Table of Contents

การทูตทางวัฒนธรรมได้ปรากฏขึ้นเป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ โดยเฉพาะในบริบทของความช่วยเหลือของต่างชาติ

การ เข้าใจ ความ ผิด ปกติ ทาง วัฒนธรรม:

การทูตทางวัฒนธรรมถูกนิยามว่าเป็นการแลกเปลี่ยนความคิด ข้อมูล ศิลปะ และลักษณะอื่น ๆ ของวัฒนธรรมและประชาชนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจซึ่งกันและกัน ต่างจากการทูตที่เจ้าหน้าที่ราชการทํามาก่อน การทูตทางวัฒนธรรมดําเนินงานในระดับประชาชน-ประชาชน

ใน ปัจจุบัน การ ทูต ทาง วัฒนธรรม เป็น เครื่อง มือ ทาง ยุทธศาสตร์ ของ นโยบาย ต่าง ประเทศ แต่ ก็ แตก ต่าง จาก การ โฆษณา ชวน เชื่อ หรือ การ โฆษณา ชวน เชื่อ แบบ ง่าย ๆ การ ค้า ทาง วัฒนธรรม ที่ แท้ จริง เรียก ร้อง ให้ เปิด ใจ ให้ เรียน รู้ จาก คน อื่น ไม่ เพียง แต่ ส่ง เสริม วัฒนธรรม ของ ตัว เอง เท่า นั้น แต่ ยัง มี การ ส่ง เสริม การ ค้า ทาง วิทยาศาสตร์ และ วัฒนธรรม ของ สหประชาชาติ (UNESCO) ซึ่ง เป็น การ สนับสนุน ทาง วัฒนธรรม ที่ จะ สร้าง สันติภาพ ใน ทํานอง เดียว กัน ประเทศ ต่าง ๆ เช่น สหราชอาณาจักร (ผ่าน ทาง สหราชอาณาจักร) เยอรมนี (ผ่าน มูลนิธิ โก ตรุต), และ ญี่ปุ่น มี ส่วน สําคัญ ทาง วัฒนธรรม ใน การ เจรจา ของ องค์การ ต่าง ๆ ของ พวก เขา องค์กร นี้ มี การ เชื่อม ต่อ ระหว่าง ประเทศ ซึ่ง มี การ ต่อ พรม แดน ที่ ไม่ มี การ ปกครอง ซึ่ง มี การ รับรอง ว่า รัฐบาล เดียว กัน นี้ มี ความ เกี่ยว ข้อง กัน มาก กว่า การ สร้าง ความ ไว้ อย่าง ยิ่ง กว่า รัฐบาล เดียว

ปัจจัย สําคัญ ที่ เกี่ยว ข้อง กับ การ ทํา ให้ วัฒนธรรม เป็น ไป ได้

  • [FLT: 0] rescience: การทูตทางวัฒนธรรมที่แท้จริงคือถนนสองทาง
  • [FLT: 0] access: โปรแกรมต้องเป็นจริง ไม่ใช่แค่การประกอบละครเท่านั้น ผู้คนรู้สึกได้อย่างรวดเร็วเมื่อการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมถูกใช้เป็นฉากบังหน้าสําหรับวาระอื่น ๆ
  • [FLT: 0] ผูกมัดระยะยาว : ความเชื่อใจไม่สามารถสร้างได้ชั่วข้ามคืน. การทูตวัฒนธรรมต้องการการลงทุนอย่างยั่งยืนในความสัมพันธ์
  • [FLT: 0] Inclusisition: มันไม่ควรเกี่ยวข้องกับเฉพาะชนชั้นนํา แต่ยังเกี่ยวข้องกับชุมชน รากหญ้า ศิลปิน นักเรียน และประชากรประจําวันด้วย

วิธี ที่ การ ทํา งาน ด้าน วัฒนธรรม ช่วย ให้ การ ช่วย เหลือ จาก ต่าง ประเทศ มี ประสิทธิภาพ

การแทรกแซงด้านสุขภาพที่ออกแบบในเจนีวา อาจไม่มีผลดีกับชุมชนชนบทในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

การ สร้าง ความ ไว้ วางใจ ใน สิ่ง แวด ล้อม ที่ มี ลักษณะ ต่าง ๆ

ความ ไว้ วางใจ เป็น เงิน ตรา ของ ความ ช่วย เหลือ จาก นานา ชาติ ใน การ สู้ รบ หรือ หลัง การ ประท้วง การ สงสัย คน ภาย นอก อาจ เป็น เรื่อง ที่ มี ความ สําคัญ มาก เช่น การ ร่วม ใน กิจกรรม ทาง วัฒนธรรม การ แลก เปลี่ยน รายการ การ ร่วม กัน ของ ผู้ นํา ท้อง ถิ่น หรือ การ สนับสนุน งาน ช่าง ฝีมือ ใน ท้อง ถิ่น ไม่ อาจ เปิด ประตู ที่ มี การ เสนอ ทาง เทคนิค ต่าง ๆ ได้ เมื่อ หน่วย ช่วย เหลือ ต่าง ประเทศ แสดง ความ นับถือ ต่อ ประเพณี ของ ท้อง ถิ่น โดย การ สาน ต่อ วัฒนธรรม ก็ จะ ส่ง สัญญาณ ว่า ไม่ ได้ เป็น การ เจรจา กับ ชุมชน แต่ การ ทํา เช่น นี้ จะ ช่วย ให้ มี ความ สัมพันธ์ ที่ ดี ขึ้น กับ ผู้ คน ใน โครงการ ก่อ สร้าง ความ รู้, และ ทํา ให้ มี ความ เต็ม ใจ มาก ขึ้น ที่ จะ รับ เอา งาน ใหม่ ๆ

การ มี เจ้าของ ใน ท้อง ถิ่น เพิ่ม ขึ้น เรื่อย ๆ และ การ มี ส่วน ร่วม

การให้การสนับสนุนจากต่างประเทศนั้นมีประสิทธิภาพมากที่สุดเมื่อชุมชนท้องถิ่นเห็นว่าเป็นของตัว เอง การทูตวัฒนธรรมช่วยส่งเสริมให้โครงการช่วยเหลือนี้ เป็นไปตามค่านิยม ศุภรณ์ และศิลปะท้องถิ่น เช่น โครงการอนุรักษ์ธรรมชาติในอเมซอน

การ ปรับ ปรุง การ สื่อ ความ

การทุจริตเป็นแหล่งสําคัญของโครงการช่วยเหลือล้มเหลว การทูตวัฒนธรรมมีการฝึกและประสบการณ์ในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม ทําให้บุคลากรช่วยเหลือมีความเชี่ยวชาญมากขึ้น ในด้านความแตกต่างทางภาษากาย การเจรจาและสังคม โครงการแลกเปลี่ยนที่นําผู้เชี่ยวชาญด้านประเทศต่างๆ หรือที่ไม่สามารถช่วยเหลือพนักงานในท้องถิ่นได้ สร้างความเข้าใจผิดทางวัฒนธรรม

การ ให้ ความ ช่วย เหลือ อย่าง ไม่ ละลด โดย การ พึ่ง พา ทาง วัฒนธรรม

การ อนุรักษ์ เป็น แหล่ง ที่ มา ของ ความ ช่วย เหลือ จาก ต่าง ประเทศ อัน ศักดิ์สิทธิ์ แหล่ง หนึ่ง ที่ สร้าง ขึ้น มา อย่าง ดี แต่ ไม่ เคย มี การ รักษา ไว้ ซึ่ง โรง เรียน ที่ พ่อ แม่ ของ เด็ก ๆ ปฏิเสธ ไป นั่น คือ สถาน ที่ ทํา งาน ที่ มี อันตราย ทั่ว ไป เมื่อ มี การ ออก แบบ โครงการ นี้ ขึ้น มา โดย มี การ คิด ถึง วัฒนธรรม ที่ มี การ พัฒนา ขึ้น อีก ครั้ง ก็ ดู เหมือน ว่า ชุมชน นี้ จะ ได้ รับ การ ค้ําจุน จาก การ ใช้ ทุน ทาง วัฒนธรรม หลัง จาก การ พาณิชย์ ทาง วัฒนธรรม จบ ลง การ รณรงค์ สามารถ ช่วย ให้ รู้ ว่า มี การ ใช้ แชมป์ ท้อง ถิ่น, การ นอน หลับ ใน สถาบัน วัฒนธรรม ต่าง ๆ (เช่น การ ใช้ โรง ภาพยนตร์ ท้อง ถิ่น เพื่อ การ ประชาสัมพันธ์), และ การ รับ ประกัน ว่า ผล งาน ของ สภา แห่ง การ ศึกษา ร่วม กับ ผู้ ร่วม ทาง วัฒนธรรม จะ มี ผล กระทบ ต่อ ผู้ คน ใน ประเทศ ต่าง ๆ ได้

ตัวอย่างที่โลกจริงเกี่ยวกับวัฒนธรรม การติดต่อของต่างประเทศ

ตัว อย่าง เหล่า นี้ แสดง ให้ เห็น ว่า มี การ เข้า ไป ใน ขอบ เขต กว้าง ขวาง และ ผล ประโยชน์ ที่ เห็น ได้ ชัด ของ การ สนทนา นั้น มี มาก น้อย เพียง ไร.

สํานักงาน การ ศึกษา และ วัฒนธรรม แห่ง สหรัฐ (อี ซี เอ) และ การ ทํา ให้ สุขภาพ ดี

การ ศึกษา วิจัย ราย หนึ่ง แสดง ว่า การ ศึกษา วิจัย วิจัย ทาง การ แพทย์ ได้ ช่วย ให้ ผู้ คน มี ความ เชื่อ ใน พระเจ้า มาก ขึ้น โดย เฉพาะ อย่าง ยิ่ง ใน เรื่อง การ รักษา โรค ต่าง ๆ.

UNESCE ของยูเนสโก สําหรับตัวบ่งชี้การพัฒนา (CDIS)

UNESCO ได้พัฒนาตัวชี้วัดที่ช่วยประเทศต่างๆ วัดว่าวัฒนธรรมมีส่วนช่วยในการพัฒนาเป้าหมายอย่างไร โดยการรวมตัวบ่งชี้เหล่านี้เข้าอยู่ในโครงการช่วยเหลือ

การ สนับสนุน ของ มูลนิธิ วัฒนธรรม แห่ง ญี่ปุ่น สําหรับ การ พัฒนา โครงสร้าง วัฒนธรรม ใน เอเชีย ตะวัน ออก เฉียง ใต้

การ ที่ ญี่ปุ่น มี ส่วน ช่วย สร้าง ความ สัมพันธ์ ที่ ดี กับ คน ใน เอเชีย มา นาน แล้ว และ นี่ ก็ ช่วย ให้ มี ประสิทธิภาพ ใน การ ช่วย เหลือ ผู้ คน ได้ มาก ขึ้น องค์กร ทาง การ แพทย์ ญี่ปุ่น ได้ ให้ ทุน ใน การ บูรณะ สถาน ที่ ต่าง ๆ ใน ประวัติศาสตร์ การ ฝึก ภาษา และ การ แลก เปลี่ยน วัฒนธรรม ทั่ว ประเทศ เมื่อ ญี่ปุ่น ให้ ความ ช่วย เหลือ ด้าน โครงสร้าง หรือ การ บรรเทา ภัย พิบัติ ความ สัมพันธ์ ทาง วัฒนธรรม เหล่า นี้ จะ ช่วย ให้ ความ สัมพันธ์ ที่ ดี ขึ้น และ ความ ไว้ วางใจ กัน ใน วัฒนธรรม ของ ญี่ปุ่น อย่าง เช่น ทีม แพทย์ ญี่ปุ่น ที่ ตอบ รับ แผ่น ดิน ไหว ใน อินโดนีเซีย หรือ ฟิลิปปินส์ มัก จะ ได้ รับ การ ต้อนรับ และ การ ร่วม มือ กัน มาก ขึ้น เพราะ มี การ แลก เปลี่ยน วัฒนธรรม ก่อน หน้า นี้ นี่ ช่วย ลด ความ ขัด แย้ง กัน ใน เรื่อง การ ส่ง และ การ ช่วย เหลือ ที่ ดี ขึ้น

"Culture in EU out August" และพันธมิตรแอฟริกา-ยุโรป

สหภาพยุโรปได้ยอมรับวัฒนธรรมเป็นหลักสําคัญสําคัญของกิจกรรมภายนอก เช่น โครงการ [FLT: 0] โครงการส่งเสริมวัฒนธรรม (FELT-EST) และความร่วมมือกับสหภาพแอฟริกา กองทุนเศรษฐกิจของยุโรป ส่งเสริมความเข้าใจร่วมกัน ในขณะที่กําลังรับมือปัญหาการพัฒนา เช่น โครงการเชื่อมโยงระหว่างยุโรปและแอฟริกาเพื่อสร้างเอกสารเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่เพิ่มความเชี่ยวชาญ

ปัญหา และ ข้อ พิพาท เกี่ยว กับ วัฒนธรรม

การทูต ทาง วัฒนธรรม ไม่ ได้ เป็น เพียง สิ่ง ที่ ผู้ คน ทั่ว ไป คิด ว่า จะ มี การ ทํา ให้ การ ค้า ทาง วัฒนธรรม เป็น เรื่อง ยาก ขึ้น แต่ การ ทํา ให้ การ ค้า ทาง วัฒนธรรม เป็น เรื่อง ยาก ขึ้น ด้วย แม้ จะ มี การ สัญญา กัน แต่ การ ที่ ผู้ บริจาค มี อํานาจ ใน การ จัด การ กับ การ ใช้ สิ่ง ที่ พวก เขา เห็น ว่า สําคัญ มาก กว่า การ เป็น เพื่อน กับ คน อื่น

การ วัด ความ สําคัญ ของ การ สร้าง บ่อ น้ํา

การผูกขาดของทรัพยากรนั้นมีความสําคัญมาก การเจรจาทางวัฒนธรรมที่มีความหมายต้องใช้เวลาและเงิน โปรแกรมแลกเปลี่ยนแบบละสัปดาห์ไม่สามารถทดแทนความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งได้

การ เอา ชนะ ข้อ ท้าทาย

ควร ส่ง จดหมาย สั้น ๆ ไป ยัง ผู้ บริจาค ดัง ต่อ ไป นี้:

  • [FLT: 0] อยู่ในช่วงเข้ารับตําแหน่งประสานงานทางวัฒนธรรมระยะยาว ภายในภารกิจช่วยเหลือ -- คนที่มีหน้าที่สร้างความสัมพันธ์และคําแนะนําเกี่ยวกับบริบททางวัฒนธรรม ไม่ใช่แค่โครงการ
  • [FLT: 0] ใช้วิธีการร่วม ที่เกี่ยวข้องกับนักแสดงท้องถิ่นในการออกแบบและประเมินโครงการช่วยเหลือตั้งแต่ต้น ค.ศ.
  • [FLT: 0]. ดีเวปแมกซ์สําหรับผลลัพธ์ทางวัฒนธรรม -- ผู้เผยแพร่ความไว้ใจ, การหมั้นมิตร, และความเข้าใจร่วมกัน -- นอกเหนือไปจากมาตรการการผลิตดั้งเดิม
  • [FLT: 0] โดดเด่นระหว่างการทูตวัฒนธรรมและโฆษณาชวนเชื่อวัฒนธรรม เพื่อให้แน่ใจว่าโปรแกรมนั้นกลับข้างต้นและเคารพนับถือกัน

การ ควบคุม เส้น ทาง ลาด ตระเวน: การ ปรับ ปรุง วัฒนธรรม เข้า กับ รถ ชูชีพ เอ ช ไอ วี

สําหรับ การ เจรจา ทาง วัฒนธรรม เพื่อ เสริม ผล ของ การ ช่วย เหลือ ต่าง ประเทศ จึง ไม่ อาจ เป็น การ คิด หา เหตุ ผล หรือ กิจกรรม ที่ ห่าง ไกล ได้.

ระยะที่ 1: ก่อนพิมพ์ภาพแบบ Maping วัฒนธรรม

ก่อน จะ ออก แบบ โครงการ ช่วย เหลือ ให้ มี การ ตรวจ สอบ ด้าน วัฒนธรรม นี่ หมาย ความ ว่า ต้อง เข้าใจ โครง สร้าง ทาง สังคม, พลัง งาน, รูป แบบ การ สื่อสาร, และ กิจ ปฏิบัติ ทาง วัฒนธรรม ที่ เกี่ยว ข้อง กับ ภาค (เช่น สุขภาพ, การ ศึกษา, เกษตรกรรม) เครื่อง มือ ทาง วัฒนธรรม เช่น การ วิจัย ด้าน ภูมิศาสตร์, การ สัมภาษณ์ ผู้ ร่วม งาน ด้าน วินัย กับ ศิลปิน และ ผู้ นํา ชุมชน และ การ แลก เปลี่ยน วัฒนธรรม สามารถ ให้ ความ หยั่ง เห็น ที่ ชัดเจน เกี่ยว กับ การ ออก แบบ โครงการ นี้.

ระยะที่ 2: ร่วมกับผู้ถือวัฒนธรรม

การ ที่ พวก เขา รู้ จัก ทัศนะ และ เครือ ข่าย ชุมชน สามารถ ช่วย ลด ความ ขัด แย้ง ได้

ขั้น ที่ 3: การ ขาด ความ สมดุล กับ ผู้ ทําลาย วัฒนธรรม

ใช้ “ผู้ จัด การ ด้าน การ เกษตร ” — ผู้ จัด การ ด้าน วัฒนธรรม และ สามารถ ช่วย ให้ เข้าใจ ความ เข้าใจ ระหว่าง ผู้ บริจาค กับ ชุมชน ที่ ได้ รับ รับ รับ.

ขั้น ตอน ที่ 4: การ อพยพ และ การ เรียน รู้

การ ศึกษา วิจัย ที่ ได้ เรียน รู้ น่า จะ ช่วย ให้ เรา กลับ ไป ดู วิธี การ ใหม่ ๆ ที่ จะ ช่วย ให้ เรา มี ความ สัมพันธ์ ที่ ดี กับ พระ ยะ โฮ วา ได้ อีก ครั้ง

รูปแบบการวน

การทูตทางวัฒนธรรมไม่ใช่การเพิ่มความนุ่มนวลในการทํางานด้านการพัฒนาอย่างแข็งขัน มันเป็นงานด้านการพัฒนาพื้นฐานที่ช่วยสร้างประสิทธิภาพของความช่วยเหลือได้

2550 สําหรับการอ่านเพิ่มเติม ดู [FLT: 0] [FLT: 0] [FLTT] กรมการศึกษาและวิชาวิชาการของสภาบริเต (FT) [FLT: 2] [FLT: 3]] [FLT]] [FLTTTT: 4] [FTL]] [FTL]] กรมธรรมศาสตร์และวิชาวัฒนธรรม (FTLTHE:[LLT] [LLLLLL] [LF]] [LFLFE]] สืบค้นเมื่อ 20 พฤษภาคม พ.ศ.