Table of Contents

இந்தியாவில் குழந்தை உரிமைகள்

“ உலகிலேயே மிகப் பெரிய குழந்தைப் பிறப்பு தொகையில் ஒன்று, உலகிலேயே மிகப் பெரிய குழந்தைத் தொகையை பிரதிநிதித்துவம் செய்யும் சுமார் 450 கோடி பிள்ளைகளுக்கு வீடாக இருக்கிறது.

இந்தியாவின் குழந்தை உரிமைகளின் அடிப்படை சட்டத்தின் அடிப்படை இந்தியாவின் அரசமைப்புமுறையின் மீது சார்ந்திருக்கிறது, இது பிள்ளைகளை பாதுகாக்கும் கட்டளை மற்றும் அடிப்படை உரிமைகளையும் கொடுக்கிறது.

இந்தியா [FLT: 0] குழந்தை உரிமைகள் பற்றிய சர்வதேச ஒப்பந்தம் [UNCRC] [உணவு, and FLT1] குழந்தைகளின் வாழ்வு, வளர்ச்சி, பாதுகாப்பு மற்றும் பங்கு ஆகியவற்றிற்கான சர்வதேச தராதரங்களை அமைக்கும்.

இந்தியாவில் குழந்தை உரிமைகளின் அரசமைப்பு நிறுவனம்

1950 - ல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட இந்தியாவின் அரசமைப்பு, பிள்ளைகளின் உரிமைகளை நேரடியாகவோ மறைமுகமாகவோ பாதுகாக்கும் அநேக ஏற்பாடுகள் அடங்கியுள்ளது. இந்த ஏற்பாடுகள் அடிப்படை உரிமைகள், அரசு விதி விதிகள் மற்றும் அடிப்படை பணிகள் போன்றவற்றின் மீது ஊன்றப்பட்டிருக்கின்றன.

குழந்தைகளுக்கான அடிப்படை உரிமைகள்

“ இந்தியாவில், கிட்டத்தட்ட 2,00,000 பிள்ளைகள் மட்டுமே இருக்கின்றனர், ” என்று லெட்டர் கூறுகிறது.

“ குழந்தைகளுக்குத் தேவையான உணவு, உடை, உடை, உடை, மற்றும் மற்ற வேலைகள், ” என்று ஐ. மா.

23 பிரிவு, மனித இனங்களில் வியாபாரம் செய்வதையும் கட்டாய உழைப்பையும் தடை செய்கிறது.

அரசு கொள்கையின் நேரடியான நியமங்கள்

சட்டங்கள் நேரடியாக நீதிமன்றங்களில் செயல்படுத்தப்படாதபோதிலும், ஆலோசனை நியமங்கள் முக்கிய கொள்கையை அமைத்தன.

உணவுத் தரம் உயர்ந்து, பொது சுகாதார தராதரங்களை மேம்படுத்துவது உட்பட, 47 - ம் பிரிவு, ஊட்டச்சத்தும் பொது ஆரோக்கியமும் சம்பந்தப்பட்டது.

பெரிய சட்டப் பணி

இந்தியாவின் பார்லிமென்ட், அரசியல் ஒப்பந்தங்களை செயல்படுத்தக்கூடிய சட்டப் பாதுகாப்பை மாற்ற பல விரிவான விதிகளை அமல்படுத்தியிருக்கிறது. இந்தியாவில் குழந்தை உரிமைகளின் முழு அளவையும் புரிந்துகொள்ள இந்த விதிகளை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

2015 -⁠ ல் நடந்த சட்டங்கள்

2000 -⁠ ன் சட்டத்திற்கு பதிலாக இந்திய சட்டத்தின் மூலம் இந்திய சட்டத்தின் உரிமையை நவீன குழந்தை பாதுகாப்பு விதிகளுக்கு ஏற்றவாறு கொண்டு வந்தனர். இந்த செயல் இரண்டு தனித்தன்மை வாய்ந்த பாதைகளை அமைக்கிறது. இரண்டு வழிகள்: சட்டத்துடன் முரண்படும் பிள்ளைகளுக்கு ஒரு வழி, பாதுகாப்பும் பாதுகாப்பும் தேவை. இந்த சட்டத்திற்கு எதிராகவும் குழந்தைகளுக்கான. இந்த விதியின் விதிகள், இந்தத் தொகுதியின் விதிகள், இந்த சட்டத்தின் அடிப்படையில்ம், இந்தத் தொகுதியின் உரிமைகள், மற்றும் சட்டத்தின் அடிப்படையில்ம், மற்றும் குழந்தைகளின் தேவைக்கும், மற்றும் குழந்தைகளின் தேவைக்கும், இந்தத் தொகுதியின் மதிப்பு, மற்றும் விதியின் அடிப்படையில், ஒரு வகை விதியின் விதியின் மூலம், இந்த விதியின் விதியின் விதியின் அடிப்படையில், ஒரு விதியின் மூலம், ஒரு விதியை, ஒரு விதியை, மற்றும் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் விதியின் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் அடிப்படையில், ஒரு விதியை, மற்றும் விதியை, மற்றும் விதியின் மூலம், ஒரு விதியை, மற்றும் விதியை, விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் மூலம், இந்த விதியின் விதியின் விதியின் மூலம், ஒரு விதியை, விதியை, ஒரு விதியை, மற்றும் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் விதியை, மற்றும் விதியின் மூலம், மற்றும் விதியின் விதியின் மூலம்,

இந்த ஏற்பாடு குறிப்பிடத்தக்க விவாதத்தை உருவாக்கியது, ஆனால் பொது பாதுகாப்புடன் மறுசீரமைப்பதற்கு வடிவமைக்கப்பட்டது.

பராமரிப்பு, கல்வி, குறைந்தளவு பராமரிப்பு, கல்வி போன்ற தராதரங்களை உடைய குழந்தை பராமரிப்பு நிறுவனங்களை உருவாக்கும்படி சட்டம் கட்டளையிடுகிறது.

[FLT:] குழந்தை உரிமைகள் பாதுகாப்புக்கான தேசிய ஆணை [NCPCR] [FT: [FT1] இந்த இயக்கத்தின் செயல்முறைக்கு மேற்பார்வையிடும் மற்றும் நாட்டின் குறுக்கே குழந்தை பராமரிப்பு அமைப்புகளை கண்காணிக்கும்.

சுதந்திரமும் கல்வியும் பெற பிள்ளைகளுக்கு உரிமை, 2009

RTE சட்டம் என்று பொதுவாக குறிப்பிடப்பட்ட இந்த சட்டம் அரசமைப்பு சட்ட சட்ட சட்ட சட்டத்தின் 21A. இது 6 முதல் 14 வயதுள்ள ஒவ்வொரு பிள்ளைக்கும் அயலகத்தாரின் பள்ளியில் சுதந்திரம் மற்றும் கட்டாய கல்வி பெற உரிமை உள்ளது. இந்த செயல் பள்ளிகளில் சரீரப்பிரகாரமான தொல்லை, மனத் தொல்லை மற்றும் வேறுபாடு ஆகியவற்றை தடை செய்கிறது.

“ ஒரு குழந்தையின் உடலில் இருக்கும் ஒரு குழந்தையின் உடலில் இருக்கும் ஒரு குழந்தையின் உடலில் இருக்கும் ஒரு குழந்தையின் உடலில் இருக்கும் ஒரு குழந்தையின் உடலில் இருக்கிறது.

பள்ளி கல்வித் துறை, மாணவர் - ஆசிரியர், ஆசிரியர் போன்றவர்களுக்கு குறைந்த பட்ச தராதரங்களையும் இந்த சட்டம் ஏற்படுத்துகிறது.

அநேக பள்ளிகளுக்கு அடிப்படை வசதிகள் இல்லை, ஆசிரியர் கல்வியின் முடிவுகள் தொடர்ந்து இருந்திருக்கிறது. அரசாங்கத்தின் தேசிய கல்வி கொள்கை 2020 - ஐ உருவாக்குகிறது.

பாலியல் முறைகேட்டிலிருந்து (POSO) பிள்ளைகளின் பாதுகாப்பு, 2012

POCSO செயல் நடப்பதற்கு முன், குழந்தையின் பாலின துர்ப்பிரயோகம் இந்திய பென்னல் கோட் கோட் டுடேயின் கீழ் மட்டுமே கூறப்பட்டது. POCSO சட்டம் இந்த இடைவெளியை நிரப்பியது. சிறுவர்களுக்கு எதிராக பாலுறவு மீறுதல்களை தீர்க்கும் ஒரு விரிவான, சிறுவர் மீது குற்றச்சாட்டுகளை ஏற்படுத்தும் சட்ட சட்ட சட்டமாக உருவாக்கியது.

இது ஆண் மற்றும் பெண்களோடு தொடர்பு கொள்ளவும், 18 - க்கு கீழ் இருக்கும் ஒரு நபரோடு ஒரு குற்றமாக, எந்த ஒரு பாலின நடவடிக்கையையும் ஒரு குற்றமாக கருதவும் செய்கிறது.

POCSO சட்டம் சட்டப்படி குழந்தைக்கு பலியாட்களை பாதுகாப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட பல இனக் கூட்டங்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது. நீதிமன்றங்கள் கேமராவில் சோதனைகளை நடத்த வேண்டும், மற்றும் குழந்தை அடையாளத்தை அனைத்து செயல்முறைகள் முழுவதும் பாதுகாக்க வேண்டும். ஒரு வருடத்திற்குள் சோதனைகள் முடிக்கப்பட வேண்டும் என்று விதிகள் கட்டளைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள், பாதுகாவலர்கள், அல்லது ஆதரவாளர்கள் போன்ற நபர்கள், அல்லது ஆதரவாளர்கள்.

இந்த மாற்றங்கள், குழந்தைப் பாலின துர்ப்பிரயோகத்தின் அளவும், அதிக தடுப்புத் தேவையுமான அளவுயிலும், அதிகப்படியான இனப்பெருக்கம் அதிகரிப்பதை பிரதிபலிக்கின்றன.

குழந்தை பணியாளர் (புனிதப்படுத்தல் மற்றும் மறுமலர்ச்சி) செயல், 1986, அதன் பணி

1986 செயல், 14 - க்கு கீழ், ஆபத்தான தொழிலில் பிள்ளைகளின் வேலை தடை செய்யப்பட்டது. ஆனால், தங்கள் வேலைகளை அசிங்கமான வேலைகளில் அனுமதிக்கப்பட்டது. இந்த செயல் 2016 - ல் பாதுகாப்பை பலப்படுத்துவதற்கு மிக துல்லியமாக திருத்தப்பட்டது. இந்தத் திட்டம், ஒரு புதிய வேலையாக இருந்தது. இந்தத் திட்டம், ஒரு புதிய வேலை, ஒரு புதிய வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, மற்றும் ஒரு வேலை. ஒரு வேலை, ஒரு வேலை, ஒரு வேலை.

2016 திருத்தம், எந்த வேலையிலும் அல்லது செயல்முறையிலும் 14 - க்கும் குறைவான பிள்ளைகளின் வேலையை தடை செய்தது. குடும்பப் பொருளாதாரத்திற்கு ஓரளவு விதிவிலக்கு. குடும்பப் படிப்புகளில்கூட, இந்த வேலை குழந்தையின் கல்வியை பாதிக்கக்கூடாது அல்லது ஆபத்தானதாக இருக்கக்கூடாது.

இந்த சட்டப்பூர்வ ஏற்பாடுகள் இருந்தபோதிலும், இந்தியாவில் குழந்தை தொழிலாளர் வேலை விடாப்பிடியாக இருந்து வருகிறது.

பிள்ளை திருமணம் செய்தல், 2006

குழந்தை திருமணம், குறிப்பாக பெண்பிள்ளைகளை பாதிக்கிறது.

இந்த நடவடிக்கை, ஒப்பந்த கட்சியின் விருப்பத்தின்படி குழந்தை திருமணங்களை கைவிடச் செய்கிறது.

20 - 24 வயதுக்குட்பட்ட பெண்களில் 23 சதவீதத்தினர் 20 வயதுக்கு முன்பே திருமணம் செய்துகொண்டிருந்தனர் என்று தேசிய குடும்ப சுகாதார சுற்றாய்வு காட்டுகிறது. 18 வயதுக்கு முன்பே, 18 வயதுக்கு மேற்பட்ட பெண்கள் மணம் செய்து கொண்டனர். பியி பாசா பாஸ்டிபாடோ பாத்ஹா, மற்றும் குழந்தைப் பிரச்சாரம் போன்ற பல திட்டங்களை அரசாங்கம் தொடங்கியது. இந்த விவாதத்தை தீர்க்கும் திட்டங்கள், குழந்தையின் பிரச்சாரம், இந்த விவாதத்தை தீர்க்கும்.

இந்திய சட்டத்தில்

இந்த உரிமைகள் ஒன்றுக்கொன்று பின்னிப்பிணைந்தவையாகவும், பரஸ்பரமாக வலுப்படுத்துவதாகவும் இருக்கின்றன; இது பிள்ளைகளைச் சுற்றி ஒரு பாதுகாப்பு கேடயமாக அமைகிறது.

கல்விக்கு உரிமை

கல்வியின் உரிமை ஒருவேளை வறுமை மற்றும் வறுமையின் சுழற்சியை முறிப்பதற்கு மிக சக்திவாய்ந்த கருவியாக இருக்கக்கூடும்.

கல்விக்கு உரிமை என்பது பள்ளிப் படிப்பிற்கு மட்டுமே அல்ல; அது சிறுவயது பிள்ளைப் பருவ கவனிப்பும் கல்வியும்கூட உள்ளடக்குகிறது.

பாதுகாப்புக்கான வலது

ஒவ்வொரு பிள்ளையும் எல்லா விதமான துர்ப்பிரயோகத்திலிருந்தும், அசட்டை, சுயநலத்திலிருந்தும், கொடுமையிலிருந்தும் பாதுகாக்கப்படுவதற்கான உரிமை இருக்கிறது.

POCSO செயல், ஜின்னல் நீதிச் செயல், குழந்தை பணி பணிகள் ஒன்றாக பாதுகாப்புக்கான ஒரு கட்டத்தை உருவாக்கும். எனினும் பாதுகாப்பு பாதுகாப்பு, சமுதாயம் அறிவாற்றல், குழந்தை உதவி வரிகள் மற்றும் குழந்தை தொடர்பு இயக்கம் உட்பட தடுப்பு நடவடிக்கைகள் தேவை.

அரசாங்கத்தின் குழந்தை சேவை (1098) துன்பத்தில் சிறுவர்களுக்கு 24 மணிநேர உதவி அளிப்பதாக, அவசர உதவி அளிப்பதாக, ஆலோசனை வழங்குவது மற்றும் குறிப்புச் சேவைகளை வழங்குவதாக இருக்கிறது. இந்த சேவை, துர்ப்பிரயோகத்தை எதிர்ப்படும் அல்லது கைவிடப்படும் பிள்ளைகளுக்கு ஒரு நெருக்கடியான வாழ்க்கைப் பாதையாகி இருக்கிறது.

உயிர் பிழைக்கும் வழி

ஆரோக்கியம், போதுமான ஊட்டச்சத்து, பாதுகாப்பான ஒரு பாதுகாப்பான சூழல் போன்ற உயர்தரமான தராதரத்திற்கு பிள்ளைகளுக்கு உரிமை இருக்கிறது.

வளர்ச்சிக்கான உரிமை என்பது சரீர வளர்ச்சியை மட்டுமல்ல, ஆனால் உணர்ச்சி சம்பந்தமான, சமூக வளர்ச்சியையும் உட்படுத்துகிறது.

“ குழந்தை உயிர் பிழைப்பதில் இந்தியா குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தை ஏற்படுத்தியிருக்கிறது; 1990 - ல் 1,000 - க்கு குறைவான மரணத்திலிருந்து 36 - லிருந்து 2020 - ல் உயிர்வாழ்பவர்களுக்கு பிறந்த குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையில் 36 - க்கு கீழ்யானவர்கள் உயிருடன் வாழும் குழந்தைகளாக இருக்கின்றனர்.

பங்கிடும் உரிமை

பிள்ளைகள் தங்களுடைய கருத்துக்களை எல்லாக் காரியங்களில் தாராளமாகப் பேசுவதற்கு உரிமை இருக்கிறது; அவர்கள் வயதுக்கும் முதிர்ச்சிக்கும் இசைவாக அவர்கள் எடைபோட வேண்டும்.

சட்டப்படி செய்யப்படும் நடவடிக்கைகளில், பராமரிப்பு வழக்குகளில், மறுமலர்ச்சிகள், சிறு வயது நீதி சம்பந்தப்பட்ட விஷயங்களில் பிள்ளைகள் கேட்க உரிமை இருக்கிறது.

ஜுனெல் நீதி கட்டளை கட்டளை வழங்குகிறது. தங்கள் பராமரிப்பு, மறுசீரமைப்பு மற்றும் இடங்களைப் பற்றிய தீர்மானங்களைச் செய்வதில் பிள்ளைகளுக்கு ஒரு குரல் கொடுக்கப்படுகிறது. POCSO செயல், குழந்தையின் நட்பை ஆதரிக்கும் சான்று மற்றும் பிள்ளைகள் கூடுதலான அழுத்தங்கள் இல்லாமல் நீதிமன்ற நடவடிக்கைகளில் அர்த்தமுள்ள பங்குகொள்ள முடியும் என்பதை உறுதிசெய்யும் ஏற்பாடுகள்.

[FLT: 0] இந்தியாவின் குழந்தை பாதுகாப்பு நிரல்கள் பிள்ளை பங்கெடுப்பு ஒரு உரிமையாகவும், குழந்தையின் முன்னேற்றத்தின் ஒரு வழியாகவும் இருக்க வேண்டும் .

முன்னேற்ற சவால்களும் முன்சென்ற வழியும்

இந்தியாவின் சட்ட சட்ட சட்டத்தொகுப்பு, முழு வடிவில் இருந்தாலும், அதன் நிறைவேற்றம் பல குறிப்பிடத்தக்க சவால்களை எதிர்ப்படுகிறது. சட்டத்திற்கும் நிஜத்திற்கும் இடையே உள்ள இடைவெளியை முறிப்பதற்கு பல முன்னணிகள் வரையான முயற்சி தேவை.

தடைகள்

அநேக குழந்தைச் சட்டங்கள் பலவீனமான சக்தியால் துன்பப்படுகின்றன, தகுதியில்லாத, பணியாளர்கள் இல்லாத, அரசாங்க ஏஜென்ஸிகள் மத்தியில் ஒத்திசைவு இல்லாததால்.

பலத்த ஏற்பாடுகள் இருந்தபோதிலும், போசிஸோ சட்டம் நம்பிக்கைத் தராதரங்களில் சவால்களை எதிர்ப்படுகிறது.

அறியாமை

பிள்ளை உதவிப் பாதையில் தாங்கள் துர்ப்பிரயோகம் செய்யலாம் அல்லது இலவச கல்விக்கு உரிமை இருப்பதாக அநேக பிள்ளைகள் அறியமாட்டார்கள்.

சமுதாயத்தின் விழிப்புணர்வு இயக்கங்கள், பள்ளி சார்ந்த படிப்பறிவு நிரல்கள், மற்றும் பல தகவல் தொடர்புகள், ஒவ்வொரு பிள்ளைக்கும் வயதுவந்தவர்களுக்கும் பிள்ளைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான சட்டங்கள் தெரியும் என்பதை உறுதிசெய்வதற்கு தேவை. [FLT: and Comples] [பிழை உரிமைகள் மற்றும் நீங்கள்] [FLT: [எப்டி: 1], குழந்தையின் உரிமைகளை பற்றி அறிய பல அரசாங்க அமைப்புகள் [FLT], புதர்களின் மட்டத்தில் குழந்தையின் உரிமைகளை உயர்த்துவதற்கு வேலை செய்கிறது.

சோசியோ- எகோனிக் தடைகள்

வறுமை, சமத்துவம், சமுதாய பாகுபாடு ஆகியவை சட்டங்களுக்குக் கட்டுப்பட்டு நடக்கும் சூழ்நிலைகளை உருவாக்குகின்றன.

பணச்செலவு, அசெளகரியம், கிராமப்புறப் புறநகர்ப் பகுதிகள் மற்றும் கிராமப்புறப் புறநகர்ப் பகுதிகள்.

வழி: குழந்தை பாதுகாப்பு அமைப்புக்கு வலுவூட்டுதல்

குழந்தை உரிமைகளை வலுப்படுத்துவதற்கு பல - அமைப்பு முறை அணுகல் தேவை. இந்த முறைகள்:

  • [FLT: [FLT] [அழைப்புத் திட்டம [FLT1] [அழைப்புத் துறை, நீதிபதிகள், மற்றும் குழந்தை பாதுகாப்பு அதிகாரிகள் குழந்தையின் தொடர்புமுறைகள், வலியை கட்டுப்படுத்தும் அணுகல் மற்றும் குழந்தை பாதுகாப்பு விதிகள் திட்டங்கள் ஒழுங்காக பயிற்சி தேவை.
  • [FLT: 0] [FLT] : [அடிம குழந்தை நலக் குழுக்கள், [FLT1] சிறு பிள்ளை பராமரிப்புத் தொகுதிகள், மற்றும் குழந்தை பராமரிப்பு அமைப்புகள் திறம்பட்ட வேலை செய்ய போதுமான வளங்கள், பணிபுரியும் மற்றும் மேற்பார்வை தேவை.
  • [FLT: 0] தரவு மற்றும் கண்காணித்தல்: [FLT: [FLT1] [விவரம குழந்தை உரிமை மீறுதல்கள், பள்ளி விடுப்புகள், மற்றும் குழந்தை வேலைகள் பற்றி கொள்கையையும் தடத்தையும் தெரிவிக்கவும்.
  • [FLT: 0] Cooperitional remouse remouse: [FLT1] [FLT1] [பணுகுதிகள், பள்ளி நிர்வாக குழுக்கள், குழந்தை உரிமைகளை கண்காணிப்பதற்கும் பயமின்றி மீறுதல்களை அறிக்கை செய்ய வேண்டும்.
  • [FLT: [FLT]] root மூலக் கூறுகள்: [FLT1] [மின்னல் முதலீடு, சமூக பாதுகாப்பு திட்டங்கள் மற்றும் தரமான கல்வி மற்றும் முதலீடுகள் குழந்தை உரிமை மீறுதல்களை கட்டுப்படுத்தும் விதிகளை பேசுவதற்கு இன்றியமையாதவை.

ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், சமுதாயத்தின் பங்கு

ஆனால் சட்ட சட்டங்கள், ஒவ்வொரு நாளும் அவர்களோடு தொடர்பு கொள்ளும் பெரியவர்களின் சுறுசுறுப்பான நிச்சயமில்லாமை பிள்ளைகளைப் பாதுகாக்க முடியாது.

முதல் பிரதிபலிப்பாளர்களாக கல்விமான்கள்

பள்ளிகள், கல்விக்கான பாதுகாப்புமான சூழலையும், குழந்தை உரிமை மீறுதல்களையும் அடையாளம் கண்டுகொள்ளும் மற்றும் பிள்ளை உரிமை மீறல்களையும், POCO - வின் ஏற்பாடுகளையும் செயல்படுத்த வேண்டும்.

பள்ளிக் குழுக்களும் பெற்றோர் - ஆசிரியர் கூட்டுறவுகளும், கல்வியறிவு மற்றும் பொறுப்புள்ளவர்களாக இருக்க, மேடைகளாக சேவிக்கலாம்.

பெற்றோர்களும் குடும்பங்களும் முக்கிய பாதுகாவலர்களாக

பெற்றோர்கள் தங்கள் பிள்ளைகளின் கவனிப்பிற்கும் பாதுகாப்பிற்கும் முக்கியப் பொறுப்பு பெற்றோருக்கு இருக்கிறது.

குடும்ப ஆதரவு திட்டம், பெற்றோர் கல்வி, சமுதாய அடிப்படையான குழந்தைக் குழுக்கள் போன்ற குடும்ப பாதுகாப்பு குழுக்களை குழந்தைகளுக்கான முதல் வரிசையாக பாதுகாக்க முடியும்.

ஒரு கூட்டரசு காவற்காரராக சங்கம்

ஒவ்வொரு குடிமகனும் பிள்ளைகளைப் பாதுகாக்கவும் அவர்களுடைய உரிமைகளை ஆதரிக்கவும் கடமைப்பட்டிருக்கின்றனர்.

செய்தித்துறையின் பங்கும் குறைகாணும் ஒன்றாக இருக்கிறது.

ஒலிமாற்றம்

இந்தியாவில் குழந்தை உரிமைகளுக்கான சட்ட சட்டத்தொகுப்பு வளரும் நாடுகளில் மிகவும் விரிவானதாக இருக்கிறது, பிள்ளைகளைப் பாதுகாக்கவும் அவற்றின் வளர்ச்சியை உறுதி செய்யவும் ஒரு பலமான ஒப்பந்தத்தை பிரதிபலிக்கிறது.

என்றபோதிலும், குழந்தைகள் சார்பாக பாதுகாப்பும் வளர்ப்புமான சூழலை மட்டுமே சட்டங்கள் உருவாக்க முடியாது.

குழந்தை உரிமைகளை மதிக்கும் சமுதாயத்தை உருவாக்குவது ஒரு கால சாதனை அல்ல ஆனால் தொடர்ச்சியான ஒரு கூட்டு சாதனை. ஒவ்வொரு பிள்ளையும் தரமான கல்வியை பெறுவது, துர்ப்பிரயோகத்திலிருந்து பாதுகாக்கப்படும் ஒவ்வொரு பிள்ளையும், ஒவ்வொரு பிள்ளையும் தங்கள் வாழ்க்கையை பாதிக்கும் ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் அதன் ஆட்சி ஒப்பந்தத்தையும் சர்வதேச உறுதிமொழிகளையும் நிறைவேற்றுவதற்கு மிக அருகில் கொண்டு வருகிறது. சட்ட சட்ட சட்ட சட்டம் வீடு கட்டுவதற்கு அடிப்படையை அளிக்கிறது.