அரசமைப்பு ஒரு சட்டமா?

அரசமைப்பு ஒரு சட்டமா?

ஒரு அரசமைப்பு, அரசு சார்ந்த சட்ட அமைப்பு, அதிகாரங்கள், அரசாங்கத்தின் வரம்புகள் ஆகியவற்றைப் பொருத்து, அரசாங்கத்தின் அடிப்படை உரிமைகளை அலசி ஆராய்கையில், அரசு உரிமைகளை முன்னேற்றுவிப்பதில் இது முக்கிய சட்டமாக அமைகிறது.

ஒரு அரசமைப்புயின் முக்கிய நோக்கம்

எந்த அரசமைப்பும் முக்கிய நோக்கம் என்பது நிலையான மற்றும் நியாயமான விதிக்கான ஒரு சட்டத்தை உருவாக்கும். இது பல குற்றச் செயல்களை செய்து அதை ஒரு சட்ட சட்டத்தின் பின்னொட்டை உருவாக்கும்.

அரசாங்க அமைப்பு

அரசு அமைப்புமுறை, பல்வேறு கிளைகள், அதிகாரங்கள், மற்றும் ஒருங்கிணைந்த நிலைகள் ஆகியவற்றை ஒரு சட்டப்பிரிவு, ஒரு தனி உறுப்பு அதிக செல்வாக்கு செலுத்தாதவாறு தடுக்கிறது.

தடையும் பாதுகாப்பும்

ஒரு அரசமைப்புயின் மிக முக்கியமான செயல்களில் ஒன்று, அதன் அதிகாரத்துக்குள் ஒவ்வொரு நபருக்கும் உத்தரவாதம் அளிக்கக்கூடிய உரிமைகளையும் சுதந்திரத்தையும் கணக்கிடுவதாகும்.

நிலையையும் நிச்சயத்தையும் அளித்தல்

குழப்பத்தின் காலங்களில், தேசத்துடன் பிணைக்கப்படும் அடிப்படை நியமங்களைக் கட்டுப்படுத்தும் எல்லாக் கொள்கைகளையும் இந்த அரசமைப்பு நினைப்பூட்டுகிறது.

சமாதானமாக மாறுதல்

ஒரு நல்ல அரசமைப்பு, பரிணாமத்தை ஒரு முறை திருத்தம் செய்வதும், தொழில்நுட்பம், அல்லது மாறிவிடும் மதிப்புகள் ஆகியவற்றிற்கு ஏற்றவாறு மாற்றும் ஒரு முறைமுறையை உட்படுத்துகிறது. இந்த முறை, தற்போதைய நிலைப்பிரிவு காலணி காலாவதியாக வளரும்போது வன்முறை புரட்சிக்கான தேவையை தடை செய்கிறது. உதாரணமாக, இந்த முறை, 27 முறை மாற்றியமைக்கப்படுகிறது. ஐ. மா.

ஒரு அரசமைப்புக்கான விசை கூறுகள்

ஆனால், பெரும்பாலான பொதுப் பொருள்கள், இன்றியமையாத கட்டிட தொகுதிகளாக செயல்படுகின்றன.

முன்னிருப்பாக அமை

முன்நிலை என்பது, நோக்கம், வழிகாட்டி, மற்றும் தத்துவங்கள் போன்றவற்றைத் தரும் ஆரம்ப கூற்று. இது சட்டப்பூர்வமான கட்டுமானமாக அல்ல ஆனால் தத்துவ ஆதாரத்தை அளிக்கிறது. உதாரணமாக, இந்தியாவின் அரசமைப்பு, "இந்தியா மக்கள், நாம், நமது சமத்துவ சமுதாய குடியரசாக ஒரு அரசாட்சியாக வேண்டும் என்று உறுதியாக தீர்மானித்திருக்கிறோம்." இந்த முன்நிலை விதி, நீதி, சுதந்திரம், சமத்துவம், சமத்துவம் ஆகியவற்றின் அடிப்படை மதிப்பீடுகளை முன்னுரைக்கிறது.

உரிமைகளின் பில்

இந்தியா [FLT] [FLT] - ன் [FT: பேச்சுரிமை, சம உரிமை, மற்றும் சம உரிமை போன்ற அடிப்படை உரிமைகளின் ஒரு விரிவான விரிவான விரிவானமான உரிமையை உட்படுத்துகிறது.

அரசாங்க அமைப்பும் அதிகாரப் பிரிவும்

மத்திய மற்றும் வட்டார அரசாங்கங்கள் (எடர்டெர்ஜிட்) அமைப்புமுறைகளுக்கு இடையே உள்ள உறவையும் இது விளக்குகிறது.

குறுக்கு வழி பணி

ஒவ்வொரு அரசமைப்பும் எவ்வாறு மாற்றப்பட வேண்டும் என்பதை குறிப்பிட வேண்டும். பொதுவாக, திருத்தங்கள் சட்டத்தில் ஒரு பெரிய வாக்கு, மற்றும் சில நேரங்களில் மாற்றுதல் முறைகள் அல்லது குறிமுறைகள் மூலம் மாற்றுதல் வேண்டும். மறுஅமைப்பு முறை அடிக்கடி அல்லது குறிமுறை மாற்றுதல் செய்ய கடினமாக இருக்கும். எனினும், இந்த அமைப்பு அவ்வளவு கண்டிப்பானதாக இருக்கக்கூடாது. அமெரிக்க அரசமைப்பு, காங்கிராவின் இருபக்கமும் மற்றும் மூவல் பகுதிகள் மட்டுமே மாற்றத்தை தேவைப்படுத்துகிறது. இது 230 ஆண்டுகளில், அது 272 -ஐ மட்டுமே மாற்றுகிறது.

கிறிஸ்மஸ்

இந்த ஆட்சியே பூமியின் மிக உயர்ந்த சட்டமென உரிமைப்பாராட்டும் ஒரு உச்ச நீதிமன்றத்தை அநேக சட்டங்கள் கொண்டுள்ளன.

உரிமைகளும் பொறுப்புகளும்

உரிமைகளும் பொறுப்புகளும் ஜனநாயக சமுதாயத்தின் இரண்டு தனித்தன்மை வாய்ந்த அம்சங்களாகும்.

அடிப்படை உரிமைகள்

நவீன காலத்து பாதுகாப்புகளில், அவை முழுமையற்றவையாக இல்லை; தேசிய பாதுகாப்பு, பொதுச் சடங்கு அல்லது மற்றவர்களுடைய உரிமைகள் போன்ற தடையற்ற காரணங்களுக்காக மட்டுமே இருக்கலாம்.

பொறுப்புகள்

“ இந்தத் தகுதிகள், ” “அரசியல் சம்பந்தப்பட்ட கடமைகளுக்கு ” அல்லது“ சட்டங்களுக்குக் கீழ்ப்படியும் ” என்று அந்த அறிக்கை சொல்கிறது.

தராசையும் அளக்க

உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் சம்பந்தமான சண்டைகளை பரப்புவதில் நீதிமன்றங்கள் முக்கிய பங்கை வகிக்கின்றன.

சமமான எழுத்து ஆய்வுகள்

பல்வேறு அரசியல் அமைப்புகளை ஆராய்தல், அதிகாரத்தையும் சுதந்திரத்தையும் சமநிலைப்படுத்தும் சவாலை பல்வேறு நாடுகள் எவ்வாறு சமாளித்திருக்கின்றன என்பதை வெளிப்படுத்துகிறது.

ஐக்கிய அமெரிக்கா அரசமைப்பு (18787)

“ உலகிலேயே மிகப் பழமையானது, உலகின் மிகத் தனிச்சிறப்புமிக்க அரசமைப்பு.

இந்தியாவின் அரசமைப்பு (1950)

இந்தியாவின் சட்டதிட்டங்கள் நேரடியாக அமல்படுத்தப்படாவிட்டாலும், அதன் அடிப்படை விதிகள் 100 - க்கும் மேற்பட்ட முறை மாற்றியமைக்கப்பட்டிருக்கின்றன.

ஜெர்மன் அடிப்படை சட்டம் (1949)

அடிப்படை சட்டம் மனித கண்ணியத்தை அதன் இருதயத்தில் வைக்கிறது. அது ஒரு பலமான கூட்டரசு அமைப்பு, ஒரு கூட்டமைப்பு நீதிமன்றம் மற்றும் ஜனநாயக ஒழுங்கை அடக்க முயற்சி செய்யும் பிரிவுகளை தடை செய்யும் ஒரு குடியரசு மற்றும் ஒரு சமூகாட்சி. நித்திய கன்னங்கள் (Arcle, 79, 02) கூட்டரசு அமைப்பை, மனித கண்ணியத்தை அல்லது சட்டத்தின் விதியை பாதிக்கக்கூடிய சட்டங்கள், அடிப்படை விதிகள் நிலையாக நிலைத்திருக்கும்.

ஐக்கிய னியம் (எழுதப்பட்ட அரசமைப்பு)

அதன் ஆட்சிமுறை, சட்டங்கள், பொது சட்டம், அதிகாரப்பூர்வமான வேலைகள் ஆகியவை அடங்கியுள்ளது.

அரசமைப்பு உரிமைகளுக்கு சவால்கள்

ஆனால், அது ஒரு பெரிய பிரச்சினையாக இருக்கலாம்.

அரசாங்கத்தின் ஏமாற்றமும் அவசரத் தன்மையும்

நெருக்கடிகளின் போது போர்கள், கொள்ளைநோய்கள், பயங்கரவாதம், மற்றும் அரசுகள் தனிப்பட்ட உரிமைகளை இழப்பதன் மூலம் தங்கள் திறமைகளை அதிகரிக்கலாம். அநேக அரசமைப்புகளில் அவசர ஏற்பாடுகள் சில உரிமைகளை இடைநிறுத்த அனுமதிக்கின்றன, ஆனால் இது தற்காலிகமாக, விகிதமாக மற்றும் நீதி மறுபார்வைக்கு உட்பட்டதாக இருக்க வேண்டும். உதாரணமாக, பாதுகாப்பு கட்டுப்பாட்டின் கீழ் நிலையான உரிமைகள் சரிப்படுத்துதலைத் தடுப்பது.

சமூக ஒற்றுமையும் ஒற்றுமையும்

அரசமைப்புகள் சமத்துவத்தை வாக்களிக்கின்றன, ஆனால் இனம், விரோதம், மதம், அல்லது ஜாதியின் அடிப்படையில் இருக்கும் ஒழுங்கின்மை இந்த வாக்குறுதியைக் கட்டுப்படுத்தலாம். உறுதியான எதிர் - எதிர்ச்செயல் கொள்கைகளுடன்கூட, துரத்தும் நீதிமன்றங்கள் மற்றும் சமுதாயம் செயல்படும். இந்தியாவின் அரசமைப்பு தடை செய்கிறது, ஆனால் குலம் சார்ந்த வேறுபாடு தொடர்ந்து உள்ளது. கல்வி மற்றும் வேலை சம்பந்தப்பட்ட தடைகள், வரலாற்று அநீதிகளை சமாளிப்பதற்கு அரசியல் சார்ந்த கருவிகள், ஆனால் அவர்கள் போட்டியில் தொடர்ந்து போராடுகின்றனர்.

அரசியல் சார்ந்த மற்றும் அரசியல் தடை

அரசியல் குழப்பத்தின் காலங்களில் அரசியல் அமைப்புகள் தடை செய்யப்பட்டு, முற்றிலுமாக நிறுத்தப்படக்கூடும் அல்லது அசட்டை செய்யப்படலாம்.

தவறான தன்மை மற்றும் குறுக்கீடு

டிஜிட்டல் சகாப்தத்தில், மறைமுகமான தகவல் அமைப்புகளில் நம்பிக்கைகளை அரித்துவிடலாம்; இவை அமைப்பு முறைகள், நீதிமன்றங்கள், செய்தித் துறைகள் போன்றவற்றில் நம்பிக்கைகளை அழித்துவிடலாம்.

அரசமைப்பு புரிந்துகொள்ளுதலில் கல்வியின் பங்கு

கல்வி கல்வியின் மூலகாரணமாக இருக்கிறது.

“ துர்நாற்றம் ”

பள்ளிகள், சமுதாயப் படிப்புகளையும், சரித்திரத்தையும், அரசாங்கப் வகுப்புகளையும் சிறு வயதிலிருந்தே ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

மனோதத்துவமும் முக்கியக் கல்வியும்

“ ஒரு மாணவன் ஒரு பிள்ளையின் குழந்தையின் உடலில் ஒரு துப்புரவியன் அல்லது ஒரு பிள்ளையின் உடலில் ஒரு துப்புரவலைக் கொண்டிருப்பது, ஒரு பிள்ளையின் உடல்நிலையைவிட அதிகப்படியான அழுத்தத்தை ஏற்படுத்துகிறது. ”

சமுதாயப் பொறுப்பும் ஊழியக் கல்வியும்

சமுதாயத்தின் தேவைகள் (உதாரணமான, உரிமம் வழங்கும்) சேவை திட்டங்கள் (எ.கா., உக்ரைனர் பதிவு செய்யப்படாத ரசீது) மாணவர்கள் நடைமுறை பிரச்னைகளைத் தீர்க்க அரசியல் கொள்கைகளை பொருத்த உதவுகின்றன.

விமர்சனமான சிந்தனையை தூண்டுகிறது

உதாரணமாக, டிஜிட்டல் வளாகங்கள், துப்பாக்கிக் கட்டுப்பாட்டு, அல்லது டிஜிட்டல் காலத்தில் சுதந்திரமான பேச்சுக்களைப் பற்றிய விவாதங்கள், இனப்பெருக்கத்தின் மத்தியில் உள்ள அழுத்தங்களை மேற்கொள்ளும்படி குடிமக்களை தூண்டுவிக்கிறது.

நீண்ட காலக் கல்வியும் ஊடகத்தின் மனக்கற்பனையும்

நம்பத்தக்க செய்தி மூலங்கள், பொது பேச்சுகள், மற்றும் அரசியல் அமைப்புகளின் மூலமாக பெரியவர்கள் தொடர்ந்து அரசியல் விவகாரங்களில் ஈடுபட வேண்டும்.

ஒலிமாற்றம்

ஒரு அரசமைப்பு ஒரு சரித்திரப்பூர்வமான சட்டமாக இருக்கிறது; அது அரசாங்கத்திற்கும் குடிமக்களுக்கும் இடையே உள்ள உறவை உருவமைக்கும் உயிருள்ள சட்டமாக இருக்கிறது.