అధికారానికి సంబంధించి వివరించబడింది: దాన్నుండి ఆ పదార్థం వచ్చా?

అధికారానికి సంబంధించి వివరించబడింది: దాన్నుండి ఆ పదార్థం వచ్చా?

అధికారానికి మూలమైన మూలాంశాలను పరిశీలించడం, వివిధ సందర్భాల్లో దానిలోని విషయాలను పరిశీలిస్తుంది, ఎలా ప్రశ్నించబడుతుంది లేదా ఆధునిక సమాజంలో ఎలా బదిలీ చేయబడుతుంది అనే విషయాలను చర్చిలో వివరించడం.

అధికారపు పునాదులు

అధికారాన్ని ఆరోపించే అధికారం, ఒక వ్యక్తి ఇతరులపై తనకున్న న్యాయమైన అధికారాన్ని సూచిస్తోంది.

సాంప్రదాయ పపైరస్

సాంప్రదాయిక ఆచారాలు, ఆచారాలు, దీర్ఘకాలిక సామాజిక భవనాలు లో వేళ్ళూనుకుంటున్నాయి. దేశాధ్యక్షులు, అధికారులు మరియు మత నాయకత్వాల్లో కనిపించేలా తరాల ద్వారా ఇది తరాల ద్వారా సంప్రదాయంగా వారసత్వంగా వస్తుంది. ఈ విధమైన అధికార వ్యవస్థ వలన "ఇలానే ఎప్పుడూ ఇలా ఉంది". ఉదాహరణకు, ఒక తెగ తెగ తెగ తెగలు మరియు వంశానికి చెందిన పెద్ద, చట్టబద్ధమైన ఎన్నికకకైనా లేదా వ్యక్తిగత నేరాలకు సంబంధించిన అధికారంగల వ్యక్తికి లేదా పాఠశాలవారికి మాత్రమే ఇవ్వబడిన పూజ్యంగా కనిపిస్తుండవచ్చు. విద్యాపరమైన అమరికల్లో, విద్యాపరమైన అభ్యర్షంగా, పాఠశాలకు మాత్రమే ఉపాధ్యాయులకు ఇవ్వబడుతున్న పూజ్యమైన అధికారంలో కనిపిస్తుండవచ్చు.

సాంప్రదాయక అధికారం స్థిరత్వాన్ని, అసంతృప్తిని ఇస్తున్నప్పటికీ, అది అవసరమున్న మార్పును కూడా నిరోధించగలదు.

అక్షరశైలి సంబంధం

ఒక క్లాసులో, ఒక మర్మగారి ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులను నియమావళి ద్వారా గానీ, వేగంగా తప్ప నియమాల ద్వారా గానీ, పౌష్టికంగా గానీ, అశక్తుల ద్వారా గానీ చేయలేకపోయేలా చేశాడు.

ఆ కారణంగానే [ఎఫ్‌ఎల్‌ఎట్‌: 1], [ఎఫ్‌ఎల్‌ఎట్‌: 1] మరింత స్థిరమైన సిద్ధాంతాలుగా అంటే రచించిన సిద్ధాంతాల వ్యవస్థగా అనువదించబడాలి.

లీగల్- రేఖా పవర్

చట్టబద్ధమైన అధికారం అనేది ఆధునిక ప్రభుత్వాలకు, ప్రభుత్వాలకు, చట్టపరమైన వ్యవస్థలకు . ఇది చట్టపరమైన నియమాలు, పద్ధతులు, మరియు ప్రభుత్వపరమైన పాత్రలపై ఆధారపడి ఉంది. ఈ ఫ్రేమ్లో, అధికారం అధికారి అధికారికి , వ్యక్తి కాదు. ఒక న్యాయాధికారి, ఒక పోలీసు అధికారి లేదా పాఠశాల ప్రిన్సిపించబడుతుంది, ఎందుకంటే వ్యక్తిగత పాత్ర లేదా వారసత్వంగా ఉన్నవారి కారణంగా. ఈ విధమైన అధికారం అస్థిరమైన, అస్థిరమైన, మరియు అన్నింటి స్థాయికి సమానంగా అన్వయించే చట్టాలు పై ఆధారపడి ఉంది.

సమకాలీనుల ప్రజాస్వామ్యంలోని చట్టబద్ధ అధికారం అత్యంత సాధారణమైన విధానం. అది నిర్ణయాలు తీసుకునేందుకు, ఆరోపించేందుకు, తదేకంగా లెక్కలు తీర్చుకోవడానికీ, క్రమబద్ధీకరించడానికి స్పష్టమైన సూచనలు ఇస్తుంది.

నిపుణుడైన పబ్లిక్‌మెంట్

“ మీరు ఏ రంగంలోనైనా సరే, ప్రతీ విద్యార్థి మీ విద్యార్థికి ఒక విద్యావంతుడు లేదా విద్యార్థికి ఒక నియమాన్ని నేర్పిస్తే, మీరు ఆయన గురించి తెలుసుకోగలరా లేదా అని మీరు అనుకోవచ్చు.

“ ప్రపంచాన్ని మెరుగుపరచడానికి, మానవుడు సాధించిన దానికంటే ఎంతో ఎక్కువే చేయాల్సివస్తుంది ” అని యుఎస్‌ఎస్‌ఎ టుడే అనే పత్రిక చెబుతోంది.

నైతిక అధికారం

ఒక పాఠశాలలో, సన్యాసుల న్యాయస్థానాన్ని ఎల్లప్పుడూ సమర్థించే విద్యార్థి, వారి మధ్య నైతిక అధికారాన్ని సంపాదించుకోవచ్చనే ఆశను పెంచేంత అధికారం గలవాడిగా ఉంటాడు.

అధికారాన్ని ఉపయోగించడమనేది

అధికారం యొక్క ఆధారాలు శక్తి ాత్మకమైన రంగంలోకి, బాధ్యతాయుతమైన క్రమంలో, వ్యక్తిగత స్వేచ్ఛగా ఉన్నాయి.

పవర్ వేరియబుల్‍స్

అధికారం యొక్క మూలం ఏమిటో గుర్తించడం ద్వారా వారు ఆ శక్తి యొక్క మూలంను గుర్తించి దానికి లోబడినవారిని ఆ శక్తి యొక్క పరిమితులను అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయం చేస్తారు.

పరిగణన

“ ఒక యువకుడు తన ఉద్యోగాన్ని కోల్పోయినప్పుడు, అతడు తన ఉద్యోగాన్ని కోల్పోయాడు, ఆ హక్కును తన సొంత హక్కుల కోసం ఉపయోగించుకోవడానికే మొగ్గుచూపుతాడు ” అని ఆ వార్తాపత్రిక చెబుతోంది.

సామాజిక క్రమం

ఒక వ్యక్తి తన ప్రవర్తనకు స్పష్టమైన మార్గనిర్దేశాలను పెట్టడం ద్వారా సామాజిక క్రమాన్ని కాపాడుకునేందుకు అధికారం సహాయపడుతుంది.

లెజీమినటిక్, ఒప్పందం

అర్థం చేసుకునే అధికారం [FLT: [ఎల్టి:] అధికారమును ఉపయోగించడానికి, అది సమర్థనీయమైనదిగా పరిగణించబడాలి. అధికారమును కలిగి ఉండడానికి, అది దాని క్రింద ఉన్నవారు సాధారణంగా సరైన విధంగా కనిపించేలా ఉండాలి. పై వర్ణచిత్రం, చట్టపరమైన, చట్టపరమైన, నిష్పత్తి, నైతికత వంటి అంశాల సమ్మేళనాల నుండి. ఈ ప్రశ్నలు, పోలీసుల ఉద్యమాత్మక లేదా ప్రభుత్వాల ఉద్యమం వంటి ప్రయోగాలు జరిగాం చేస్తున్నప్పుడు సవాలు చేయబడతాయి. ఇది కమ్యూనిజేషన్స్ యొక్క ఉత్పత్తులు మరియు థోక్షాత్మకతలనికృక్షని పరిధిని నిపథాల కోసం [F2] , రాజకీయ ఉత్పన్నం కోసం నికరాత్మకమైన పరిధినిర్థో మరియు పోలీగణపులభ్యాన్ని [F4]

విద్యలో అధికారం

ఈ పొరలను అర్థం చేసుకోవడం, ఫలవంతమైన విద్యాభ్యాసం పర్యావరణాలను సృష్టించడానికి, విద్యార్థులకు అధికారాన్ని గురించి విమర్శనాత్మకమైన ఆలోచనను వృద్ధి చేసుకోవడానికి సహాయం చేస్తుంది.

బోధకుడు

ఉపాధ్యాయులు తరగతి గదిలో అధికారులకు ఒక విశేషమైన స్థానం వహిస్తారు.

• [అడుగులక: [అడుగుల ,] [ఫ్లిక్ 1] తమ విషయం గురించి ప్రగాఢమైన జ్ఞానాన్ని విద్యార్థులనుండి సంపాదించే ఉపాధ్యాయుడు. ఉపాధ్యాయులు నిజమైన లోకరాజ్యములను అభ్యసింపజేయడం మరియు కోరడం ద్వారా నిపుణుని అధికారం బలపడుతుంది.
• [ఫ్లపుట్ట: [అల్క్ 1] క్లాస్‌రూమ్లో సంవత్సరాల [అర్థమైనత, [ఎఫ్లిటి:] నియంత్రిత పాఠాల్ని, మార్పులను, ఒక గదిని ఎలా చదవాలో తెలుసుకోవడం, విద్యార్థులను ఆచరణాత్మకమైన జ్ఞానంతో తరచు సిద్ధం చేయండి.
• [అది] ప్రాసెస్టిక్ మద్దతివ్వడం: [ఎఫ్లిటి1] [ఎఫ్లిటి: [ఎఫ్లిటి:] పాఠశాల ఉద్యోగ ఒప్పందాలు, కోర్సుల, క్రమపద్ధతిల పథకాలు ద్వారా చట్టపరమైన అధికారాన్ని అందిస్తుంది. సమర్థులైన ఉపాధ్యాయులు దానిపై ఆధారపడకుండానే ఈ మద్దతును ప్రేరిస్తారు.
• [ఫ్రాట్ : [ఆర్థిక మరియు నైతిక కౌమారతీలత] [ఎఫ్లిటిల [ఎల్టి: [ఎల్టి1] నమ్మకాన్నీ న్యాయమైన న్యాయమైన అధికారాలను ప్రేరేపించే ఉపాధ్యాయులు నియమావళికి మించి లేరు. తమ టీచరు తమ క్షేమాన్ని గురించి నిజమైనగా భావించినప్పుడు దానికి అనుగుణంగా ప్రవర్తించే అవకాశాలు ఎక్కువ ఉంటాయి.

అయితే, ఉపాధ్యాయులకు అధికారం ఇవ్వడమూ వాటిని కాపాడడమూ అవసరం.

టీచరు ఎడ్యుకేషనల్‌

ప్రాముఖ్యంగా సహకారంగల అమర్పుల్లో తోటివారి అధికారం గమనార్హమైనదిగా ఉండవచ్చు:

• [ఫ్ల్యూటర్ ప్రభావం] [అల్బేర్ప్రిటన] [ఫ్ల : [ఫ్లట్:1] విద్యార్థులు తరచూ సామాజిక హోదా, అభిమానం, లేదా గ్రహించదగిన మనస్సాక్షి ఆధారంగా వారి తోటి విద్యార్థులపై అధికారం ఉంచుతారు. ఈ అనిశ్చయత అధికారం వారిలోని శక్తిని ప్రభావప్రేతుకత సంస్థలనూ, వారిపై ప్రభావం చూపించగలదు.
• [ఫ్లిటిస్ట్ స్టిక్ప్రెస్ మరియు స్వరం] [ఫ్లిక్ 1] : [ఫ్లిటి: [ఫ్లిక్ 1] చర్చలను కొనసాగించడానికి, జ్ఞానమును తోటివారి మరియు బోధకుల మధ్య అధికారాన్ని సంపాదించుకోవడానికి చురుకుగా సహాయం చేసే విద్యార్థులు. ఉత్తేజకరమైన స్వరం క్లాసులో భాగంగా భాగంగాను అగ్రజాతి విద్యల కోసం ఒక మెట్రిటీలో నుంచి ఎక్కువ విద్యోపాదనకు మారుతుంది.
• [ఫ్లరీటన జానపదాలు: [ఎఫ్లిటి: [ఎఫ్లిటి:] వర్గ ప్రతినిధి, జట్టు నాయకుడు, క్లబ్ అధ్యక్షుడు వంటి ఫాంట్ల చట్రం విద్యార్థులకు కొంత అధికారం ఇస్తోంది. ఈ పాత్రలు బాధ్యతలను మరియు అధికారాన్ని నీతిగా ఉపయోగించడాన్ని బోధిస్తాయి.

గ్రహించడం ద్వారా విద్యార్థి అధికారాన్ని ఆధీనంలో తక్కువ చేయలేము; బదులుగా అది ఒక భాగస్వామ్యం, ఆధికారికం, విమర్శక ఆలోచనలను పెంపొందిస్తుంది. [ఎఫ్లిటి: థైల్ థేప్స్ ఆఫ్ థైస్ స్విట్జర్స్ [ఎఫ్లిటి. [ఎఫ్టిటి.

జ్ఞానమూ, శక్తీగల అధికారమూ

, క్లాస్ ఆఫ్ పర్సులను, ప్రముఖులు, పాఠశాల బోర్డ్లను, మరియు ప్రభుత్వ సంస్థలు ఆ ఫార్మేట్ పాలసీని రూపాంతరం చట్టాల్లో ఆధారాన్ని నిర్వహించేవి. ఈ చట్టబద్ధమైన పాలనకు చట్టాలు, బడ్జెట్ మరియు అదనపు ప్రమాణాలు ఉన్నాయి. సర్టిఫికెట్లు అవసరం, వివిధ క్లాసుల అవసరాలతో కొన్నిసార్లు వ్యతిరేక అధికారం వహించవచ్చు. సమర్థమైన పాఠశాల నాయకులు, పిల్లల సాఫల్యం సర్దుబాట్లు పర్యవేక్షణాధికారం తో మరియు విద్యార్థులకు సంబంధించిన పర్యవేక్షన. పాఠశాలలో వివిధ రీజనాత్మకమైన నియంతృక్షణాధికారాలు పర్యవేక్షణాధికారం కలిగి ఉండటం లో లో.

అధికారానికి ఎదురయ్యే సవాళ్లు

విద్యాపరమైన, విస్తృతమైన సామాజిక సందర్భాలు అనేక అంశాలు అధికారం చెలాయించడానికి దోహదపడతాయి:

• [ఫ్లిక్: 0] నిక్షిత భావన మరియు లెజిమికల్ క్సెస్: [ఎఫ్లిటి: [ఎల్టి:] అధికారము అంచనాలు నీతి ప్రమాణాలను ఎదుర్కోవని లేదా అమాయక ప్రమాణాలను ఎదుర్కోవకపోతే వారి అస్థిరత బలహీనమవుతుంది. ప్రజా విమర్శ, మీడియా, సామాజిక ఉద్యమం. ఉదాహరణకు, ఉపాధ్యాయులు అపవాదులు లేదా పర్యావరణ పర్యావరణ పర్యావరణ పర్యావరణ పర్యావరణం నిద్దరిం చేయడానికి సంవత్సరాల తరిమేళ్లైంది.
• [ఫ్యాటో స్పీకర్లు [అర్థ :] [ఎఫ్లిటిల , [ఎఫ్లిటి: [ఎల్టిక ఒకప్పుడు న్యాయపరమైన అధికారంగా అంగీకరించిన పెద్దలను, టీచర్లను లేదా పోలీసులను ఇప్పుడు మరింత తరచుగా ప్రశ్నించడం జరిగింది. సామాజిక అభివృద్ధి తరచూ సాంప్రదాయపరమైన భవనాలను ఉత్పన్నం చేస్తుంది. # Mimeooom మరియు స్వాగతమైన న్యాయసమ్మతమైన ప్రతివాదాలు మారుతున్న చట్టాలను ఉదాహరణగా ఉన్నాయి.
• [అడుగులక సంప్రదాయానికి అకారాది: [అర్థం: [ఎల్టి.1] అనుమానాస్పద జ్ఞానాన్ని అభ్యసించింది. విద్యార్థులు నిజమైన సమయంలో అసత్యాన్ని పరిశీలించవచ్చు. పౌరులు చట్టాలను మరియు విధానాలను అజమాయిషీగా పరిశోధించవచ్చు. ఈ శక్తి వ్యక్తులు కూడా, అధికారాన్ని ఆధీనంలో ఎల్లప్పుడూ సమర్థించుకోవాలి.
• [ఎల్టిల [FLT] మరియు సోషల్ మీడియా ఫెర్రల్ థర్ ఆన్ ఆన్లైన్ లైన్ ను [ఎఫ్లిటి: [ఎఫ్లిటి:] నిబద్ధత నెట్‌వర్క్సులను ఆన్‌లైన్‌లో పోటీపడవచ్చు లేదా అతిక్రమిస్తుంది.

అధికార సవాళ్ళను అధిగమించడం

సమస్యలు ఎదురైనప్పుడు సమర్థమైన అధికారాన్ని కాపాడుకునేందుకు, బోధకులు, తల్లిదండ్రులు, లేదా మేనేజర్లు ఆధ్వర్యంలో మార్పులు చేసుకునే తంత్రాలను పాటించాలి:

• [ఫ్లియన్: 0] నిర్ణయాల, ప్రమాణం, పరిమితుల గురించి తెరుచుకున్నప్పుడు నమ్మకం బలపడుతుంది. ఒక నియమం ఎందుకు ఉందో విద్యార్థులకు అర్థంకాకపోతే, వారు దానిని గౌరవించే అవకాశాలు ఎక్కువగా ఉంటాయి.
• [ఫ్లల్: 0] వినే [వడిగల] , ప్రతిస్పందించటానికి చెవిటి [FLT1] అధికారం నియంతృత్వ పాలకులైపోతుంది. ఇన్పుట్ కోసం ఛానెల్‌లు తయారు చేయడం మరియు విధానంలు సర్దుబాటు చేసే సుముఖత చూపించడం మళ్ళీ ఆగవచ్చు.
• [ఫ్లిటిస్ట్ జోసిడ్: [అర్థంల న్యాయమైన నియమాలను అమలు చేస్తూ, ఊహకందని కూడా చట్టబద్ధమైన పాలనా అధికారాన్ని బలపరచడానికి.
• [ఫ్లిటిస్ట్ నికోర్టేషన్ process process process process process processing [అర్థం: [FLT1] [ఎల్సిక్యూ.] [ఎల్సిక్యూ.] [ఎల్సిక్యూ.]]]]ఎంపికైన ప్రజ్ఞావంతుల నైపుణ్యాన్ని, నైపుణ్యాలను పెంచడానికి, నైపుణ్యాన్ని పెంచడానికి, నైపుణ్యంగల నైపుణ్యాలు అవసరం.

వర్గాల అంధత్వం

ఉద్యోగస్థలంలో, ప్రధాన నిర్వాహకులు చట్టపరమైన అధికారాలను (తమ అధికారాధికారాలను) (వారి సారథ్యం), కొన్నిసార్లు నినాదాలతో (వారి నాయకత్వాన్ని) జత చేసుకుంటారు.

మనం అధికారాన్ని ఇస్తున్నా లేదా దానికి లోబడుతున్నా, ఈ అధికారం ఎక్కడనుండి వస్తుంది?

టర్క్వోయిస్color

“ ఈ వ్యాసం ఎంత ప్రాముఖ్యమైనదంటే, ఆ వ్యక్తి తన సహజ ప్రవృత్తిని ప్రభావితం చేసే కొద్దీ, “అద్భుతాలను ” ఎలా ఎదుర్కోవాలో కూడా అది సహాయం చేస్తుంది ” అని ద టైమ్స్‌ చెబుతోంది.

మరింత పరిశోధన కోసం [FLT: 0], అదనపు [ఎన్సినోసిడెసిటిప్లానోటీయా] అధికారం [ఎఫ్‌టి: 1] మరియు సమాజికమైన మాక్స్ వెల్బర్ పని ఒక క్లుప్త చారిత్రక వివరణను అందిస్తుంది. తరగతిలో [FLT: 2], "పరిశీలక ఉపాధ్యాయుడు " [FLT] "Recercus టీచరిణికుడు" [FLT3] ఆచరణాత్మకమైన అంతర్దృష్టిని అందిస్తుంది.