சட்டப்பிரகாரமான காலக்கணக்கலைப் புரிந்துகொள்ளுதல்: கல்விக்கான ஒரு கிளப்பல்

“ கிட்டத்தட்ட ஒரு வருடத்திற்கு முன், ” “மதப் புணர்ச்சி ” என்ற தலைப்பில்“ பரிணாமக் கொள்கை ” என்ற தலைப்பில் ஒரு பகுதி இருந்தது.

சட்டப்படி கல்வியில் ஈடுபடும் எந்த மாணவனுக்கும் ஒரு அடிப்படையான படியாக உள்ளது. சட்டங்கள், எந்த மாணவன் கல்வியில் ஈடுபடும் எந்த ஒரு மாணவனையும் பற்றியது. சட்டத்தின் எல்லா அம்சங்களையும், சட்டங்கள் மற்றும் குற்றச் சட்டங்கள் மற்றும் சட்டங்கள் மற்றும் சட்டங்கள் மற்றும் சட்டங்கள் மற்றும் சட்டங்கள், தங்கள் சொந்த உரிமைகளை எவ்வாறு பாதுகாக்க வேண்டும் என்பதை மாணவர்கள் முழுமையாக புரிந்துகொள்ள முடியாது. சட்ட விதிகள், சுதந்திரம், மற்றும் உரிமைகள் பற்றிய வரையறைகள். அவைகள், விதிகள், மற்றும் விதிகள் மற்றும் விதிகள். அவற்றைத் திட்டங்கள், அடிப்படை மற்றும் நடைமுறை கல்வி கல்விகள்.

“ இந்தத் தொகுதியினர், தங்கள் சொந்த வாழ்க்கைப் பாணியையே பின்பற்றுகின்றனர், ” என்று ஜூன் குறிப்பிடுகிறார்.

அறியாமைக்கு சட்டப்படி காலத்தீர்ப்பு ஏன் முக்கியம்

மாணவர்களும் குடிமக்களும் சட்டப்பூர்வமான கல்வியை கற்றுக்கொள்வதில் ஏன் நேரத்தைச் செலவிட வேண்டும் என்பதற்கு அநேக முக்கிய காரணங்கள் உள்ளன:

• [FLT: 0] recurrenticationation, மற்றும் துல்லியமான: [FLT1] [FLT1] சட்டத் திட்டங்கள், அடிக்கடி அன்றாட பயன்பாட்டிலிருந்து வேறுபடக்கூடிய குறுகிய அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன. "மருத்துணை ” மற்றும்“ மானார்டர், ” மற்றும் “குற்றம் ” போன்ற வித்தியாசத்தை அறிவது, சட்டப்பூர்வமான தகவலின் பேரில் குழப்பத்தை தடை செய்து, சரியான தகவல்களை உறுதி செய்கிறது.
• [FLT:] [FLT: [FLT1] குடிமக்கள் சட்டப்பூர்வ மொழியைப் புரிந்து கொள்ளும்போது, தங்களுக்கும் மற்றவர்களுக்கும் திறம்பட்ட ஆதரவை அளிக்க முடியும். உதாரணமாக, “அதிகாரம் முறை ” என்பது என்ன என்பதை அறிந்தால், உரிமைகள் அச்சுறுத்தப்பட்டால், ஒரு நபர் நியாயமான விசாரணையை கேட்க உதவக்கூடும்.
• [FLT: 0] பொதுச் செயலகங்களில் [FLT: [FLT: வோங்ங், ஜூரி பணி, அலுவலகத்திற்காக ஓடுதல், அல்லது ஒரு விண்ணப்பம்கூட சட்டப்பூர்வமான கருத்துகள் உட்படுகின்றன.
• [FLT:] [FLT: [FLT1] சட்டப்படியான சட்டப்படியான வழக்குரைஞர்கள் நியாயமான மற்றும் கவனமாய், நோக்கத்தை, விளைவை, மற்றும் உத்தரவாதத்தை பற்றி சிந்திக்கும்படி வற்புறுத்துகின்றனர்.
• [FLT: [FLT] மெடியா ரீதியான: [FLT1] உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்புகள், குற்றச் சோதனைகள், அல்லது புதிய சட்டம் பற்றிய அறிக்கைகள் சட்டப்படியான சட்டங்கள் நிறைந்தவை. ஒரு பலமான சொல் கூற்று மாணவர்கள் அவற்றைத் திட்டவட்டமாக ஏற்றுக்கொள்வதற்கு மாறாக அவற்றைக் குறைகாண உதவுகிறது.

அடிப்படை சட்ட சட்டங்களும் அவற்றின் விரிவாக்கப்பட்ட வரையறைகளும்

ஆவணப் கல்விக்கு ஒரு விரிவான சட்டச்சொற்கள் தேவை. ஒவ்வொரு உள்ளீடும் ஒரு வரையறை, சூழமைவை மற்றும் புரிந்துகொள்ளுதலை அதிகரிக்க ஒரு உண்மையான உலக எடுத்துக்காட்டை உள்ளடக்குகிறது.

1. வெற்று

[FLT: 0] [FLT: [FLT:] நீதிமன்றத்தில் புகார் செய்ததன் மூலம் ஒரு வழக்கை ஆரம்பிக்கும் கட்சி. பொதுச் சகாப்தத்தில், அந்த நபர் காயப்படுத்தின அல்லது மீறும் ஒரு சட்டப் பேராசிரியர், பண இழப்பு அல்லது ஆணை போன்ற ஒரு சட்டப்பிரதியை நாடுகிறார். உதாரணமாக, காயப்படுத்தும் நபர், காயமடைந்தவர், ஒரு தனிப்பட்ட நபரின் தனிப்பட்ட காயம், இந்த வார்த்தை, அரசாங்கத்தின் குற்றச்சாட்டுவிசாரணையிலிருந்து தெளிவாக விளக்கும். இந்த வார்த்தை, அரசாங்கத்தின் குற்றச்சாட்டுகள், அரசாங்கத்தின் விதிகள், மற்றும் விதியின் விதிகள்.

2. தற்காப்பு

[FLT: 0] [எப்டி: குற்றச்சாட்டுகள் அல்லது குற்றச்சாட்டுகள் கொண்டுவரப்பட்ட ஒரு கட்சி. ஒரு குற்றச்சாட்டு அல்லது குற்றச்சாட்டு குற்றம் குற்றம் சாட்டப்பட்ட நபராக, ஒரு பொது வழக்கு, கொலை செய்ததாக குற்றம் சாட்டப்பட்ட நபராக அல்லது உறுப்பு குற்றம் சாட்டப்பட்டவராக இருக்கும். இராணுவத்தில், குற்றமற்றவர், அல்லது தனி நபராக இருந்தால், குற்றமற்றவர், குற்றமற்றவர், குற்றமற்றவர், குற்றமற்றவர், குற்றமற்றவர் என்று உரிமை வழங்கும் வரை, குற்றமற்றவர், குற்றமற்றவர், சட்டப்பூர்வமான ஒரு குற்றமற்றவர்.

சிறைவாசம்

[FLT: 0] [எப்டி: [எப்டி: .] ஒரு வழக்கை கேட்க நீதிமன்றத்தின் அதிகாரத்தை [எ.கா, கூட்டரசு நீதிமன்றங்கள், கூட்டரசு சட்டம் சம்பந்தப்பட்ட வழக்குகள் மீது அல்லது பொருளின்மீது அதிகாரமுடையவையாக இருக்கலாம் (எ. கா., குடும்ப நீதிமன்றங்கள்). ஒரு நீதிமன்றம் விதியை கையாள முடியாது. ஒரு வழக்குத் தீர்ப்புக்கு, சில வழக்குகளுக்கு ஏன் நீதிமன்ற மற்றும் மற்ற மாணவர்கள் நீதிமன்றத்துக்குச் செல்ல வேண்டும் என்பதை விளக்கும்.

சட்டங்கள் 4.

[FLT: 0] [FLT:] ஒரு சட்டசார்பான உறுப்பு அல்லது சட்ட சட்டமுறையால் வரையப்பட்ட ஒரு சட்டத்தின் படி. சட்ட சட்டங்கள் சட்ட சட்டத்தொகுதியில் குறிக்கப்பட்டு, போக்குவரத்து விதிகள் எல்லாவற்றை போக்குவரத்து விதிகளிலிருந்து சுற்றுச்சூழல் விதிகளுக்கு மூடப்படுகிறது. கல்வியில், விதிகள் விதிகள் விதிகள், சட்டத்தின் மூலத்தை தனிப்படுத்துகின்றன. மக்கள் ஒரு விதியை படிக்கும் போது, தங்கள் நடத்தையை கட்டுப்படுத்தும் வார்த்தைகளைக் காண்பது.

பொ.

[FLT: 0] ஒரு நபர் [FLT:] ஒரு சாதாரண தவறு [FLT1]. ஒரு குற்றத்திற்கு எதிராகச் செய்யும் ஒரு தனியார் தவறு. பொதுக் குற்றச் செயல், ஒரு தனியார் தவறு. கவனக்குறைவு (எ.கா., ஓட்டுதலால் ஏற்படும் கார் விபத்து), அவமதிப்பு (இனிமை அல்லது உணர்ச்சியற்ற தன்மை) மற்றும் உணர்ச்சி சம்பந்தமான துயரத்தை ஏற்படுத்தும். ஒரு கார்கள் சட்டத்தின் மூலம் காயம் ஏற்பட்டு, மற்றும் உணர்ச்சிரீதியில் சிக்கித் திரளான நிலை.

நிலை

ஒரு [FLT: 0] [உணவுமுறை] இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பிரிவுகளுக்கு இடையே ஒரு சட்டப்பூர்வமான ஒப்பந்தம் (எழுத்துக்கள் செல்லக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும்). விசை மூலங்கள் வழங்குதல், ஏற்றுக்கொள்ளுதல், மற்றும் மற்றவை நீக்குதல். ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு தொலைபேசியில் கையொப்பமிடுவது, ஒரு தொலைபேசியில் உள்ள வேலை, மற்றும் பொருள்கள் எப்படி வணிகம் மற்றும் பொருள்கள்.

7. இந்த செயல்

[FLT: [FLT] [FLT:] [FLT: ] , வாழ்க்கை, சுதந்திரம் அல்லது சொத்துக்களை அழிப்பதற்கு முன் அரசாங்கம் சரியான முறைமுறைகளை பின்பற்ற வேண்டும் என்று உறுதி செய்கிறது. ஐ. மா. சட்டத்தின் ஐந்தாவது மற்றும் பன்னிரண்டு கட்டங்கள் சரியான செயல் தேவை. இது கவனிக்க, கேள்வி, பாரபட்சமற்ற அமைப்பு மற்றும் நிகழ்ச் சான்று தேவை. இதற்கான சரியான வழி. இத்திட்டம் அமெரிக்க சட்டத்தின் படி, அது இயங்கும் முறை, அரசு நடவடிக்கைகள் [FFFF2], andft. [wip: onf2] [wew2] [wewn] மற்றும் [weplp: andw. on [wew. standw.

மேல்முறையீடு 8.

[FLT: 0] [FLT: கீழ் நீதிமன்றத்தின் தீர்ப்பை மறுபரிசீலனை செய்ய ஒரு வேண்டுகோள் [FLT1] மேல் நீதிமன்றத்தின் தீர்ப்பை மறுபரிசோதனை செய்வதாகும். கட்சி ஒரு குறும்பரப்பு என்பது ஒரு அட்டகாசமாகும். எதிர் பிரிவுகள் மறுமுறை சார்ந்த பிழைகள் அல்ல. உதாரணமாக, ஒரு நீதிபதி அனுமதியை ஒப்புக்கொள்வதால், இழப்பு ஏற்பட்டுள்ள சான்றுகளின் மேல் கவனம் செலுத்துவது, விதியை சார்ந்தது. ஒரு நீதிபதியின் விருப்பமற்ற செயலும், இழப்பு சார்ந்த செயல்முறை. மாணவர்கள் விதியில் உறுதிப்படுத்தும் செயல்முறைகள், விதியில் உறுதிப்படுத்தும் செயல்முறை. பெரும்பாலான வழக்குகள், சிறு சதவீதத்தை மட்டுமே புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.

9 வீணான

[FLT: 0] [FLT:] [FLT1] [உடன செயல்களுக்கான சட்டப் பொறுப்பானது, பெரும்பாலும், சேதம் விளைவிக்க வேண்டிய கடமையில் தான் இருக்கும். லிலிசிச என்பது (உ. ம்., உற்பத்தியில், ஒரு தயாரிப்பாளர், பிழையின் அடிப்படையில் அல்லது கவனக்குறைவு இல்லாமல் இருந்தால்). பொறுப்பேற்றல், விதியில் பொறுப்புள்ள மாணவர்கள் விதியை புரிந்து கொள்ள உதவுகின்றனர். உதாரணமாக, ஒரு சிவப்பு இயக்கியை இயக்கும் மற்றும் விபத்துகளுக்கு விபத்துகள் ஏற்படுகின்றன.

10 குற்றச்சாட்டு

[FLT: 0] [உடன விசாரணையின் முடிவில் ஒரு ஜம்மின் [FLT1] சட்டப்படி தீர்ப்பு. ஒரு குற்றச்சாட்டு வழக்குயில், தீர்ப்பு குற்றமற்றது அல்லது குற்றமற்றது. ஒரு பொது வழக்குயில், அது தீர்ப்பையும், சேதமையும் தீர்மானிக்கும். தீர்ப்பு தீர்ப்பின் அடிப்படையில் உள்ளது. தீர்ப்பின் முடிவான தீர்ப்பு.

11 நிச்சயம்

[FLT: 0] [அல்லது FLT1] : டார்டரிட் [அல்லது FLT1] , டார்டரிஸ் [FLT2] : or [FLT1] and [FT3] ) and this References and the Refters of the struditings [FLT] and [F4: FLn] கல்வியின் [F4: FLntern]] string ] : F5 - ன் முன்னறிவிதிப்பு முறைகள் எப்படி இந்த சட்டத்தின் அடிப்படையில் அறிவின் அடிப்படை விளக்கத்தை விளக்குகிறது.

பன்றிகள்

[FLT: 0] HABbas Corps [FLT1] ஒரு நபர் ஒரு நீதிபதிக்கு முன்னால் அல்லது நீதிமன்றத்திற்கு முன்பாக கொண்டுவரப்பட வேண்டும் என்ற சட்டசங்கம். அதன் நோக்கம், தடையுத்தரவு தடுப்பு உரிமையை தடை செய்கிறது. ஐ. மா. ஐ. எஸ். சட்டத்தில், இந்த பகுதி, சட்டத்தில், சட்டத்தில், பொது உரிமை மற்றும் எதிர்ம மற்றும் எதிர்ம உரிமைகளுக்கான மையமாக உள்ளது. உதாரணமாக, இந்த வார்த்தை, உள்நாட்டு மற்றும் எதிர்மின்மை பற்றிய விவாதங்களின் போது, பொதுத் தொடர்பின் போது, குறிப்பாக, பொதுத் திட்டங்களின் மையமாக இருந்தது.

வேலை

[FLT: 0] [FLT: [FLT:] [எப்டி: ஒரு நீதிமன்ற ஆணை ஒரு குறிப்பிட்ட செயலைச் செய்ய அல்லது தவிர்க்க வேண்டும். பணம் நஷ்டம் குறைவாக இருந்தால் அது சரியான தீர்வு. உதாரணமாக, ஒரு தொழிற்சாலையை அசுத்தப்படுத்துவதை நிறுத்த ஒரு கட்டளை வழங்கப்படுகிறது. பள்ளி உரிமைகள் வரிசைமுறைமுறைமுறைகள் போன்ற திட்டங்கள் தற்காலிகமாக அல்லது நிலையற்றதாக இருக்க வேண்டும்.

இதற்குக் காரணம்

[FLT: 0] [எப்டி: ஒரு குற்றச்செயல் செய்யப்பட்டுவிட்டதோ அல்லது ஒரு இடத்தில் தேடப்பட வேண்டியதோ என உறுதிசெய்ய போதுமான ஒரு ஆதாரம் [FLT1] . இது முதலாம் வகையின் கீழ் கைதுச் சாசனங்களுக்கு மற்றும் ஆவணங்களை தேடுவதற்கான அடிப்படை. தேவைப்படின் தேவை, சட்டவிரோத அரசாங்கத்திலிருந்தும் அரசாங்கத்தின் பேரிலுமிருந்தும் பாதுகாப்பதற்கான தேவை. இந்த பதம் அடிக்கடி போலீஸ் மற்றும் உரிமைகள் பற்றிய கலந்தாலோசிப்புகளில் காணப்படுகிறது.

அத்தாட்சியின் பாரம்

[FLT: 0] [FLT: [FLT: ] விசாரணையின்போது ஒரு கட்சியின் சார்புச் சார்புச் சாத்தியத்தை [FLT1] குறிப்பிடுகிறது. குற்றச் செயலர், “தெரிவிப்புக்கு ஒரு நியாயமான காரணம் ” என்று நிரூபிக்க வேண்டும். பொதுச் வழக்குகளில், பொதுவாக, விதியின் அடிப்படையில், ஒரு குற்றச் செயலின் மூலம், ஒரு குற்றச் செயலின் மூலம் நிரூபிக்க வேண்டும். பாரமான விளக்கத்தை புரிந்துகொள்ளுதல், (அநேகமாக, அல்லது (எதிக்கு மேலாக) ஒரு நபர் குற்றமற்றவராக இருந்தாலும், நீதிமன்றத்தில் ஏன் ஒரு குற்றச் செயலின் அடிப்படையில் இருக்கலாம் என்பதை விளக்கும்.

வகுப்புச் செயல்

[FLT:] [FLT: [FLT:] ஒரு வகுப்பாரின் [FLT: ஒரு பெரிய தொகுதிக்கு ஒரு அல்லது அதற்கும் மேற்பட்ட ஆட்களின் சார்பாக பதிவு செய்யப்பட்ட சட்டச் செயலாகும். அநேக ஆட்கள் அதே முறையில் தவறாகப் பாதிக்கப்பட்டால் வகுப்பு செயல்கள் திறம்பட்டவை. [FT2: [FT] [FT: LD] [F2] [FT] [F: [FT: [FT]] [FT] வகை வகுப்புகளில் எப்படி ஒரு பெண் வகுப்புக்கு எப்படி தீங்கை ஏற்படுத்தலாம் என்பதை விளக்கும்.

17 மாட்டட்சி

ஒரு வழக்கு [FLT: [FLT:] இனியும் [அனைத்தும் அதை வழங்காதபோது [FLT: 1], அடிக்கடி, விவாதம் தீர்க்கப்பட்டிருப்பதன் காரணமாக, அல்லது மாற்றப்பட்டதால் வாழ. நீதிமன்றங்கள் பொதுவாக, விதியின் அடிப்படையில் உள்ள வழக்குகளை நீக்குகின்றன. உதாரணமாக, ஒரு மாணவன் ஒரு பள்ளியை விசாரணைக்கு முன் கையாளும் கொள்கையை எதிர்படினால், அந்த வழக்கு முறையீடு செய்யப்படும். உண்மையான கொள்கையின் வரையறைகள், மற்றும் கருத்து வேறுபாடுகளை தவிர்ப்பது.

சட்டப்படி காலியல் கல்வி

சட்டப்படியான பேச்சுகளை வகுப்பில் சேர்த்துக்கொள்ளுவதற்கு சிந்தனையை தேவைப்படுத்த வேண்டும்.

உளவியல் நடவடிக்கைகள்

“ மாணவர்கள் சட்டப்பிரகாரமான முறைகளை கற்பிப்பதற்கு ஒரு சிறந்த வழி, மாணவர்கள் ஒரு ஏளனமான சோதனையை, எதிர், நீதிபதி, நீதிபதி, வழக்கறிஞர் போன்ற பங்குகளை உருவாக்கலாம். அவர்கள் “தலைசிறந்த நிலை...

எழுத்து வகை

உச்ச நீதிமன்ற வழக்குகள், மாணவர்கள் சட்டப்படியான வரிசையை பார்க்க அனுமதிக்கிறது. உதாரணமாக [FLT] [FLT] [FT]] படிப்பது [FT [FT] கல்வியறிவுப் பலகை [FT: [FT2] [FT]]] கல்வி விதிகள் “[அனைத்து பாதுகாப்பு [FT: 1]], "குறைந்த பாதுகாப்பு" போன்ற பதங்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது. மற்றும் "குறைந்த நிலை சார்ந்த பணியாளர்கள்" மற்றும் "குறைந்த தகவல் நிறுவல்" போன்ற தகவல் சார்ந்த பணியாளர்கள், மற்றும் "குறைந்த நிலைகள்" போன்ற தகவல் தகவல் சார்ந்த தகவல்களை வழங்கும்.

தற்போதைய நிகழ்ச்சிகள்

“ சட்டப்படியான செய்திகளின் செய்தித் தொகுப்பை இணைத்துக்கொள்வது, தகவல் சம்பந்தப்பட்டவற்றைத் தேவைப்படுத்துகிறது.

சொல்லாக்க பத்திரிகைகளும் கனசதுரங்களும்Comment

ஒரு முறையான அணுகலில் மாணவர்கள் ஒரு சட்டப்பூர்வமான பத்திரிகையை வைத்திருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு புதிய வார்த்தைக்கும், அவர்கள் அதை பயன்படுத்த, ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கி, அதை பயன்படுத்துதல் மற்றும் ஒரு உண்மையான உலக மாதிரியை கவனியுங்கள். வழக்கமான வினாவிசயம், எழுத்து மற்றும் வாய்வழித் திறன். ஆசிரியர்கள் ஃபிளாஷ்விக், மற்றும் வாய்மொழி புதிர்களை பயன்படுத்தலாம், அல்லது மறுபரிசீரலை சேர்க்கலாம்.

விருந்தாளிகளும் களப் பயணங்களும்

ஒரு வழக்கறிஞர், நீதிபதி அல்லது நீதிமன்ற கிளார்க் வகுப்பாரிடம் பேசும்படி வற்புறுத்துவது, சட்டப்பூர்வ மொழிகளை வாழ்க்கைக்குக் கொண்டுவருகிறது.

சட்டப்படி காலக்கணக்கில் நீதிமன்றங்களின் பங்கு

சட்டத்தின் அடிப்படையில் நியாயவிசாரணையின் மூலம் அவை நியாயத்தின் விளக்கத்தை அளிக்கின்றன; அவை அடிக்கடி ஒரு வழக்கை தீர்மானிக்கையில் ஒரு பதத்தின் அர்த்தத்தை விளக்குகின்றன அல்லது திருத்துகின்றன.

ஒரு நீதிமன்றம் ஒரு தீர்ப்பை வழங்குகையில், அது எவ்வாறு முக்கிய விதிகளை அல்லது வாக்கியங்களை விளக்குவதைக் குறித்து விலாவாரியாக விளக்குவதை அது உள்ளடக்குகிறது. உதாரணமாக, இந்த விளக்கங்கள் கீழ் நீதிமன்றங்களுக்கு முன்முறையாக அமைகின்றன. [FLT: 1] [FT] [FT: vep v. [FT2] [FT: Hotgs [FT: T]] [FT]]] [FT: உச்ச நீதிமன்றத்தின் கீழ், South [FT: T] சட்டப்படியான தம்பதிகள், Societt], மற்றும் சட்டப்படியான ஒரு சட்டப்படியான விளக்கத்தை பொருத்துவதன் மூலம், அதன் மூலம், இந்த சொற்களை விரிவுரைப்புச் செய்யும்.

சட்டப்படி காலக்கணக்கு

“ பரிணாமம் ” மற்றும் “அரசியல் ” ஆகிய இரண்டும் எழுதப்பட்ட சட்டங்கள் எழுதப்பட்ட சட்டங்கள் மூலமாக கடத்தப்படுகின்றன.

மேலும், பழைய சட்ட ஆவணங்களில் காணப்படும் வழக்கமான, ஆர்த்தரிப்பு வார்த்தைகளுடன் மாணவர்கள் போராடலாம்.

க்ரீகால் நடுவே சட்டத்தொகுதியின் காலடிகாலத்தை விரிவாக்குதல்

“ மனிதகுலத்திற்கு எதிராக ஏற்பட்ட சோதனைகள் ” பற்றிய சரித்திரம், “அதிபர்க் மற்றும் மனிதாபிமானங்கள் ” போன்ற விவரங்களைக் கொண்டுவரும்.“ நாம் அறிவியல் சார்ந்த மற்றும் அறிவியல் சார்ந்த முன்னேற்றங்கள், ”“ அறிவியல் சார்ந்த மற்றும் அதன் பல அம்சங்கள் ” போன்றவற்றை “அதிசயமான மற்றும் பல அம்சங்கள் ” பற்றி விளக்குவது போன்றவற்றைக் காண முடியும்.

ஒலிமாற்றம்

[பிரசுரிப்பின கல்வியின் மொழி, குடியாட்சி கல்வி, இந்தத் திட்டங்களை திறமையாக பயன்படுத்துவது, ஒரு கல்வி பயிற்சி, ஒரு ஜனநாயக சமுதாயத்தில் எழும்பும் உரிமைகள், உத்தரவாதங்களை, மற்றும் சண்டைகளை கையாளுவதற்கு ஒரு முக்கிய திறமையாக இருக்கிறது. ஒரு சொல் விதியின் உத்தரவாதத்தை புரிந்துகொள்ளும் வகையில், ஒவ்வொரு மாணவரின் பொறுப்புணர்ச்சியையும் புரிந்துகொள்ளும் வகையில், சட்டப்படி சிந்திக்கும் மற்றும் நம்பிக்கையான நடவடிக்கைகளுடன் சம்பந்தப்பட்ட திறமையை விரிவாக்குகிறது.