டெமொஸிக் சமுதாயத்தில் முதல் இராணுவ உரிமைகளின் முக்கியத்துவம்

முதல் மதத்தின் சரித்திரப்பூர்வ மூலங்கள்

“ சர்வாதிகாரிகள், ” “அரசியல் மற்றும் அரசியல் அதிகாரங்கள் ” என்ற ஆங்கிலேய வார்த்தைகளின்படி,“ பரிணாமம் ” என்ற வார்த்தை,“ பன்மடங்கு நாடுகளின் ” என்ற வார்த்தைக்கு “அநேக இடங்களில், ”“ பன்மடங்கு ” என்ற வார்த்தைகளுக்கு இணையாக இருக்கிறது.

இந்தத் தலைமுறை, பேசுவதற்கும், வெளியிடுவதற்கும், வெளியிடுவதற்கும், வேண்டுதல் செய்வதற்கும் உரிமை இல்லாததால், புதிய குடியரசு தாங்கள் ஓடிவிட்ட கொடுங்கோலாட்சியை வெறுமனே அழித்துவிடும் என்பதை புரிந்துகொண்டது. முதல் அரசின் பாதுகாப்பு அரசாங்கத்திலிருந்து அல்ல, ஆனால் அரசாங்கம் ஒரு பிரிஸ்டரில் இருந்து பெற முடியாத உரிமைகள் வழங்குவதாக வலியுறுத்தியது. வர்ஜீனியா அட்வென்டிஸ்ட் மாநாட்டில், “சின்ன உரிமையே, பிரச்சனையின் மிகப் பெரிய தடையான உரிமைகளில் ஒன்றாகும், ஆனால் அரசாங்கத்தால் ஒருபோதும் தடை செய்ய முடியாது. இந்த நம்பிக்கைக் கட்டளைகள், அரசாங்கங்களின் கட்டுப்பாடங்களை மாற்ற முடியாது. இந்த மொழிகள், சட்டங்கள், அரசாங்கங்களின் கட்டுபடுத்தும் விதியை மாற்ற முடியாது.

இந்த சரித்திரப்பூர்வமான சூழமைவை புரிந்துகொள்வது நவீன கல்வித்துறைகளுக்கும் குடிமக்களுக்கும் இன்றியமையாதது. முதல் இராணுவம் வசதியானதாகவோ வசதியானதாகவோ இருக்க வேண்டும் என்று ஒருபோதும் கருதப்படவில்லை; அது எதிர்வாதம், வெறுப்பற்ற கருத்துகள் மற்றும் அதிகாரத்துக்கு சவால்கள் ஆகியவற்றைப் பாதுகாப்பதற்கு வடிவமைக்கப்பட்டது.

ஐந்து சுயாதீனங்களை புரிந்துகொள்ளுதல்

முதல் தற்காப்பு உண்மையில் ஐந்து வித்தியாசப்பட்டதாக இருக்கிறது, ஆனால் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட சுயாதீனங்கள்: மதம், பேச்சு, செய்தி, செய்தி, மாநாடு, மற்றும் விண்ணப்பம்.

மத சுதந்திரம்

மதப்பிரிவுகள் இரண்டு ஏற்பாடுகளை உட்படுத்துகின்றன: [FLT: [FLT:] [FLT] [FT: ஒரு அதிகாரப்பூர்வ மதத்தை நிலைநாட்டுவதிலிருந்து அல்லது ஒரு மதத்தை ஆதரிக்காமல், ஒருவரைக் [FT2] [FT]], ஜின்னஸ் [FT: அரசாங்கத்தின பழக்கத்தை அப்பியாசிக்க தனிப்பட்ட முறையில் பின்பற்றுவதற்குரிய உரிமையளிப்பதை [FT] [FT] [FT] [FT] [FT], : மத சம்பந்தமான நடவடிக்கைகளை [கட்டுப்பாடங்களைத் தூண்டுவிக்காமல், [வர ; [FFT], [FT], [கட்டுகள் இல்லாதத மதப் பழக்கங்களைத் தூண்டி, [வர : : : [கட்டுப்பாடம் இல்லாத] , [வர : : .

பேச்சு சுதந்திரம்

( [FT: F) [F2]]: ஆபாசம், [F4], விரோதம், [FFT], விரோதம், விரோதம், விரோதம், பிள்ளைப்பருவம், மற்றும் விரோதம் போன்ற முக்கிய காரணங்களையே வலியுறுத்தும் முக்கிய வார்த்தைகளாகும்.

பத்திரிகையின் சுதந்திரம்

ஒரு இலவச செய்தி செய்தித் துறைகள், சமூகத்தின் செய்தித் துறைகள், மற்றும் கல்வித் துறைகள், கல்வித் துறைகள், மற்றும் பொதுப் பிரசுரங்கள், அரசாங்கத்தின் அதிகாரத்தின் பேரவையை அறியும் உரிமையை தற்செயலாக வழங்கும். முதல் முறை, தொழில் துறையின் பத்திரிகைகள், முன்னதாக வெளியிடும் நிலையிலிருந்து, கல்வியை ஆதரிக்கும். [FLTT] தாள்கள் (NETT]) வழக்கு (WognTTT). அரசாங்கத்தின் பாதுகாப்பு நிலைகள் [Noge , Untern], Untern], veandome and the and the and the and the and re the reations the and the and and and the and re the reation the an reation the an an an an reation the an an an the an an re the an relation re the the an an an re the the the the the the the the re the the the the it it it it it it

சமாதானமாக ஒன்று சேருவதற்கான உரிமை

பொதுப் பேச்சுகளில் கலந்துகொள்வதற்கான உரிமையானது, மக்கள் தொகுதிகள், பணிபுரியும் உரிமைகள், சமூக உரிமைகள், அல்லது சுற்றுப்புறச் சகவாசங்கள், கலந்துரையாடல்கள், அல்லது வெறுமனே தொடர்புகளை கலந்துபேசும். இந்த உரிமையில், எதிர்ப்புகள், ஆன்லைன் ஃபோனஸ், மற்றும் மாநாட்டு மாநாடுகள் போன்ற சரீரக் கூட்டங்களும் சேர்க்கப்படலாம். அரசு [FTT: 1], [FT: 1] மற்றும் வகை] மற்றும் வகைகள் [FT: [FT: : ஒரு பெரிய இடம், ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் இருந்து மற்றவற்றை நீக்கும் போது, மற்றும் ஒரு பள்ளிக்கு செல்லவேண்டிய அளவு, அல்லது சரியான நேரத்தில், ஒரு பாதுகாப்பு அமைப்புமுறையை பின்பற்றுவதற்குரியது போன்றவற்றைக் கொண்டவைகளை அனுமதியளிக்க வேண்டும்.

பேட்டி காண உரிமை

இந்த உரிமையானது, “மறுபடியான ” குற்றச்சாட்டுகளுக்கு அரசாங்கத்தின் உரிமையை பயன்படுத்துவதற்கு சில சமயங்களில் "புனித சுதந்திரம்" என்று அழைக்கப்படும். இது அரசாங்கத்தை அதிகாரப்பூர்வமாக, கடிதங்கள், சட்டங்கள், பொது குறிப்புகள், அல்லது கழகம் போன்ற காரணங்களின் மூலம் கையாளுவதற்கு அனுமதிக்கிறது. வரலாற்றில், அடிமைத்தனம் சார்ந்த போர்களில் இந்த உரிமையானது, அடிமைத்தனம் சார்ந்த காம்பராசிஸ் மீது, வேண்டுதல்களுடன் சேர்ந்து பாய்ந்திருக்கும் காந்த சக்தியுடைய காந்த சக்தி. இன்று, "மயக்காட்சிகள்" போன்ற போர்கள், நமது மக்கள் "நாடுகள்" என்ற பீரங்கிள் உள்ள குவிங்கிலிங் மற்றும் வலது புறதிப்பு மற்றும் அரசாங்கத்தின் உரிமையை பொதுக் குழுவிற்கு பயன்படுத்துவதற்கு மாணவர்கள் உற்சாகப்படுத்துகிறது.

பொதுப் பள்ளிகளில் முதன்முறையாக அனுசரிப்பு

பொதுப் பள்ளிகள் முதல் உரிமைகளுக்கான தனிச்சிறப்பு வாய்ந்த விளையாட்டுகளாகும். மாணவர்கள், பேச்சின் சுதந்திரத்தை அல்லது பள்ளியின் வாயிலில் சொல்லப்படும் உரிமைகளை நிறைவேற்றுவதில்லை.

• [FLT:] [FLT1] பெபெட்டல் பள்ளி மாவட்டம் # 403 vs. பிரேஸிஸ் [19TR] [[FLT: [உள்ளடக்கத்திற்குரிய அல்லது கெட்ட பேச்சுக்கான பயிற்சி பள்ளி மாணவர்களை அனுமதிக்கிறது [FLT3] [க
• [FLT: [FLT] [FLT1] [உபயோகிப்பவர் சார்ந்த கவலைகளுக்கு நியாயமான வகையில் சம்பந்தப்பட்டிருக்கும்படி] [கெல்மெலேர் [(FLME2]] [கெல்மரி [(FLME2]] [கவலைத்திறம்)] பள்ளிகள் கல்வித் தாள்களின் பரப்பு அதிகாரத்தை உருவாக்கும் [[FT3] , [FT3] மாணவர் பட்டியல்களின் ஒரு பகுதியாக உருவாக்கும் வரை, துரத்தகப்பாட்டங்கள் சரியாகவே,
• [FLT: [FLT: [FLT1] [FLT[FT2] : [எப்டி: [எப்டி: மாணவரைத் தண்டிப்பதற்கு அனுமதிப்ப பள்ளிகள [எப்டி: [எப்டி: லைட்டுகள சட்டவிரோதமான போதைப்பொருட்களை பயன்படுத்துவதைத் தூண்டும் பேச்சுகள ] கூடும்.

இந்த விதிகள் ஒரு சட்டமுறையை உருவாக்குகின்றன: பள்ளிப் பேச்சு, குறுகிய வகைகளாக (அளவடையும், பள்ளியின் பிரச்சனை, சட்டவிரோதமான இலக்குகள், அல்லது பொறுப்பற்ற செயல்முறையில்), அல்லது சட்டவிரோதமான செயல்முறையின்மை, அல்லது மறுமொழியில் சார்ந்த பேச்சுக்கு எதிராகப் பேசாமல் இருந்தால், அது பாதுகாக்கப்படுகிறது. பள்ளிக்கு வெளியே பள்ளிகள் நடத்தும் பள்ளி மாணவர்கள் கல்வித் துறையில் கல்வி புகட்டும் போது கீழ் நீதிமன்றங்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன.

வகுப்பறையில் பொறுப்பான கூற்றுகளை உற்சாகப்படுத்துதல்

பின்வரும் திட்டங்கள் முதல் மதிப்புள்ள ஒரு வகுப்பறை கலாச்சாரத்தை வளர்க்கும்:

• [FLT: 0] [FLT: [FLT: 1] கேள்விகளையும் குறைகாண்பவற்றையும் உற்சாகப்படுத்தும் மத கருத்தரங்கங்கள் [FLT].
• [FLT: 0] மெடியா படிப்பறிவு அலகுகள் [FLT: 1] பார்வையை அடையாளம் கண்டுகொள்ளும், மதிப்பீடு மூலங்களை அடையாளம் கண்டு கொள்ளும்படி மாணவர்களுக்கு கற்றுக்கொடுப்பது ஒரு இலவச அச்சாளரின் பங்கு என்ன என்பதை புரிந்து கொள்ளும்.
• [FLT: 0] ஸ்டெட்ரன்ட்ட் ரைட் பிரசுரங்கள [உள்ளடக்கமாக: [உள்ளடக்கத்தொடர்பு: ஆவணம பொறுப்புள்ள பத்திரிகையில் உண்மையான உலக பயிற்சி வழங்கும்.
• [FLT: 0] Communction திட்டங்கள் [FLT: 1] உள் அரசாங்கத்திற்காக விண்ணப்பம் செய்வது அல்லது பள்ளி-திரட்டங்களை ஒழுங்குபடுத்துவது உட்பட்டுள்ளது.

முதல் சட்டப்படியான வழக்குகள்

இந்த வழக்குகளை புரிந்துகொள்வது, அரசியல் சார்ந்த விளக்கம் என்ற வலிமையான தன்மையைப் புரிந்துகொள்ள மாணவர்களுக்கு உதவுகிறது.

• [FLT] [FLT1] [FLT1] [franddbergberg ] [frett: [FLT2] [அ. ஒஹாயோ [FLT3] [அவசியமான மற்றும் தற்போதைய ஆபத்தை "அழிவுற்ற" சோதனையால் மாற்றும். "அழிவு நடவடிக்கையை தூண்டுவிப்பதற்கு அல்லது நிகழ்த்துவதற்கு வழிநடத்தும் செயலை ஏற்படுத்தும்" என்றால் மட்டுமே, அல்லது அது "இது போன்ற நடவடிக்கையை தூண்டுவதாய் அல்லது அது "விரைவு செய்யக்கூடியது அல்லது அது போன்ற செயல்முறைகளை ஏற்படுத்தும்" என்று இருந்தால் மட்டுமே தண்டிக்க முடியும்.
• [FLT: [FLT] [NewWT1] [. Skon [FLT]]. சின்னெஸ் [FLT: [FLT2] [FT] [FT: [FT3]] [எளிம்ச பொது அதிகாரிகளின் குறைகாணும் முறை, அவதூறுகள், "தூறும் தன்மையுள்ளது" என்பதைத் தெரிவிக்கும் வகையில் [FLT3], செய்தியாளர்கள் பொய்யானதை அறிந்திருந்தனர் அல்லது உண்மைக்கு கவனக்குறைவாக செயல்பட்டனர். இந்த முடிவு, சமுதாய உரிமைகள் பற்றிய பயமின்றி, சமுதாய அதிகாரிகளின் அச்சுறுத்தலுக்கு எதிராக பேசுவதற்கு முக்கியமான முடிவு.
• [FLT: [FLT:] [FLT1] Citrances vs and [fECT[20T2]: [20T] [உள்ளடக்கம ] [FLT3] : andomocation andomorts and fromt: நிறுவப்பட்ட, பேச்சுக்கு கீழ், சுரக்கும், மற்றும் சுரப்பிக்கும், மற்றும் வன்பொருள் தொடர்பான அழுத்தத்தை விளக்கும். இது மிகவும் தர்க்கத்திற்குரிய முடிவுகளில் ஒன்று, நிலையான வெளிப்பாடு மற்றும் நிதி திட்டங்களுக்கு இடையே உள்ள தொடர்பான செயல்முறையின்மை.
• [FLT: [FLT: [FLT1] [FLT1] vs[FT2] Gblet [FT2]: [FT3] [FT3] ஒரு நகரத்தின் குறிமுறையை கீழ்குதிக்கும் [FT: [FT3] மத, அரசியல் மற்றும் மற்ற அடையாளங்களுக்கு இடையே பொருந்தும். பேச்சின் அடிப்படையில் இருக்கும் கட்டுப்பாடுகள் வழக்கமற்றவை.

முதல் விவாக சட்டம் நிலையானதல்ல என்பதை இந்த வழக்குகள் காண்பிக்கின்றன; சமுதாய மாற்றங்களாக அது மாற்றப்படுகிறது.

டிஜிட்டல் சகாப்தத்தில் முதல் கட்ட கட்டம்

இந்த இணைய தளம் ட்யூலிட்டர், பேஸ்க், ரோபோட் போன்ற சமூக ஊடக தளங்கள் நவீன பொது சதுப்புநிலமாக மாறியிருக்கின்றன. ஆனால் அவை தனிப்பட்ட பொது சேவையின் அடிப்படையில் தனியார் சார்ந்தவை. இது அடிப்படையான பொதுக் கலவையை உருவாக்குகிறது. இது ஒரு அடிப்படை அரசாங்கத்தின் கட்டுப்பாட்டு நடவடிக்கையை ஏற்படுத்துகிறது, தனியார் நிறுவனங்கள் அல்ல. ஒரு மேடையில் ஒரு தளம் நீக்கும் போது, அது தன் சொந்த உரிமைகளை மீறுகிறது. ஒரு மேடையையின் சொந்த உரிமைகளை மீறும் போது, பயனரின் சொந்த உரிமைகளை மீறுகிறது. [230, 250,], பொது பேச்சுகள் [F1], மேலும் [215], மற்றும் "எடிட்டம் மற்றும் வசதிகள்" போன்ற தகவல்களுக்கு உதவி செய்கிறது.

முக்கிய சவால்கள்

• [FLT: 0] ரீதியான மற்றும் தவறான மாற்றல் மற்றும்: [FLT1] பொய் தகவல் ஆன்லைன் நம்பகத்திலும் வேகமாக பரவுகிறது, துரத்தும் தெரிவுகளையும் பொது சுகாதார முயற்சிகளையும் அழித்துவிடுகிறது. தவறான பொய்களை நீக்குவது சரியான பேச்சின் அபாயத்துடன் சமநிலைப்படுத்தும்.
• [FLT:] [FLT] கன்னம் மற்றும் ட்ராலிங்: [FLT1] டிஜிட்டல் விண்கள், குறிப்பாக பெண்கள், மற்றும் பத்திரிகையாளர்களுக்கு எதிராக குறிமுறையை ஏற்படுத்துகின்றன. பள்ளிகள் மாணவர்களின் பேச்சு உரிமைகளை மதிக்கும் போது, லைபோசரியை கையாள வேண்டும்.
• [FLT: 0] ஆல்கரிஸ்டிமிக் ஆம்ப்டிங்: [FLT: [FLT1] தளங்களை பரிந்துரைக்கும் தள தளம் அறியாமையில் அதிக அளவுள்ளவற்றை அதிகரிக்கும். அரசாங்கம் ஜீப்னிக் முறைமைகளை இயக்காமல் கணிசமான முறையில் கட்டுப்படுத்த முடியுமா என்பதை பற்றி சந்தேகங்களை எழுப்பும்.
• [FLT:] [FLT] சமூக ஊடக கணக்குகள்: [FLT: [FLT1] பொது தகவல் தளங்களில் பொது அதிகாரிகள் விமர்சிப்பவர்கள் தடை செய்தபோது, நீதிமன்றங்கள், பொதுப் பளுவை [எ-எம். கா. [எ.

“ ஒரு புதிய உலகிற்கு ஒரு புதிய உலகிற்குத் தேவையான எல்லா வாய்ப்புகளும் கிடைக்கின்றன ” என்று அவர் கூறினார்.

அவர்கள் இவ்வாறு சொல்ல முடியும்:

• [FLT: 0] லச் ஆன்லைன் இயக்கங்கள் [FLT: [FLT1] சூழலிலிருந்து பள்ளி நிதி அமைதலான பிரச்னைகள், வேண்டுதல்கள், ஹஸ்க்கள், நிதி நிறுவனங்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்துதல்.
• [FLT: 0] மாணவர் செய்தி வலைத்தளங்களை [FLT: 1] அல்லது அஞ்சல் தலையங்கத்தில் சுதந்திரம் பற்றிய உள்ளூர் விபரங்களை அறிக்கை செய்யும் போர்ட்பேஸ்களை உருவாக்குகிறது.
• [FLT: 0] மெய்நிகர் நகர மன்றங்களில் பகிரங்கப்படுத்துதல் [FLT: 1] அல்லது குறிப்பிட்ட விதிகளின் பேரில் கூட்டிணைப்பு ஏஜென்ஸிகளுக்கு பொது அறிக்கைகள் வழங்கப்படுகிறது.
• [FLT: 0] மறையாக்கம் செய்யப்பட்ட தகவல் கருவிகளைப் பயன்படுத்து கூட்டி, கோரிக்கையிடும் போது தங்கள் தனி உரிமைகளை பயன்படுத்தும்போது தங்கள் தனிப்பட்ட பெயரை அமைக்கவும் பாதுகாக்கவும்.

[FLT: 0] [எலக்ட்ரானிக் ஃபிரெண்டர் வார்ட்ஃபர் [FLT: 1] டிஜிட்டல் பேச்சுப் பிரச்னைகளை புரிந்துகொள்வதற்கு சிறந்த வளங்களை அளிக்கிறது. இதில், தங்கள் ஆன்லைன் கூற்றுகளை எப்படி பாதுகாக்கலாம் என்பதை மாணவன் மாணவன் கழகத்தினருக்கு வழிகாட்டிகள் வழிகாட்டியாக அமைகிறது.

& முழுமை

முதல் கலப்பு, மற்ற அநேக நாடுகளுக்கு ஒப்பிடப்படும் பேச்சுக்கு ஒப்பான தனிச்சிறப்பு வாய்ந்த பாதுகாப்பை அளிக்கிறது.

மாணவர்கள் ஒருசமயம் படிக்கும்போது பயனடைகிறார்கள் ஏனென்றால் அது அவர்கள் கணிப்புகளை கேள்வி கேட்கும்படி தூண்டுகிறது. அமெரிக்க மாதிரி மட்டும் அல்ல. வேறு நாடுகள் ஏன் வித்தியாசமான சமநிலையை தாக்குகின்றன என்பதை புரிந்து கொள்ளுதல் எந்த சுதந்திரமான பேச்சின் அடிப்படையில் உள்ள மதிப்புகளையும் வியாபாரத்தையும் புரிந்துகொள்ள மாணவர்களுக்கு உதவுகிறது. மேலும் அது, உலகளாவிய உலகில் கலாச்சாரங்கள் எங்கும் பேசுவதற்கு அவர்களுக்குத் தயார் செய்கிறது. இந்தத் தகவல்கள், ஒரு புதிய மொழியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு பகுதியாக இருக்கிறது. அதன் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியின் ஒரு தொகுதியை உருவாக்குகிறது.

எதிர்கால சந்ததிகளுக்கு முதல் கட்டத்தை காத்திடு

முதல் கரிமத்தின் ஆற்றல் நிலையான கல்வி மற்றும் விழிப்புள்ள பழக்கத்தின் மீது சார்ந்திருக்கிறது. அரசியல் துருவத்தின் ஒரு சகாப்தத்தில், அல்ஜிப்ராக் மறுமொழி, நிறுவனத்தில் நம்பிக்கை இழக்கும் போது, முதல் கட்ட உரிமைகளை கற்றுத்தருவது, முதல் சுதந்திரத்தைவிட அதிக முக்கியமானது. கல்விமான்கள் ஐந்து சுதந்திரங்களை எழுத்தில் கொண்டு முன்னேற வேண்டும். அதற்கு பதிலாக மாணவர்கள் கடினமான கேள்விகளைப் பயன்படுத்தி, கடினமான கேள்விகளைப் பேச வேண்டும். எப்பொழுது பேச வேண்டும்? ஒரு டிஜிட்டல் உலகில் எப்படி ஒரு சுதந்திரமான பிரெஸ் கொண்டு வர வேண்டும்?

முதல் கட்சியின் மிகச் சிறந்த பாதுகாப்பு அதை புரிந்து கொள்ளவும் பாதுகாக்கவும் கூடிய ஒரு ஜனம். ஆசிரியர்கள், படிப்பு, சிதைவு மற்றும் உண்மையான உலக பயன்பாடுகளை பயன்படுத்தி, அறிவோடு மட்டுமல்ல ஆனால் ஜனநாயகத்தின் பழக்கங்களுடன் மாணவர்களை தயார்படுத்தலாம். [FLT: FT: FT: [FT1] [FT1]] [FT]] வில் குறிப்பிட்டபடி, கெட்ட ஆலோசனைகளுக்கு சரியான தீர்வு உள்ளது. மேலும் கெட்ட ஆலோசனைகள் சரியானவை. பேச்சின் திறன் குறைந்தது, பொய்யில் நம்பிக்கை வைப்பது, பொய்யான, மேலும் அதிக சக்தியற்றது. முதல் தற்பெருமைக்கு எவ்வாறு, விரோதமான சொற்கள் எவ்வாறு நிலைத்திருக்கின்றன, மற்றும் தற்போதயனைமைக்கு நிலையானது.

இறுதியாக, முதல் கலப்பு, ஒரு விதியின் ஒரு அமைப்பு அல்ல, இது சுய - நிறுவனத்தின் உயிருள்ள சட்டமாகும். ஒவ்வொரு சந்ததியும் இந்த சுதந்திரங்களை பொறுப்புடன் செயல்படுத்த கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அவை சுருங்காமல் போகாமல் இருக்க வேண்டும். வகுப்பறையே இந்த கல்விக்கான முதல் போராட்டமாக இருக்கிறது. மற்றும் சான்றுகளுடன், மரியாதையுடன், விரோதமாக விவாதிக்க கற்ற மாணவன் மாணவன் ஒவ்வொருவருமே, அதிகாரப் பாதுகாப்பாளர்.