ஒரு வினாவுக்கான வழி

ஒரு நிர்வாகக் கேள்வியில், வரியை மாற்றுவதற்கு ஆயத்தம் செய்வது உங்கள் உரிமைகளை பாதுகாப்பதற்கும், கண்டிப்பான வழக்கை வழங்குவதற்கும் நீங்கள் எடுக்கும் மிக முக்கியமான படிகளில் ஒன்று. ஒரு மாதிரி சோதனையை பின்பற்றுவது, திட்ட விதிகளை பின்பற்றுவது, சட்டப்படியான சட்டதிட்டங்களை விட, செவியுணர்வு சார்ந்த ஒரு அதிகாரியை உள்ளடக்குவது. சட்டை உயர்வானதாக இருக்கலாம், மற்றும் அநேகமாக செவியுணர்வு, தீர்வு, தீர்வு, மற்றும் கட்டுப்பாடு, மற்றும் கட்டுப்பாடு போன்ற விஷயங்களை உள்ளடக்கலாம். சரியான தயாரிப்பு, நீங்கள் சரியான நேரத்தில், சரியான நேரத்தில், மற்றும் சரியான நேரத்தில், மற்றும் சரியான முறையில், மற்றும் மற்றும் மற்றும் சரியான முறையில், மற்றும் மற்றும் சரியான முறையில், மற்றும் மற்றும் சரியான முறையில், ஒரு நடவடிக்கைக்கு உங்களுக்கு உதவக்கூடிய நடவடிக்கைகளை நடத்த உங்களுக்கு உதவி செய்கிறது.

கிராஸ்-எம்பிளிங்-இன் பங்கை புரிந்துகொள்ளுதல்

உங்கள் நேரடியான சாட்சிக்கு பிறகு உங்களை கேள்வி கேட்க எதிர்வாதிகள்(அல்லது வழக்கறிஞர்) ஒரு முறையான வாய்ப்பு. அதன் முக்கிய நோக்கம், உங்கள் கூற்றுகளின் நம்பகத்தன்மையை சோதிப்பதாகும், மற்றும் நீங்கள் அளித்துள்ள ஆதாரங்களை எதிர்த்து சவால் விடவும். நிர்வாகத்தின் கேள்விகள், குறுக்கு விசாரணைகள், சட்டவிரோதமான சோதனைகள், சமூக அல்லது குற்றச் சோதனைகள் போன்றவற்றுக்கு எதிராக அதிக வற்புறுத்தல். ஏனென்றால் செவிடர் அதிகாரி, பொருள் சம்பந்தப்பட்ட அல்லது அனாவசியமான தீர்ப்பை வழங்கும் மற்றும் அனாவசியமான சாட்சிகளை பாதுகாப்பதற்கு எல்லையில் உள்ளது. இந்த வித்தியாசம், இந்த வித்தியாசத்தை நீங்கள் தயார்படுத்துவது, நியாயமானது.

இலக்கும் இலக்குகளும்

உங்கள் சாட்சியின் நம்பகத்தன்மையை மீறுவது என்பது உங்கள் சான்றின் நம்பகத்தன்மையை குறைக்கும். எதிர் ஆலோசனையானது உங்கள் நினைவுக்கு முன் உள்ள அறிக்கைகள், அல்லது உங்கள் முடிவுகள் ஆதாரங்களால் ஆதரிக்கப்படாது என்பதை காண்பிக்க முயற்சிக்கும். மேலும் அவை உங்கள் நிலையைக் கட்டுப்படுத்தும் அல்லது தங்கள் வாடிக்கையாளரின் நன்மைக்கு உகந்ததாக இருக்கும். உங்கள் இலக்கு, குறுக்கு வழியருந்து கொண்டிருக்கும் போது “வெற்றி, ” ஒரு வார்த்தையாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் நிலையான, நிலையான, அல்லது தெளிவான சாட்சியாக இருக்க வேண்டும்.

Complet ക്രോஸ்- எக்ஸிமென்ட்

“ நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞர் அல்லது ஒரு வழக்கறிஞர், அல்லது ஒரு வழக்கறிஞர், அல்லது ஒரு வழக்கறிஞர், அல்லது ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியின் ஒரு மாணவியாக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞர், ஒரு குறிப்பிட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் வகையில், ஒரு குறிப்பிட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட ஒரு காரியத்தைக் குறித்துக் கேள்வி கேட்க வேண்டும்.

சாட்சிக்கு முக்கிய நியமங்கள்

ஒவ்வொரு நியமத்தும் வேண்டுமென்றே முயற்சியையும் பழக்கத்தையும் தேவைப்படுத்துகிறது.

உங்கள் பதிவு அறியுங்கள்

உங்கள் பதிவு, நிர்வாகத்தின் பாகமாக இருக்கும் ஆவணங்கள், மின்னஞ்சல், அறிக்கை, அல்லது முன் கூற்று, அல்லது ஒரு துண்டு இதை விசாரணைக்கு முன்னால் முழுமையாக மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும். நீங்கள் ஏற்கெனவே இந்த தகவலை அறிந்திருப்பீர்கள் என்று நம்பினாலும், நிகழக்கூடிய பலவீனங்களின்பேரில் கவனத்தைத் திருப்புவது மிக முக்கியம். உங்கள் நினைவு மற்றும் ஆவணங்களுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகளை நோக்குங்கள். உங்கள் நிலை தவறாக இருக்கலாம், அல்லது ஆவணங்கள் தவறானதாக இருக்கலாம். உங்கள் நிலையில் உள்ள தகவல்களின் சுருக்கத்தை அல்லது அவற்றின் பக்கத்தை வேகமாக எடுத்துப் பார்க்கலாம்.

தாக்குதல்களை எதிர்பார்க்கும் கோடுகள்

எதிர்மாறான ஒரு கட்சி உங்கள் சாட்சியின் பலவீனமான பகுதிகளில் கவனத்தை ஒருமுகப்படுத்தும். இந்த தாக்குதல்களை எதிர்நோக்குவதற்கு, நீங்கள் ஆராய்ச்சி செய்யும் காலணிகளில் உங்களையே குறிவைத்துக்கொள்ளுங்கள்.

ஒரு நம்பிக்கையான தந்திரத்தை உருவாக்குங்கள்

உங்கள் பிரதிபலிப்பு முறை பல்வேறு கேள்விகளை எவ்வாறு கையாளும் என்பதை நீங்கள் கையாள வேண்டும். உதாரணமாக, “நீங்கள் கடிதத்தை பார்த்தீர்கள், பிறகு நிறுவனத்தை குறிப்பிட்டது சரியா?, விளக்கத்திற்காக அல்லது ஒவ்வொரு பகுதிக்கும் தனித்தனியாக பதில் சொல்ல உங்களுக்கு உரிமை இருக்கிறது. ஒரு கேள்வி கேட்கும்போது, நீங்கள் சொல்லக்கூடிய ஒன்று எனக்கு பொருந்தாது என்று சொல்ல முடியுமா? நீங்கள் ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்க வேண்டும், அல்லது தவறான பதில் சொல்ல வேண்டாம். இந்த வாக்கியங்களுக்கு நீங்கள் நியாயமற்ற பதில்கள் இருந்தால், நீங்கள் அதை அமைதியாக கையாள வேண்டும்.

படி- படி தயாரிப்பு பணி

ஒரு முறையான வேகமான அணுகுமுறை கவலையைக் குறைக்கவும் செயல்திறனை மேம்படுத்தவும் செய்கிறது. உங்கள் சிலுவையை உறுதியாக்குவதற்கு உறுதியான அஸ்திவாரத்தை அமைக்க இந்த நான்கு படிகளை பின்பற்றவும்.

படி 1: முழு எழுத்துக் கோப்பினை மறுபார்வை செய்யுங்கள்

அனைத்து காட்சிகள், இயக்கங்கள், இயக்கங்கள், பிரிவுகள் போன்ற நிர்வாகப் பதிவுகளின் முழு நகல் எடுக்கவும். ஒவ்வொரு ஆவணமும், உங்கள் சாட்சிக்கு நேரடியாக பொருந்தும் பகுதிகளை கவனத்துடன் படிக்கவும். உங்கள் சான்றுகளுக்கு பொருந்தும். உங்கள் நினைவுச் சான்றுகளுடன் கூடிய நிகழ்வுகளின் காலவரிசையை உருவாக்கவும். குறிப்பு: அட்டவணையின் நிலைகளை கண்டுபிடித்தால் அதை விளக்கு. மின்னஞ்சல் தேதி மாறுபட்டதாக இருந்தால், நீங்கள் அதை விளக்க வேண்டும். உதாரணமாக, நீங்கள் நினைவு தேதியில் இருக்கும் தேதியை பற்றி உறுதியாக சொல்லாமல் இருந்தால், அதை உறுதியாக சொல்லவும்.

படி 2: சாட்சியாயிருப்பதை ஒரு வெளிப்புறத்தை உருவாக்குங்கள்

ஒரு சாட்சி வெளிப்பாடு என்பது நீங்கள் நேரடி சோதனையின் போது பெறவேண்டிய விசைக் குறிப்புகளின் ஒன்று அல்லது இரண்டு பக்க சுருக்கம். இது பொருந்தும்: உங்கள் பலமான உண்மைகள், நீங்கள் கையாளும் பாதுகாப்பு நிலைகள், எதிர்பார்க்கப்பட்ட தருமதிப்புகள், உங்கள் பதில்கள், மற்றும் நீங்கள் கேள்வி கேட்கக்கூடிய ஆவணங்களின் பட்டியல். [FLT[FT: 1] ஒரு எழுத்தாக்கத்தை எழுதுவதற்கு ஒரு எழுத்தாக்கம் உருவாக்கி, அதை உங்கள் நினைவுகளுக்கு மாற்றினால், உங்கள் நினைவுகளுக்கு, உங்கள் முக்கிய குறிப்புகளுக்கு, ஒரு செய்தி மற்றும் ஒரு படிநிலையை அமைக்கலாம்.

படி 3: நடத்தை

உங்கள் வழக்கத்தை ஒரு பழக்கமாக்குதலுடன் கையாளும் சூழலை மாற்றிக் கொள். எதிர் ஆலோசனையின் பங்கை வகிக்க ஒரு சகோசரிடம் அல்லது வழக்கறிஞரிடம் கேள். உங்கள் வழக்கில் உள்ள ஆவணங்களை பயன்படுத்துக. அவை உறுதியான ஆனால் மதிப்புள்ள முறையில், மற்றும் சட்டையின் முக்கிய முறைகள் போன்ற கேள்விகளுக்கான. அமர்வை பதிவு செய்து (இப்படி) மற்றும் நீங்கள் எந்த இடங்களில் பல முறை பலமுறை சிதைவுற்றீர்கள் அல்லது நீங்கள் செயல்படும் வகையில் செயல்படும் விதத்தைக் கண்டுபிடியுங்கள். ஒவ்வொரு முறையும் உங்கள் நடத்தையை மாற்றி, உங்கள் இயல்புச் செயல்முறையை அதிகமாக்கும், நீங்கள் செய்யும் முறைகள் உங்கள் விருப்பத்தை மாற்றும்.

படி 4: ஆவணங்களை கையாள தயார்படுத்துக

வரிப்படத்தின் போது, காட்சிகளை அடையாளம் கண்டு கொள்ளவும் விளக்கவும் கேட்கப்படலாம். சாட்சியின்பேரில் ஆவணங்களை கையாளும் பழக்கம்: நீங்கள் பேசும்போது பேசாமல் ஒரு ஆவணத்தை வைத்திருக்காதே. ஒரு கணம் ஒரு கணம், ஒரு கணம் ஒரு நேரம், அதை பதிலளிக்கவும். ஆவணத்தில் உள்ள தகவல்கள் இருந்தால், அதை வாசிக்கவும். உதாரணமாக, கீழே உள்ள என் கையொப்பத்தை நான் பார்க்கிறேன். ஆனால், ஆவணத்தின் மேல் எழுதும் திறமையை நான் கவனிக்கவில்லை. ஆனால் பல சாட்சிகள், இது தவறாவிடில் உள்ளது.

பொது கிராஸ்- எக்ஸிமேஷன் தொழில்நுட்பங்களும் அதற்கு எப்படி பிரதிபலிப்பது

இந்தத் தொழில்முறைகளை முன்கூட்டியே அறிந்தால், அவற்றை அடையாளம் கண்டுகொள்வீர்கள், திறமையாக செயல்படுவீர்கள்.

முதல் கேள்வி

முன்நிழலாக உள்ள கேள்விகள் (எ. கா. "நீங்கள் தாமதமாக இருந்தீர்கள், இல்லையா?"). கிரான்ஸ்- ல், முக்கியக் கேள்விகள் பொதுவாக குறுக்குமுகமாக அனுமதிக்கப்படும். சரியான பதில், நேரடியாக பதிலளிக்கிறது: "ஆம், இல்லை" அல்லது நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளவில்லை என்ற கேள்வியில் உள்ளதா அல்லது நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், சுருக்கமாக விளக்கு. உதாரணமாக, "நான் காலாவதியாக வந்தேன், நான் 9: 05 - க்கு பிறகு வந்தேன், அது சரியா? மேலும், அதிக விவரங்கள் கேட்கப்படவில்லை. "நான் காலாவதியாக வந்தேன், நீங்கள் கேட்டது, நீங்கள் கேட்டது, நீங்கள் கேட்டது இல்லை".

நிலையற்ற அரசாங்கங்களோடு முன்னிலையில் கலந்துபேசுதல்

நீங்கள் முன் குறிப்பிட்ட ஒரு வாக்கியத்தில், ஒரு அஞ்சல் அல்லது ஒரு மின்னஞ்சல் மூலமாக, அல்லது இதற்கு முன்னால் நீங்கள் குறிப்பிட்ட செய்தியின் மூலம், நீங்கள் கேட்டது போன்றவற்றுக்கு எதிராக நீங்கள் செய்திருக்கும் ஒரு அறிக்கையின் மூலம், நீங்கள் ஒரு செய்தியையோ, ஒரு மின்னஞ்சல் மூலமாகயோ, கேட்கும்போது, நீங்கள் எதிர் பார்த்திருக்கலாம். இது நிகழும்போது, அமைதியாக இருங்கள். இந்த ஆவணத்துடன் நீங்கள் விவாதம் செய்யாதீர்கள், ஆனால் உண்மையின்மைக்கு நீங்கள் விளக்குங்கள், மற்றும் இந்த நேரம் முழுவதும் உண்மையில்லாததாக இருந்திருந்தால், (அ. டுப்பு). இந்த கூற்றையில் நான் இப்போது ஒரு நல்ல விளக்கத்தை கொடுக்கவில்லை. இந்த நிலை இன்று கூறினால், நான் X என்று கூறுகிறேன். ஆனால் நான் X - ஐ நம்புகிறேன், நான் நம்புகிறேன், மேலும் "எண்பது தான்" என்று கூறுகின்றேன். நான் நம்புகிறேன், "எண்பதில் எந்த ஒரு பொறுப்பேற்றலும் இல்லாதவன்" என்று.

அ(ந்நரகத்)தின் மீது சத்தியமாக!

"ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று மட்டும் நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும். அனேக நிர்வாகக் கேள்விகளில், உங்கள் பதில்களை விளக்க உங்களுக்கு உரிமை இருக்கிறது, ஆனால் நீங்கள் முதலில் பதில் நேரடியாக பதிலளிக்க வேண்டும். உதாரணமாக:: "கான்சல், பதில் இல்லை, ஆனால் நான் அதை சேர்க்க விரும்புகிறேன். கேட்குபவர் ஒரு சுருக்கத்தை அனுமதிக்கிறார். நீங்கள் வெறுமனே பதிலளிக்க வேண்டும். பிறகு பதிலளிக்க வேண்டாம் என்று கூற விரும்பினால். பதில் சொல்ல வேண்டாம். பதில் சொல்ல வேண்டாம்.

வேகமான தீ வினாவல்

சில ஆய்வாளர்கள் உங்களை குழப்பி, அல்லது கவனமற்ற பதில்களை வற்புறுத்தி, ஒரு தொடர்ச்சியான கேள்விகளை பயன்படுத்திக் கொண்டனர். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் பதில் சொல்வதற்கு முன் இதை சுருக்கமாக பயன்படுத்துவதன் மூலம். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் பிறகும் நீங்கள் கேள்வி கேட்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைக்கலாம். உங்களிடம் ஏதாவது ஒரு முறை இருந்தால், அல்லது "நான் இதை உறுதிப்படுத்து?" என்று கூறலாம். நீங்கள் உங்கள் பதில்களை தெளிவாகவும், தெளிவாகவும், வேண்டுமென்றேவும் கூறுவதற்கு உங்களுக்கு உரிமை இருக்கிறது. உங்கள் பதில்கள் சரியாகவும் இருக்கட்டும். செவிடர் அதிகாரி உங்களைச் சரணடையச் செய்ய அனுமதிக்காது.

அமைதியும் இடைநிறுத்தமும்

நீங்கள் பதில் அளித்தவுடன், நீங்கள் சோதனை செய்தவர் அமைதியாக இருக்க வேண்டும், மேலும் கூடுதலான தகவலால் பயனடையும் அழுத்தம் உங்களுக்கு ஏற்படலாம் என்று எதிர்பார்க்கலாம். அடுத்த கேள்விக்காக நீங்கள் அமைதியாக இருக்க வேண்டாம். சோதனையை பார்க்கையில், நீங்கள் உங்களை பார்க்கையில், நடுநிலையாக திரும்பி அல்லது விசாரணை அதிகாரியை நோக்குங்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்களுக்கு பதில் சொல்லாமல் பேசவேண்டிய கடமை இல்லை.

பேராசையையும், திறமையையும் காத்துக்கொள்ளுதல்

மிகத் தெளிவான சாட்சிகூட கதகதப்பாக மாறிவிடலாம். பெரும்பாலும், உள்ளப்பூர்வமான மற்றும் பழக்கமான ஒரு விஷயம். கீழ்க்கண்ட பகுதிகள் நடத்தையின் குறிப்பிட்ட அம்சங்களை கலந்தாலோசிக்கும்.

உடல் மொழியும் டோன்

சாட்சிக் கதவில் உட்கார்ந்து, உங்கள் கைகளைக் காத்துக் கொண்டு, உங்கள் கைகளைக் காத்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும், கேள்வி கேட்காதவரோடு (சிந்திக்கிறவன் பேசாமல்) அமைதியாகவும், மெதுவான தொனியாகவும், சப்தமாகவும் பேசாதீர்கள். ஒரு ஆவணத்தில் நீங்கள் குறிப்பிடும்போது, அதை கவனித்துக் கொள்ளவும், அதை கீழே விழவும். இந்த சிறிய அறிகுறிகள் உங்கள் நம்பிக்கைகளைப் பலப்படுத்துகின்றன. மேலும், உங்கள் விசுவாசத் தன்மையின் இந்த சிறிய அறிகுறிகள் உங்கள் நம்பிக்கைகளைப் பலப்படுத்துகின்றன.

வன்மையாகக் கையாளுதல்

எதிர்வாத வழக்கறிஞர் எதிர்த்தவர் எதிர்த்திடும், அவர்களுடைய குரலை எழுப்பி அல்லது குறுக்கிடும் போது, அவர்கள் பதில் சொல்வதற்கு முன் அமைதியாக இருங்கள். அவர்கள் தொடர்ந்து செவியுணர்வு பெறுவதற்கு முன் காத்திருங்கள். அவர்கள் செவியுணர்வு உள்ளவரை நோக்கி திரும்பி, “நான் கேள்விக்கு பதிலளிக்க முயற்சி செய்கிறேன், ஆனால் நான் பதில் சொல்ல விரும்புகிறேன், ஆனால் நான் பேசிக்கொண்டிருக்கிறேன், ஆனால் நான் பேசிக்கொண்டிருக்கிறேன், நான் பேசிக்கொண்டிருக்கிறேன்?

சட்டப்படி திருட்டுப்பள்ளிகளுக்கு விசேஷமான ஆய்வுகள்

ஒரு நிர்வாகக் கேள்வியில் உங்களை வைத்துப் பார்ப்பது, சட்டப்படியான தயாரிப்பை ஏற்படுத்தும் சிக்கனத்தை அதிகரிக்கிறது. ஒரு செயலாளராக, நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞராக, ஒரு வழக்கறிஞராக, அதே போன்ற நடத்தை தரமான தராதரங்களை உடையவர்களாக இருக்கலாம். ஆனால் நீங்கள் செவியுணர்வு விதிகளை முன்னதாகவே பெற வேண்டும். எல்லா ஏஜென்ஸிகள், அவற்றின் தவறான வழிகாட்டிகளை வெளியிட வேண்டும். ஆனால், தவறான (அர்குறைவுகள்) (அர்குறைகள்) என்ற அடிப்படையில் உங்கள் சொந்த விளக்கத்தை வெளியிட வேண்டும். "நீங்கள் சந்தேகமின்றி இருந்தால், "எதிர்ப்பிடமில்லாதது" என்று நீங்கள் உறுதியாகச் சொல்ல வேண்டும். "எதிர்ப்பயன்கள்" என்று நீங்கள் உறுதியாகச் சொல்ல வேண்டும். "நான் எப்படிச் சொல்ல வேண்டும்? உங்கள் சந்தேகங்களைச் சொல்ல வேண்டும், "ஆவணும். நான் எந்தச் சான்றுகளுக்குச் சான்றுகளுக்குச் செவிசாய்க்க வேண்டும்? நான் எந்தச் சான்றுகளையும் கொடுக்க வேண்டும்?

செவிகொடுத்து கேட்பதன் முக்கியத்துவம்

முடிவு என்னவாக இருந்தாலும், உங்கள் வரி- செயல்முறையை பற்றி சிந்தித்துப் பார்க்க நேரம் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள். நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்? நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞராக இருந்தால், உங்கள் குறிப்புகளையும் கேட்கும் இசைகளையும் மறுபார்வை செய்யவும். இந்த படம் உங்கள் எதிர்கால கேட்கும் திறமைகளை மேம்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், உணர்ச்சிவசமாக உரையாடலுக்கும், மற்றும் நன்கு கையாளும் நிலையை அதிகரிக்கிறது. பல நிர்வாக வழக்குகள் உங்கள் நிலையை அதிகரிக்கிறது.

கடைசி எண்ணங்கள்

ஒரு நிர்வாகக் கேள்வியின்போது, சர்வாதிகாரம் என்பது உங்கள் வழக்கின் முடிவை விவரிக்கும் ஒரு உயர்நிலை நிகழ்ச்சி. எனினும், வடிவமைக்கப்பட்ட, மற்றும் சிட்சையை பற்றிய தெளிவான புரிந்துகொள்ளுதலுடன், நீங்கள் அதை வெற்றிகரமாக துரத்தலாம். இங்கு விவரிக்கப்பட்ட வழிமுறைகள் குறுக்குவழிகள் அல்ல, மற்றும் செவியுணர்வு மூலம் பழக்கங்கள் உருவாக்கப்பட்டவை. [FFT] மற்றும் [FT1] : [FT] ands [FT] மற்றும் and and andfs [ft] and and the and the on the on the on the onments [fternations] [fternations] [fternations, and and and and and and and and ress [fternternters, Confterfters ] [ftern and and an and ress ress ress (e ress andresations and and the (e ression: Fig on on