT: அமெரிக்கர்கள , அரசாங்கத்தின் மூன்று கிளைகள் மற்றும் பாதுகாப்பின்மைகளைக் குறித்து குழப்பத்தை [FLT] தொடர்ந்து வெளிப்படுத்துகிறது.

அபிவிருத்தியின் பகுதிகள்

  • உள்ளூர், மாநிலம், கூட்டரசு அரசாங்கத்தின் அமைப்பும் செயல்முறையும்
  • மின்சாரம், பொதுத் தேர்தல், துடிப்பு முயற்சிகள் போன்றவற்றை உட்படுத்தும் மின்னணு முறைகள்
  • அணுகல்களை சரி செய்கிறது, பதிவு முறைகள், மற்றும் அணுகல்களை மாற்றுகிறது
  • அரசமைப்பு உரிமைகளும் அன்றாட வாழ்க்கைக்கு அவை எவ்வாறு பொருந்துகின்றன
  • பொது குறிப்பு, ஜூரி பணி, அவாவாலாஸிஸிஸி போன்ற பொதுப் பங்கெடுப்புகளுக்கு அயலாருக்கான கருவிகள்

டிஜிட்டல் அதிபரவளை: இணையத் தகவல் ஏகோஸிஷனை நோட்டமிடுதல்

செய்தித் தகவல் படிப்பறிவு சம்பந்தப்பட்டபோதிலும், டிஜிட்டல் கல்வி குறிப்பாக டிஜிட்டல் தளங்களில் ஈடுபட வேண்டிய தொழில்நுட்ப மற்றும் விகித திறமைகள். டிஜிட்டல் கல்வி குழுவின் [FLT: 0] வின் [FLT] ரீதியான விவாதத்தின் அடிப்படையில், கல்வியில் உள்ள தகவல்கள் [FLT: FLT:1] மாணவர்கள் டிஜிட்டல் தகவல் சார்ந்ததை கணக்கிட அடிக்கடி போராடுகின்றனர், சமூக ஊடகங்கள் மூலம் தேடும் தகவல்கள் மூலம் தகவல்கள் மூலம் தகவல்கள் மூலம் தகவல்கள் சேர்க்கப்படுகின்றன.

  • படிமுறையை புரிந்துகொள் மற்றும் அவை உள்ளடக்கங்களை எவ்வாறு வடிவமைக்கின்றன
  • ஆழ்வெளிப் பாதைகளையும், இயந்திர உருவங்களையும், செயற்கைத் ஊடகத்தையும் கண்டுணர்தல்
  • பயனர்-உள்ளடக்கத்தின் நம்பகத்தன்மையை நீக்குகிறது
  • தலைகீழான பிம்ப தேடுதல் மற்றும் உண்மை சோதனை விரிவாக்கத்தை பயன்படுத்துகிறது
  • நல்ல டிஜிட்டல் சுத்தம் செய்வது, பகிர்ந்துகொள்கையில் மூலங்களை சரிபார்ப்பதும் உட்பட

உப்பாக்கிகள்

தனிநபர்கள் மற்றும் சமுதாயங்கள் கல்வியை உருவாக்க உதவ பல கருவிகளும் வளங்களும் உள்ளன. மிக பயனுள்ள அணுகுமுறைகள் தன்னையே இயக்கும் கல்வி நிரல்களுடன் சேர்ந்து கொண்டிருக்கின்றன.

இணைய உண்மை சோதனை மற்றும் ஒளியூடுபுகும் கருவிகள்

நம்பகமற்ற உண்மை- சோதனை அமைப்புகள், உரிமைகள் மற்றும் புரிந்துகொள்ளுதல் சூழலை சரிபார்ப்பதற்கு அத்தியாவசியமான சேவைகளை வழங்கும். நன்கு அறியப்பட்ட இடங்களுக்கு மேல், பல சிறப்பு கருவிகள் பயனருக்கு விவரங்களுக்கு உதவலாம்:

  • [FLT: 0] Cocess. Googer: [FLT1] [அன்பர்க் பொது பொது கொள்கையின் ஒரு பிரிவுப் பணித்தொகை
  • [FLT: 0] போலிட்டிஃபீட்: [FLT1] ப்லுஸ் பேன்டர் பரிசு அது தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அதிகாரிகள் மற்றும் மற்ற அரசியல் மேதைகள் பற்றிய சார்பற்றதை தருகிறது
  • [FLT: 0] : [FLT1] [உள்ளடங்கும் மிகப் பழமையான மற்றும் பெரிய உண்மைகள், நகரத்தின் புராணக்கதைகள், வைரஸ் வதந்திகள் மற்றும் அரசியல் உரிமைகள்
  • [FLT: 0] [அனைத்தும [FLT:] ஒரு உலாவி விரிவாக்கம், ஆயிரக்கணக்கான செய்திகள் மற்றும் தகவல் தளங்கள் பத்திரிகையாளர்களின் தராதரங்களின் அடிப்படையில் வழங்கப்படுகிறது
  • [FLT: 0] [FLT: [FLT:] [FT1] தகவல் கட்டுரைகளை பலவகைகள், தொனி, மற்றும் ஆசிரியர் அறிவிதழ்கள் அடிப்படையில் ஆராயும் கருவி

விரிவான தகவல் மூலங்கள்

[ பக்கம் 8 - ன் சிறு குறிப்ப

  • [FLT: [அடிம பால்டியோட்யா: [FLT1] [அமெரிக்க அரசியல் டிஜிட்டல் என்ஸைக்ளோப்பீடியா கூட்டரசு, மாநிலம், மற்றும் உள்ளூர் தேர்தல், கன்னத் தேர்தல், மற்றும் அரசாங்க அதிகாரிகள
  • [FLTT: . [FLT] : [FLT1] [FT1] ஒரு பங்குபெறாத ஒரு ஒப்புரவாட்டிணை மற்றும் மறு தளம், பொருத்துதல், மற்றும் விதிகள் பற்றிய குறிப்பிட்ட தகவலை வழங்குகிறது
  • [FLTT: [அ.S.LT: [அ.S.1] [அ.S.1] அரசாங்கத்தின் அதிகாரப்பூர்வ வலையமைப்பு, கூட்டரசு, மாநில மற்றும் உள்ளூர் அரசாங்க சேவைகள் மற்றும் தகவல்
  • [FLT: Proppplica]: [FLT1] [தவற ஒரு சுதந்திரமான, வேலையில்லாத செய்தி அறை பொது வட்டில் முதலீடு செய்தித் தொடர்புகளை உருவாக்கும், மற்றும் அரசாங்க நடவடிக்கைகள் உட்பட

கல்வி நிரல்களும் கரிக்யூலா

கல்வியில் கல்வியை உருவாக்கும் திறமைகள் மாணவர்களுக்கும் பெரியவர்களுக்கும் ஒரே சமயத்தில் அளிக்கப்படுகின்றன:

  • [FLT: [FLT] சமூக ஆய்வுகளுக்கான தேசிய கவுன்சில் [அ] [FLT: [FT1:] கல்வியாளர்கள் K-12 கல்விசார்ந்த மற்றும் வரலாற்று கல்வித் துறைகள் மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சி வழங்குகிறது
  • [FLT: 0] [அழிவுகள [அனைத்து உச்ச நீதிமன்றம் சான்ட்ரா ஜர்னல் ஓ ஓ ஓ 'கார்னர், அரசாங்க மற்றும் கட்சி பற்றி மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கும் பாடங்களை வழங்கும்
  • [FLT:] நியூஸ்லஜிட்டி program program default: [FLT1] [அடிப்படையான தகவல்களை எப்படி அடையாளம் கண்டு கொள்ள வேண்டும் மற்றும் இலவச அச்சாளரின் பங்கை புரிந்துகொள்ளும் மாணவர்களுக்கு உதவுவதற்கான வளங்களை உருவாக்குகிறது
  • [FLT: 0] பெண்களின் முகப்பு: [FLT: [FLT: [FT1] [பழக்கமில்லாத வகுப்பு பயிற்சி திட்டங்கள், பங்குபெறும் கல்வி திட்டங்கள், மற்றும் திருமணமான ஏற்பாடுகள் நாட்டின் குறுக்கே
  • [FLT: ] சகிப்புத்தன்மையை [தற்போது நீதிக்கு கற்றறிந்த] [FLT: [FT1] வகுப்பறைகளை உள்ளடக்கி சமூக நீதியை அரசாணி அறிவின் மூலம் முன்னேற்றுவிப்பதற்கு இலவச கல்விப் பொருட்களை வழங்குகிறது

வித்தியாசமான ஆட்களுக்கு வித்தியாசமான கருத்துகள்

K-12 மாணவர்கள், கல்லூரி மாணவர்கள், பெரியவர்கள், சமுதாயம் போன்றவற்றுக்கு திறம்பட்ட தொழில்நுட்பங்கள் வேறுபடுகின்றன.

K- 12 கல்வியாளர்களுக்கான

வகுப்பு மாணவி ஆசிரியர்களுக்கு, சமூக நிச்சயமும் விமர்சிக்கும் சிந்தனையும் பற்றிய வாழ்க்கைப் பழக்கங்களை உருவாக்குவதற்கு ஒரு தனிச்சிறப்புவாய்ந்த வாய்ப்பு இருக்கிறது:

மீடியாவை விரிப்பது

செய்தித் தகவல் கல்வியை தனிப் பொருளாக மாற்றுவதற்குப் பதிலாக, அது தற்போதுள்ள மாணவியின் தனிப் பொருள். வரலாற்று ஆசிரியர்கள் மூல ஆவணங்களையும் பிரச்சாரம்களையும் ஆராய முடியும். விளம்பர மற்றும் கருத்துப் பொருள்களின் நம்பகத்தன்மைகளை ஆங்கில ஆசிரியர்கள் ஆராய முடியும். அறிவியல் ஆசிரியர்கள் ஆரோக்கிய மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பிரச்னைகளை பற்றி மதிப்பிட முடியும். இந்த குறுக்குவழி அணுகுமுறையின் அணுகுமுறை பல சூழமைவுகளில் திறமைகளை அதிகரிக்கிறது.

கைகள்- மேல் உள்ள துணை திட்டங்கள்

நல்ல படிப்பு, புரிந்துகொள்ளுதலைப் பலப்படுத்துகிறது, நிலையான திருமணத்தை உருவாக்குகிறது:

  • மாணவன்- பொருத்தப்பட்ட உரிமம் பதிவு இயக்கிகளை நிறுவவும்
  • கணினி சிமிட்டமாக உள்ள நகர மன்றங்கள் அல்லது ஏளனத் தெரிவுகள்
  • தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அதிகாரிகள், பத்திரிகையாளர்கள், அல்லது சமுதாய அமைப்பாளர்களுடன் நேரடியான பேட்டிகள்
  • பள்ளிப் பெட்டி கொள்கைகள், அல்லது தீர்மானங்கள் போன்ற உள்ளூர் விஷயங்களில் நடத்தும் ஆராய்ச்சி திட்டங்கள்
  • பள்ளி நிகழ்ச்சிகளை சமநிலையான தகவல் தொடர்புகளை உருவாக்கும் வகுப்பறைகளை உருவாக்குங்கள்

தொழில்நுட்ப- தகவல்

டிஜிட்டல் கருவிகள், அதிக நேரடியான, பொருத்தமான கல்வியை உருவாக்க முடியும்:

  • நம்பத்தகுந்த செய்தி மூலங்களையும் அரசாங்க கணக்குகளையும் பின்பற்ற சமூகத் துறையின் தளங்களை உபயோகியுங்கள்
  • மாணவரை உண்மைக்கு ஒதுக்குகிறது.
  • உள்ளூர் செய்திக் குறிப்புகளுக்கு ஒப்பிட, வெவ்வேறு பகுதிகளிலுள்ள வகுப்புகளை சேர்ந்தே செயல்படுங்கள்
  • பல ஊடக திட்டங்களை உருவாக்கும் தொகுப்புகளை சகாக்களுக்கு விளக்கு

கல்லூரி மாணவர்களுக்கும் வயதுவந்த பெரியவர்களுக்கும்

உயர் கல்வி அமைப்புகள், சிக்கலான விவாதங்களோடு ஆழமாக ஆராயவும், நிச்சயமற்ற நிச்சயத்தை அதிகரிக்கவும் வாய்ப்புகளை அளிக்கின்றன:

  • [FLT: 0] [எம்டி: [FLT:] ஊடக ஆய்வுகள், அரசியல் அறிவியல் அல்லது பத்திரிகைத் துறைகள், ஆராய்ச்சி முறைகள் மற்றும் மூல மதிப்பீட்டை கற்பிக்கும்
  • [FLT:] செய்தி உற்பத்தியில் நேரடியான அனுபவத்தைப் பெற [FLT] [FLT: [அடிக்குறி] பேட்டிகள், ரேடியோ நிலையங்கள், டிஜிட்டல் ஒளிபரப்புகள்
  • [FLT: 0] இன்டர்நேஷனல் துறைகளும், கூட்டுப் பிரிவுகளும்: அரசாங்க அலுவலகங்களுடனும், பங்குபெறாத அமைப்புகளுடனும், செய்தி அறைகளுடனும் வாய்ப்புகளை தேடுங்கள்
  • [FLT: 0] கன்ப்சஸ் முன்னணிகள்: [FLT: [FT1] ordructration ஓட்டுநர் ஓட்டுநர், விவாதம், அல்லது கொள்கை கூட்டங்கள்

பெரியவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுப்பவர்களுக்கும் சமுதாய அங்கத்தினர்களுக்கும்

பொது கல்வியின் படிப்பறிவு என்பது வாழ்நாள் முழுவதும் எடுக்கும் முயற்சி. வயதுவந்தவர்கள் தங்கள் திறமைகளை சமுதாய சார்ந்த நிரல்கள் மற்றும் சுய-நேரக் கல்வி மூலம் தொடர்ந்து வளர்க்க முடியும்:

  • [FLT: 0] Publicilish நூலக நிரல்கள்: [FLT: [FLT1] பல நூலகங்கள் ஊடக படிப்பறிவு, உண்மை சரிபார்த்தல், டிஜிட்டல் திறமைகள் ஆகியவற்றுக்கு இலவச தொழிற்சாலைகளை வழங்குகின்றன
  • [FLT: 0] [அடக்கமான கல்லூரிக் கல்லூரிகள்: [FLT: [FT1] அரசியல் கல்வி, உள்ளூர் அரசாங்கம் மற்றும் குறைகாணும் சிந்தனையில் நன்குறும்பின வகுப்புகள் அடிக்கடி கிடைக்கின்றன
  • [FLT: 0] இந்த தொகுதிகள்: [FLT1] தற்போதைய நிகழ்வுகள் மற்றும் கொள்கை ஆய்வில் கவனம் செலுத்தும் வாசிப்பு குழுக்களை சேர் அல்லது வடிவமைக்கிறது
  • [FLT:] லோலப் அரசாங்க ஒப்பந்தம்: [FLT1] [அம நகரம நகரமமமமமமமமமம கூட்டங்களுக்கு ஆஜராவதற்கு, கமிஷன் விசாரணைகள் அல்லது பள்ளிப் பலகை நிகழ்ச்சிகளுக்கு ஆஜராவார்கள்
  • [FLT: 0] வோல்கென்டர் துணைப் பலகைகள்: [FLT: [FT1] உள் பலகைகளில் அல்லது குழுக்கள் மூலம் தீர்ப்பை செயல்படுத்தும் பணிகளை நேரடியாக பெற முடியும்

தவறான உள்நோக்கமும் மாறுபாடும்

எழுத்தறிவு என்ற பண்பை வளர்ப்பதற்கு ஒரு பெரிய சவால், வேண்டுமென்றே பொய் அல்லது தவறாக புரிந்துகொள்ளும் தகவலை பரப்புவதாகும்.

பொது டாக்டரைப் பற்றிய தகவல்கள்

தவறான கணினியில் கெட்ட இயக்கிகள் நன்கு பயன்படுத்துகிற பல வழிமுறைகளை பயன்படுத்தி பொய் தகவலை பரப்ப:

  • [FLT: 0] : [FLT: முழு பொய் கதைகளை ஏமாற்ற வடிவமைக்கப்பட்டது
  • [FLT: 0] Manipiedmation mapededmation makeed manited makeed makeed makeed: [[FLT1] [கண்பற்றும் படங்களை வெளியே எடுக்க, மருத்துவர் காணொளிகள், அல்லது தீய திருத்தம்
  • [FLT: 0] எக்ஸ்டரைடூட்டம் [FLT: [FLT1] நியாயமான செய்தி அட்டைகளை அல்லது அமைப்புகளை தனிப்படுத்தி
  • [FLT: 0] [FLT: [FLT1] தவறாக பயன்படுத்தப்படும் பிளாங் அல்லது கன்னங்களுடன் உள்ள உண்மையான உள்ளடக்கம் பகிர்ந்து கொள்ளப்பட்டது
  • [FLT:] க்லோப் பபைட் தலைப்புகள்: [FLT: [FT1] பொருள் உள்ளடக்கங்களை திரித்துக் கூறும் அல்லது தவறாகத் திருத்தப்பட்ட தலைப்புச் செய்திகள்
  • [FLT: 0] [எப்டி: [FLT: 1] வன்மமின்மை, பயம், அல்லது கிளர்ச்சி குறைகாணும் சிந்தனையை விட்டு வழிவிலக்கும்படி வடிவமைக்கப்பட்ட உள்ளடக்கம் [FLT: [FLT1]

நடைமுறையாக நிரூபிக்கப்பட்ட திட்டங்கள்

இந்த ஆதாரங்களை யாராலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியும் மேலும் பயனுள்ள தகவல்களை மதிப்பிட:

  • [FLT: ] லாடரல் வாசிப்பு: மூலத்தை ஆராய பல தத்தங்களை திறந்து, உள்ளடக்கத்தை நம்புவதற்கு முன்
  • [FLTT: 0] மூலத்தை பரிசோதி [[FLT1] உள்ளடக்கங்களை உருவாக்கியவர், அவற்றின் சான்றுகள், நிதி, மற்றும் செயல்முறை
  • [FLT: 0] தலைப்புக்கு அப்பால் வாசிப்பது: [FLT: [FT1] சுருளின் முழு சூழமைவையும் உண்மையான கூற்றுகளையும் புரிந்துகொள்ள முதல் பத்தியின கடந்துவிட்டது
  • [FLT: 0] தேதியை உறுதி செய்கிறது: [FLT1] பழைய செய்தி கதைகள் அல்லது புள்ளிவிவரங்கள் அடிக்கடி மறுமலர்ச்சி செய்யப்பட்டு தற்போதையதாக வழங்கப்படுகின்றன
  • [FLT: 0] உறுதிபடுத்துதலை தேடுதல் [FLT: [FLT1] ஒரு கதை உண்மையானால், பலதரப்பட்ட தகவல்கள் அதே போன்ற உண்மைகளை அறிவிக்கும்
  • [FLT: 0] மாற்றும் படத் தேடலை ஏற்றுகிறது [FLT: [FT1] சந்தேக புகைப்படங்களை Google பிம்பங்களுக்கு ஏற்றி தங்களின் மூல மூல மூலத்தையும் சூழமைவையும் கண்டுபிடிக்க

நூலகங்களின் மற்றும் சமுதாய அமைப்புகளின் பங்கு

இந்த நிறுவனங்கள் கல்வி, வளங்களை உறுதி செய்வதற்கும் பயிற்சி பெற்ற நிபுணர்களின் உதவியோடு நடுநிலைமை வகிக்கின்றன.

நூலகங்கள் எப்படி கல்வி புகட்டுகின்றன

  • நம்பக்கூடிய செய்தி தரவுத்தளம் மற்றும் குறிப்புப் பொருள்களை கணிக்கிறது
  • டிஜிட்டல் படிப்பறிவு, உண்மை, மற்றும் ஆன்லைன் அந்தரங்கம் போன்ற வகுப்புகளை வழங்குகிறது
  • விருந்தாளிகளை, பொது விவாதங்களை, மற்றும் அரச கல்வி நிகழ்ச்சிகளை எதிர்படுதல்
  • சுதந்திரமாக இன்டர்நெட் பயிற்சியையும் தொழில்நுட்ப பயிற்சியையும் அளித்தல்
  • கலந்துபேசுவதற்கும், சௌகரியமாகச் செயல்படுவதற்கும் சமுதாயத்தில் முக்கியத் தொகுதியாகச் சேவை செய்தல்

திட்டங்கள்

பல நூலகங்கள் மறையியல் சார்ந்த நிலை இடைவெளிகளை நேரடியாக தொடர்புபடுத்தும் புதிய நிரல்களை இயக்குகிறது. அமெரிக்க நூலக சங்கத்தின் தகவல் அமைப்பு துணை அமைப்பு வார்ப்புருகளையும் சிறந்த பழக்கவழக்கங்களையும் வழங்குகிறது. "Metia Society sharptiity Threets", "விவேகத்" பயிற்சி தொடர்களையும், "News- et" பெரியவர்களுக்கு "New - etc

சந்ததி பங்கிடுதல்

அநேகமாக இளைஞர் பலமுள்ள டிஜிட்டல் திறமைகளை உடையவர்களாக இருக்கின்றனர், ஆனால் மூலப் மதிப்பீட்டோடும் அமைப்பு அறிவோடும் போராடுகின்றனர்.

வயதுக்கு ஏற்றவர்கள்

[FLT: [ஆங்கிலம மற்றும் பருவ வயதினர் 8-18]: [FLT] [அடிம , [FLT: [FLT:] , துர்நாற்றம் பற்றிய அறிவு, பகுத்தறிவு திறமைகள் மற்றும் பொறுப்பான சமூக செய்தி துறைகள துணுக்குகளை கிட்டுதல் மூலம் ஐசிசிக் மற்றும் நேர்முக வகுப்பறை நடவடிக்கைகள் போன்ற வகுப்புகளை பயன்படுத்துதல் மூலம் கவனம் செலுத்துங்கள்.

[FLT: ] இளைஞர் பெரியவர்கள் (ஆஸ் 18-30): [எடிசு: [எளிமையான உரிம பயிற்சி, புரிந்து கொள்ளுதல் திட்டங்கள், சமூக செய்தி துறைகளில் மாற்றும் முறைகள், மற்றும் சமுதாய உயர்நிலைப் பழக்கங்கள் ஆகியவற்றை உணர்ந்து கொள்ளுதல். [FLT: 18- 30] [எடிவிடின [எடி:] [எளவு ஓட்டுநர்கள கல்வி, புரிந்துகொள்ளும் கொள்கை, சமூகத் துறையின் மாற்றும் முறைகள், மற்றும் சமுதாயம் , மற்றும் வளர்ச்சியடைந்த நிலையின் வளர்ச்சிப் பழக்கங்கள்,

[FLT 30-65] [எடிவிடில [FLT: [எப்டி:] உள்ளிருக்கும் அரசாங்க செயல்பாடுகளின்மீது தொடர்ந்து கல்வியை வழங்கும் கல்வியை, ஸ்கார்டிங் அளவு, மற்றும் உயர்நிலை உண்மைகளை ஆராயும் முறைகள். பல பெரியவர்கள் தங்கள் பிள்ளைகளுடன் சேர்ந்து கற்றுக்கொள்வதற்கு செவிசாய்க்கிறார்கள்.

[FLT: ] வயதுவந்தவர்கள் [65+]: [FLT] முகவரி இலக்கியங்கள், [FLT: ] இணைய மருத்துவ தகவல் மற்றும் நிதி தகவலைப் பெற உதவுகின்றன. மற்றும் தற்போதைய நிகழ்வுகளை நியாயமில்லாமல் கலந்து பேசுவதற்கு பாதுகாப்பான இடங்களை உருவாக்குகின்றன. AARPயின் டிஜிட்டல் திறமைகள், திறமைகள், கையடக்கமான திட்டங்கள்.

ஹிரோஷிமாவின் கலாச்சாரம்

கடைசியாக, தனிப்பட்ட முயற்சியின் மூலம் மட்டுமே தொண்டர் எழுத்தறிவு அடைய முடியாது.

விவாகரத்து — என்ன செய்யலாம்?

  • தருணத்தையும் துல்லியத்தையும் கண்காணிக்கும் ஊடக மறுபார்வை பலகைகளை உருவாக்கு
  • தெளிவான, அணுகக்கூடிய தகவல்களுடன் நகரமெங்கும் பொது கல்விப் பிரச்சாரங்களை ஸ்தாபியுங்கள்
  • பத்திரிகைகளை அனுப்ப உள்ளூர் செய்தித்தாள்களோடும் ஒலிபரப்புபவர்களோடும் சேர்ந்து
  • உயர் உத்தியோகவாதி அல்லது வெற்றிகரமான சமுதாய திட்டங்கள் போன்ற, பூகோள சாதனைகளை கண்டுகொள்வது மற்றும் கொண்டாடுவது
  • ஃபாஸ்டர் திரைப்படங்கள், ஃபோஸ்டர்கள், ஃபோஸ்டர்கள்

தனிநபர்கள் என்ன செய்யலாம்

ஒவ்வொரு தனிநபர் தங்களுடைய சொந்த சடங்கு கல்வியை பலப்படுத்த நடைமுறையான படிகளை எடுக்கலாம். மேலும் அதிக அறிவுள்ள சமுதாயத்துக்கு உதவி செய்யலாம்:

  • உள்ளூர் வெளிநாட்டுகள் உட்பட பல்வேறு நம்பத்தகுந்த செய்தி மூலங்களின் பல்வேறு வகைகளைப் பின்பற்றுங்கள்
  • ஒரு உண்மை செய்தி மடலை பெறவும் அல்லது சமூக ஊடகத்தில் உண்மை சோதனையாளர்களை பின்பற்றவும்
  • வாலண்டியர், நன்கொடைகள், அல்லது நிகழ்ச்சிகளுக்கு ஆஜராகும்போது, நிலவியல் அமைப்புகளோடு தொடர்பு கொள்ளுங்கள்
  • காம்ப்ளேட் உதாரணங்களைப் பயன்படுத்தி, தகவலை எவ்வாறு மதிப்பிடுவது என்பதைப் பற்றி குடும்பத்தோடும் நண்பர்களோடும் பேசுங்கள்
  • சினிமாவாதம் இல்லாமல் சந்தேகம் இல்லாமல், எல்லாவற்றையும் ஒதுக்கித்தள்ளுவதற்குப் பதிலாக சிந்தனையுள்ள கேள்விகளைக் கேட்பதன் மூலம்
  • evolution மற்றும் அத்தாட்சிகளுடன், சோதிக்கப்பட்ட போது, சரிபார்க்கவும்

பயிற்சி: தொடர்ச்சியான தேவாட்சியின் வேலை

இந்த இலக்கை அடைவது, பொருளாதார கல்வித் துறையின் வளர்ச்சி, ஒரு முறை மாற்றுதல், ஆனால் தொடர்ந்து ஒரு பழக்கம். தகவல்கள் மாற்றுதல், நாம் பயன்படுத்தும் கருவிகள் மற்றும் திட்டங்கள், நாம் பயன்படுத்தும் கருவிகள், மற்றும் கருவிகள், மற்றும் தகவல்கள், நாம் பயன்படுத்தும் தகவல்கள், மற்றும் தகவல்கள். அடிப்படை அறிவு, நடைமுறையான தகவல்கள், மற்றும் சமுதாய வளங்கள் மற்றும் சமுதாயத்தின் வளங்களை பெருக்குவதன் மூலம், நாம் நிலத்திலிருந்து ஜனநாயகத்தின் வளங்களை உட்கொள்வதன் மூலம், நாம் நிலத்தில் இருந்து பொருள் சார்ந்த தகவலை உட்கொள்ள முடியும். ஆனால், நம்முடைய எதிர்கால வாழ்க்கை உருவங்களை உட்கொள்ளும் திறன்களை பயன்படுத்துவது, கல்வித் துறைகள், கல்வித் துறைகள், கல்வித் துறைகள், மற்றும் சமுதாயங்கள், கல்வித் துறைகள், மற்றும் சமுதாயங்கள் தொடர்ந்து முன்னேறுவதற்குத் தகுதிபெறும் திறமைகள் ஆகியவற்றிற்குத் தகுதிபெறும்.