Table of Contents
บทบาท ของ การ เลือก ปฏิบัติ ตาม นโยบาย ใน การ ตัดสิน ใจ เรื่อง การ เลือก อย่าง ฉลาด
การ ประเมิน นโยบาย ไม่ ใช่ เพียง เป็น การ ฝึก อบรม ทาง วิชาการ เท่า นั้น แต่ เป็น กลไก พื้น ฐาน ที่ กระตุ้น ให้ เกิด ผล และ การ ตัดสิน ใจ ต่าง ๆ ด้วย เมื่อ กฎหมาย ของ นิติ บุคคล กําหนด ว่า จะ ใช้ วิธี การ อย่าง ไร จึง จะ มี การ ปรับ ปรุง แก้ไข พฤติกรรม ที่ ได้ รับ มา นั้น หรือ แก้ ปัญหา ด้าน สังคม ได้ ถ้า ไม่ มี การ ประเมิน อย่าง เป็น ระบบ การ ใช้ กฎ เหล่า นั้น ก็ จะ ไม่ มี การ ใช้ นโยบาย นี้ อีก ต่อ ไป หลัง จาก การ จัด ระเบียบ ให้ มี การ จัด ระเบียบ เพื่อ พิสูจน์ ว่า มี อะไร เกิด ขึ้น จริง ๆ ก็ ทํา ให้ พวก เขา สามารถ ปรับ ปรุง แก้ไข หรือ ไม่ ได้ ผล การ ชี้ นํา นี้ เป็น สิ่ง จําเป็น สําหรับ การ จัด การ ด้าน สังคม ที่ ดี งาม ซึ่ง เป็น สิ่ง จําเป็น สําหรับ การ ดําเนิน งาน ที่ ประชาชน ต้อง ใช้ ทรัพยากร นั้น อย่าง ฉลาด และ เป็น ไป ตาม ที่ ประชาชน ต้อง ไว้ วางใจ อย่าง ชัดเจน
บทความ นี้ พิจารณา ว่า การ ประเมิน นโยบาย มี ผล กระทบ ต่อ การ ตัดสิน ของ ผู้ คน ใน อนาคต อย่าง ไร ตั้ง แต่ ทฤษฎี ที่ อยู่ ภาย ใต้ การ อนุมาน ไป จน ถึง การ ศึกษา คดี จริง ๆ และ แนว โน้ม ที่ จะ เกิด ขึ้น.
มูลนิธิอนุรักษ์นิยม: การสร้างนโยบายที่มีหลักฐาน
EBPM พบว่า การตัดสินใจควรถูกแจ้งให้ทราบด้วยข้อมูลและการวิเคราะห์อย่างรัดกุม แทนที่จะใช้อุดมการณ์ อนุมานหรือความยืดหยุ่นทางการเมือง แนวคิดหลักคือ: ก่อนที่จะตั้งกฎหมายใหม่ หรือขยายนโยบายที่มีอยู่ในปัจจุบัน ผู้สร้างนโยบายควรมองสิ่งที่เป็นหลักฐานเกี่ยวกับการแทรกแซงที่คล้ายกัน หลังจากนโยบายดังกล่าวนั้นอยู่ที่ตําแหน่งแล้ว พวกเขาควรจะประเมินผลของเป้าหมายที่วางไว้
การทํานโยบายแบบคลาสสิกสองแบบ แสดงถึงเหตุผลว่าทําไมการประเมินถึงสําคัญ:
- [FLT: 0] ต้นแบบการจําแนก (FLT:1) สันนิษฐานไว้ว่าผู้กําหนดนโยบายสามารถระบุเป้าหมายที่ชัดเจนได้ พิจารณาทางเลือกทั้งหมด เลือกอย่างดีที่สุด และประเมินผลลัพธ์ได้อย่างมีวัตถุประสงค์ ในความเป็นจริงรุ่นนี้แทบจะไม่ประสบความสําเร็จเนื่องจากเวลา จํากัด ข้อมูล และความจุในการรับรู้ การจัดวางจําหน่ายช่วยประมาณอย่างมีเหตุผล โดยการป้อนข้อมูลการทํางานจริง
- [FLT: 0] การแบ่งประเภท (Lind Blum's “การตีผ่าน"] พรรณนานโยบายการทําเป็นชุดของการปรับปรุงเล็ก ๆ จากสถานะที่กําหนดเอง การอพยพที่นี่ทําหน้าที่เป็นกลไกนําทางแสดงซึ่งการเปลี่ยนแปลงที่เพิ่มขึ้นและไม่ได้อนุญาตให้มีการปรับเปลี่ยนอย่างต่อเนื่อง
ใน ที่ สุด ทั้ง สอง แบบ ก็ ต้อง อาศัย การ ตอบ รับ จาก การ ประเมิน เพื่อ ปรับ ปรุง การ ตัดสิน ใจ ใน อนาคต.
เหตุ ผล ที่ การ เลือก ตั้ง นโยบาย สําคัญ สําหรับ การ เลือก เฟ้น
การ ตรวจ สอบ ผล ประโยชน์ ที่ ได้ รับ คือ:
- [FLT: 0]. การประเมิน: ผู้ชําระภาษีและองค์กรควรได้ทราบว่ากฎหมายบรรลุเป้าหมายที่ระบุไว้หรือไม่. รายงานการจําแนกผลการดําเนินงานสร้างบันทึกผลการทํางานที่สามารถนําไปใช้ในการควบคุมการได้ยินและการเจรจางบประมาณ.
- [FLT: 0] Resource Opimatization: รัฐบาลไม่ค่อยมีงบประมาณไม่จํากัด โปรแกรมการจําแนกการส่งค่าปรับสูงต่อเงินดอลลาร์ และที่ควรจะถูกรื้อถอนหรือแก้ไขใหม่
- [FLT: 0] การเรียนรู้เชิงปฏิบัติ: เมื่อเวลาผ่านไป การประเมินผลปกติจะสร้างความรู้ในสถาบันในสภานิติบัญญัติและหน่วยงาน ผู้สร้างกฎหมายสามารถวาดบนห้องสมุดของผลในอดีตเมื่อสร้างบิลใหม่ หลีกเลี่ยงความผิดพลาดซ้ํา
- [FLT: 0]. paublic Trust: เมื่อประชาชนเห็นว่ากฎหมายถูกตรวจและแก้ไขเพิ่มเติมตามหลักฐาน ความมั่นใจในรัฐบาลเพิ่มขึ้น. ความโปร่งใสเกี่ยวกับวิธีการประเมินและการค้นพบลดการวิพากษ์วิจารณ์.
ประเภท และ วิธี การ ต่าง ๆ ใน การ แบ่ง แยก นโยบาย
การ ประเมิน ความ แตก ต่าง กัน ไป ใน เรื่อง นี้ ช่วย ผู้ ถือ กฎบัตร เลือก เครื่อง มือ ที่ ถูก ต้อง สําหรับ แต่ ละ กรณี.
การฟอร์แมต vs. sumituation
[FLT: 0] การประเมินการลงวางจําหน่ายแบบ Fortural เกิดขึ้นระหว่างการออกแบบนโยบายหรือหลักสูตรก่อนดําเนินการ มันรวบรวมผลการเรียนการลงไม้ลงไม้ลงไม้ และปรับกระบวนการแก้ไขก่อนการวางจําหน่ายเต็มขั้น ตัวอย่างเช่น เวทีการจัดเก็บภาษีแบบดิจิทัลใหม่อาจมีผลประเมินผลประเมินผลประเมินตามรูปแบบ เพื่อระบุปัญหาความเหมาะสม [FT:2] การประเมินผลการแปรรูป [FT: 3] ในมืออื่น ๆ เกิดหลังจากที่ดําเนินการเสร็จ นโยบายนี้ถามสาเหตุว่า เปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ได้อย่างไร? กรมควบคุมการดําเนินการควบคุมการดําเนินการขยายกิจการได้มีการขยายกิจการใน ค.ศ.
โพรเซส, การลดรอยหยัก, และการลดค่าใช้จ่าย
- [FLT: 0] prices Explishs express : ตรวจสอบว่านโยบายถูกนําไปใช้ตามแบบออกแบบหรือไม่ หากโครงการฝึกงานแสดงผลลัพธ์ที่ไม่ดี การประเมินผลจะตรวจสอบว่าการอบรมนี้ถูกส่งมอบจริงหรือไม่ และด้วยความเที่ยงตรง นี่จะช่วยแยกแยะได้ระหว่างความล้มเหลวและความล้มเหลวในการดําเนินการ
- [FLT: 0] การประเมินผล : ใช้วิธีการทดลองหรือการทดลองเชิงกว้าง (การทดลองควบคุมภายในประเทศ, ความแตกต่างในความถดถอย) เพื่อแยกผลของนโยบายออกเป็นสองส่วน ตัวอย่างเช่น การประเมินผลของรายได้ขั้นต่ํา ผลกระทบของผลการเพิ่มความแปรผันของรายได้ขั้นต่ํา เพื่อเพิ่มผลกระทบของระดับความต่างของเงื่อนไขการจ้างงานและรายได้ สถาบันบริหารพื้นที่ยังคงทําการศึกษาอย่างครอบคลุม
- [FLT: 0] [FLT:] การประเมิ การและค่าใช้จ่ายที่ลดลง เทียบค่าเงินของนโยบายที่มีผลต่อผลของมัน บ่อยครั้งในเงื่อนไขที่ไม่เป็นมาตรฐานการกินอาหาร (เช่น ปีของชีวิตได้ช่วยประหยัดไว้ อาชญากรรมลดลง). การวิเคราะห์เหล่านี้มีความสําคัญยิ่งสําหรับงบประมาณที่ไม่รู้ตัว
การ จัด ลําดับ ความ สําคัญ, การ ปรับ ปรุง แต่ง, และ วิธี การ ผสม
การประเมินที่ดีมักรวมกันเป็นวิธีการได้อย่างดี ข้อมูลเชิงบวก (สถิติ, บันทึกการบริหาร, ตัวบ่งชี้ทางสถิติ) ให้อํานาจทางสถิติและความจุทั่วไป ข้อมูลเชิงสถิติ (initives, interview, perition, perition, expect expection, continential, continential, and expactives. การประเมินค่า mimeods เพิ่มขึ้น เนื่องจากข้อมูลมีความชัดเจนและลึก
ปัญหา หลัก ใน การ นํา การ แบ่ง แยก ที่ มี ประโยชน์
แม้ จะ มี คุณค่า แต่ การ ประเมิน นโยบาย ก็ เผชิญ อุปสรรค ที่ ไม่ ละลด.
ความสามารถและคุณภาพของข้อมูล
หากปราศจากการใช้ข้อมูลพื้นฐานและผลที่เชื่อถือได้ การประเมินจะเป็นไปไม่ได้ กฎหมายหลายฉบับจะถูกส่งต่อไปโดยไม่ระบุถึงสิ่งที่ต้องรวบรวม หรือวิธีการที่มันจะถูกทํา ให้เข้าถึงข้อมูลได้ ความกังวล, รายละเอียดของข้อมูล, และโครงสร้างพื้นฐานที่ล้าสมัยอื่น ๆ เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมได้ โครงสร้างนี้สามารถอยู่ได้โดยการฝังข้อมูลไว้ในภาษาต้นฉบับ การจําแนกข้อมูลต่าง ๆ จะต้องเผยแพร่ข้อมูลที่ผิดพลาดออกไป
การ ต่อ ต้าน ทาง การ เมือง และ การ ลิ้ม ลอง ความ ผิด พลาด
การ ประเมิน ค่า ของ ผู้ ที่ ผ่าน กฎหมาย เดิม ออก ไป หรือ ไม่ นั้น เป็น การ ให้ การ สนับสนุน การ ทํา เช่น นี้ การ ทํา แบบ ฟอร์ม นี้ อาจ รวม ถึง การ จัด เตรียม เกี่ยว กับ ดวง อาทิตย์ ตก ซึ่ง ต้อง ใช้ เวลา เพียง แค่ การ ประเมิน ค่า
ความ ซับ ซ้อน และ การ ยอม รับ
การ ทํา ให้ นโยบาย นี้ เป็น ไป ได้ ยาก ขึ้น เรื่อย ๆ การ ทํา ตาม นโยบาย ของ รัฐบาล ไม่ ค่อย จะ ทํา กัน ตาม ลําพัง สภาพ เศรษฐกิจ กฎหมาย อื่น ๆ และ ผล ที่ เกิด ขึ้น ภาย นอก ทํา ให้ เกิด ผล เสีย หาย ทุก อย่าง การ ทํา ให้ นโยบาย นี้ มี ผล ต่อ การ ทํา ให้ มี ระบบ การ เมือง ที่ ซับ ซ้อน หรือ ไม่ ก็ การ ออก แบบ ที่ ไม่ มี การ ควบคุม เสมอ ไป
อัตราการประมวลผลทรัพยากร
การ ประเมิน ค่า อย่าง ละเอียด เป็น สิ่ง ที่ แพง และ ใช้ เวลา มาก องค์กร เล็ก ๆ หรือ สถาบัน นิติ บุคคล ของ รัฐ ที่ มี งบ ประมาณ จํากัด อาจ ขาด ความ ชํานาญ หรือ เงิน ทุน เพื่อ รับ การ ศึกษา ที่ มี คุณภาพ สูง ได้ การ จัด การ กับ มหาวิทยาลัย ที่ ไม่ ใช่ องค์กร วิจัย ส่วน บุคคล (เช่น สํานักงาน บัญชี ธนาคาร หรือ สํานักงาน ตรวจ บัญชี เงิน ประจํา รัฐ) และ ฐาน เงิน ทุน เพื่อ การ ศึกษา เพื่อ การ ศึกษา เพื่อ การ ศึกษา เพื่อ การ ศึกษา เพื่อ การ ศึกษา ที่ มี คุณภาพ สูง ก็ ช่วย ยืด เวลา ออก ไป อีก
การ ศึกษา กรณี: การ อพยพ มี รูป ร่าง เหมือน กับ การ เปลี่ยน แปลง ทาง ด้าน ศาสนา
ตัวอย่างโลกแห่งความเป็นจริง แสดงถึงผลกระทบที่จับต้องได้ ของการประเมินนโยบายในคณะนิติบัญญัติ
เงิน ตรา ที่ ได้ มา จาก การ ซื้อ ของ ที่ ได้ เงิน เดือน (อีไอที)
2557 กรมย่อยมหาวิทยาลัยสหราชอาณาจักรสหรัฐได้ประเมินผลอย่างกว้างขวาง ตั้งแต่การรับสมัครเรียนใน พ.ศ.
การ หัก ล้าง กฎหมาย สาม ประการ และ การ ปฏิรูป ที่ ส่ง เสริม
2559 พระราชบัญญัติของแคลิฟอร์เนีย "การตีสาม" ซึ่งประกาศใช้ใน ค.ศ.
การประกันการไม่ร่วมทุน
ระหว่างการระบาดของ COVID-19 หลายรัฐได้เพิ่มระบบประกันการว่างงาน (UI) และเพิ่มประโยชน์ชั่วคราวเข้าไป การจําแนกผลที่ดําเนินการโดยคณะวิชาการและกรมแรงงานสหรัฐ เผยให้เห็นว่ากระบวนการเปลี่ยนแปลง -- เช่น การยอมรับลายเซ็นอิเล็กทรอนิกส์และการชําระคืนแบบอัตโนมัติ -- การล่าช้าและอัตราการผิดพลาดที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว หลายรัฐได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างถาวรเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงนั้นผ่านกระบวนการจัดจําหน่ายในสภานิติบัญญัติ กรมแรงงานได้ศึกษาการปรับตัวเหล่านี้สําหรับโปรแกรมในประเทศอื่น ๆ
การ ทดสอบ และ การ ลง โทษ ตาม มาตรฐาน การ ศึกษา
2550) พระราชบัญญัติเด็กไม่มีซ้าย เบื้องหลังพระราชบัญญัติ (NCLB) ฉบับปี 2001 ได้มีคําสั่งให้ทดสอบและตัดสินให้มีผลการศึกษาระดับปริญญาตรีระดับปริญญาตรี (มหาชน) การประเมินผลการศึกษาระดับปริญญาตรีในช่วงทศวรรษถัดมาพบว่า ขณะที่กลุ่มย่อยบางกลุ่มพัฒนาในคณิตศาสตร์ได้พัฒนาการสอนการสอนในการสอบ กฎหมายส่งเสริมให้เรียนในการสอบได้เพิ่มอัตราการลดระดับต่ําของนักเรียนที่ต่อสู้กับนักเรียน การประเมินผลการศึกษาเหล่านี้ได้แจ้งให้นักเรียนทุกคนทราบพระราชบัญญัติการศึกษา (ฉบับที่ 2015) ที่กลับมาใช้ความยืดหยุ่นและเน้นในการสอบเฉพาะคะแนนเฉพาะโรงเรียนเท่านั้น
การ อพยพ เข้า สู่ กระบวนการ ตาม หลัก การ ของ คัมภีร์ ไบเบิล
ผู้ ทํา กฎหมาย สามารถ นํา การ ประเมิน ดู ผล งาน ของ ตน ไป ฝัง ไว้ ใน งาน โดย ใช้ กลไก หลาย อย่าง.
ข้อกําหนดการอพยพก่อนการอพยพ
ก่อน จะ มี การ นํา บิล ล์ มา ใช้ จําเป็น ต้อง มี แผน ประเมิน ขั้น ต้น ที่ ระบุ ว่า (1) นโยบาย ที่ ใช้ ได้ ผล ตาม นโยบาย นี้ มี ความ มุ่ง หมาย จะ บรรลุ, (2) แหล่ง ข้อมูล และ วิธี การ ประเมิน ผล ดัง กล่าว, และ (3) กําหนด เวลา สําหรับ การ ทํา รายงาน.
สุริยุปราคา และ การ ทบทวน เป็น ประจํา
หลายรัฐมีคณะกรรมการที่ปรึกษาพระอาทิตย์ตกดิน ซึ่งจะสลายหน่วยงานหรือโปรแกรมโดยอัตโนมัติ เว้นแต่คณะนิติบัญญัติจะตั้งกฎใหม่ โดยอาศัยผลการแสดง
การ แบ่ง แยก และ การ แบ่ง แยก
การแบ่งเขตข้อมูลนั้นน่าเชื่อถือมากกว่า เมื่อรวมมุมมองของคนที่ได้รับผลกระทบจากนโยบาย การแบ่งเขตแบ่งเขตแบ่งเขต เข้าร่วมการประเมินผล เข้าร่วมการแบ่งเขตพนักงานหน้า และองค์กรชุมชน
การ ฝึก บุคลากร ที่ มี กฎ เกี่ยว กับ การ ใช้ หลัก ฐาน
คณะ กรรมการ และ ผู้ ช่วย คณะ กรรมการ มัก จะ เป็น ผู้ ประเมิน ผล การ ประเมิน ค่า ของ ผู้ ทํา กฎหมาย.
การ ทดแทน ใน การ จําแนก นโยบาย
สาขาการประเมินนโยบายได้พัฒนาอย่างรวดเร็ว ผลักดันโดยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงความคาดหวัง
ข้อมูลขนาดใหญ่, การเรียนรู้เครื่องและการติดตามเวลาจริง
ข้อมูลเชิงเปรียบเทียบจากการส่งภาษี ผลประโยชน์ กรมอนามัย และระบบราชการท้องถิ่น สามารถเชื่อมโยงได้ในปัจจุบัน สามารถจะปรับระดับของแต่ละบุคคลได้โดยเพิ่มสัดส่วนที่มากขึ้นและเหมาะสม อัลกอริทึมการเรียนรู้ของเครื่องสามารถระบุรูปแบบและคาดเดาผลลัพธ์ได้
การแบ่งส่วนและการแบ่งประเภทแบบแบ่งประเภทและลดจํานวน
มี การ ยอม รับ กัน มาก ขึ้น ว่า วิธี การ ประเมิน แบบ ดั้งเดิม อาจ มอง ข้าม ความ ไม่ เสมอ ภาค หรือ เสริม ความ เสมอ ภาค ที่ มี อยู่ ให้ มี อยู่ เสมอ.
การเรียนรู้สากลและข้ามแห่งชาติ
การ ศึกษา วิจัย ราย หนึ่ง แสดง ว่า ใน ประเทศ ที่ มี การ พัฒนา กฎหมาย ของ ประเทศ นั้น มี การ ใช้ กฎหมาย ใน การ ปรับ ปรุง กฎหมาย ของ ประเทศ อื่น ๆ มาก กว่า หนึ่ง ร้อย ล้าน คน ใน ประเทศ นั้น มี การ ใช้ กฎหมาย นี้ ใน การ ตรวจ สอบ กฎหมาย ของ ประเทศ อื่น ๆ เช่น องค์การ ยู โอ คา ลิ ปตัส และ ธนาคาร โลก ได้ จัด พิมพ์ การ ประเมิน นโยบาย ต่าง ๆ ใน เขต ที่ มี การ ลง ทุน ใน การ ศึกษา, การ ดู แล สุขภาพ, และ กฎ เกณฑ์ ด้าน สิ่ง แวด ล้อม.
การ หยั่ง เห็น เข้าใจ พฤติกรรม และ การ เข้า ถึง
หน่วย Nudge และ ทีมวิทยาศาสตร์พฤติกรรม (เช่น ทีมตรวจสอบพฤติกรรมของอังกฤษ) ได้ทําการประเมินนโยบายที่สุ่มใช้อย่างรวดเร็ว
สรุป: การ สร้าง วัฒนธรรม แห่ง การ อพยพ
การ ประเมิน นโยบาย ไม่ ใช่ สิ่ง ที่ จะ ทํา ได้ เพื่อ ให้ นัก วิชาการ และ ผู้ ที่ ไม่ สนใจ พวก เขา แต่ เป็น กลไก ที่ ช่วย ให้ นัก การ เมือง สามารถ เรียน รู้ และ ควบคุม ตัว เอง ได้ เมื่อ มี การ ออก แบบ ให้ มี การ ประเมิน ค่า ตาม หลัก การ ใน คัมภีร์ ไบเบิล
การ ที่ คุณ ต้อง ทํา งาน หนัก เพื่อ จะ มี ความ สุข กับ การ ทํา งาน อาชีพ คุณ ต้อง ทํา ให้ งาน รับ ใช้ ของ คุณ มี ความ หมาย มาก ขึ้น