Shaping Eğitim Kalitesinde Kamu Fonunun Eleştirel Rolü

Kamu finansmanı, ABD'deki okul sistemlerinin finansal omurgasını oluşturur, doğrudan öğretmen maaşlarından ve sınıf malzemelerinden okul binalarının ve ekstrakülatif programlardan yararlanarak, bu fonların nasıl yetiştirildiği, okulların yetenekli öğretmenleri, modern tesislerin bulunduğu yere bağlı olarak yıldız farklılıkları anlamayı ve kaliteli üzerindeki etkisinin ebeveynlerin, eğitimcilerin ve toplum üyelerinin, eğitimcilerin ve toplum üyelerinin yaşam boyu finanse edilmesi gerektiğini ifade eder.

Finans ve öğrenci başarısı arasındaki bağlantı sadece teorik değildir. Araştırmanın büyüyen bir gövdesi, özellikle düşük gelirli bölgelerde, daha yüksek mezuniyet oranlarına, daha iyi test puanlarına ve yaşam boyu kazanç elde eden birçok devlet, daha adil olmayan sistemlere güvenmeye devam ediyor.

Kamu Fonu nasıl belirlenir ve Allocated

Kamu eğitimi finansmanı fonunun anlaşılması, üç birincil kaynağa bakmak gerektirir: federal, eyalet ve yerel katkılar. Ortalama olarak, federal fonlar toplam eğitim harcamalarının yaklaşık% 8-10'u için, genellikle Title I (orta gelirli öğrenciler için) ve özel eğitim için. Devlet hükümetleri yaklaşık% 45-50'ye katkıda bulunurken, yerel kaynaklardan gelir, öncelikle mülk vergileri gelir.

Federal Foning

Federal dolar, dezavantajlı öğrenciler için oyun alanını düzeye çıkarmayı amaçlayan formül hibeleri ile dağıtılır.Bu görevlerden dolayı federal fonlar, her Öğrenci Succeeds Yasası, yüksek yoksulluk konsantrasyonları ile okullara ek fonlar sağlar.

Devlet Formulaleri finanse ediyor

Her devlet, eğitim dolarlarını yerel bölgelere dağıtmaya kendi formülü kullanır. En yaygın modeller temel formülleri içerir, devlet öğrenci başına bir temel finansman düzeyi garanti eder ve yerel zenginlikteki farkları dengelemeye çalışan bazı eyaletler de öğrenci bazlı fon kullanır, para seviyesi, İngilizce dil yeterlilikleri veya yoksulluk durumu gibi faktörlere dayanan faktörleri takip eder.

Yerel Mülkiyet Vergileri

Yerel gelir mülk vergilerinden elde edilir, yüksek mülk değerleri olan bölgelerden gelen bölgeler genellikle düşük gelirli topluluklardan daha fazla para kazanabilirler. Zengin bir banliyö bölgesi, bu sistemi reforma uğratırken, bu ayrımcılığa sadece 10.000 dolar harcayabilir.

Eğitim Kalitesinde Fonlamanın Doğrudan Etkileri

Eğitimde para önemlidir, ancak okullar yeterli ve istikrarlı bir fona sahip olduğunda, öğrenci başarısının önemli sürücülerine yatırım yapabilirler: yüksek kaliteli öğretmenler, güncel eğitim materyalleri, güvenli ve modern tesisler ve çeşitli öğrenci ihtiyaçlarını karşılayan geniş bir dizi program.

Öğretmen Kalitesi ve Açıklama

Öğretmen maaşları çoğu okul bütçelerinde en büyük harcamaları temsil eder, genellikle toplam harcamaların% 50-60'ı için muhasebe. Rekabetçi maaşlar, etkili eğitimcileri çekmek ve korumak için önemlidir.Daha yüksek fonlarla ilçeler daha iyi ödeme sunabilir, imza bonusları ve profesyonel gelişim fırsatları sunar. Ayrıca, bu araştırma daha fazla öğretmen işe alımları, özellikle de öğrenci sonuçlarını geliştirir ve dezavantajlı arka planlardan gelenler için.

Buna karşılık, finanse edilen bölgeler genellikle pozisyonları doldurmaya mücadele ediyorlar, özellikle de özel eğitim, matematik ve bilim gibi yüksek alanlarda, her yıl ihmal edilen öğretmenlere, geçici yedeklere veya öğretmenlere, bu okulların dışındaki öğretimlerine daha fazla güvenmektedir.

Sınıf Kaynakları ve Teknolojisi

Textbooks, laboratuvar ekipmanları, bilgisayarlar ve yazılımlar modern bir müfredat sunmak için gereklidir. Ancak düşük gelirli bölgelerdeki okullar genellikle eski malzemeleri kullanıyor, öğrenciler için yeterli cihazlar yok, ya da sınırlı internet erişimine sahipler.

Ayrıca, okuma antrenörleri, danışmanlar, kütüphaneciler ve hemşireler gibi eğitim uzmanlarının kullanılabilirliğini de belirlerler.Bu profesyoneller öğrenciyi refah ve akademik büyümeyi desteklemede kritik bir rol oynarlar, ancak bütçeler sıkıca kesmeleri için ilk olarak ilk olarak yapılır. Amerikan Okul Danışmanlık Derneği danışman olarak 250 öğrenci oranını önerir; ulusal ortalama 415'dür ve bazı yüksek ücretli ilçelerde 600'ü bire kadar aşıyorlar.

Okul Olanakları ve Güvenliği

Okul binalarının durumu doğrudan öğrenme ortamını etkiler. Dilapidated tesislerindeki öğrenciler - çatıları, hatalı ısıtma ve soğutma sistemleri veya yetersiz bilim laboratuvarları - öğrenci başarılarını ve ahlaki olmayan güvenlik tehlikelerini yaratmak.

Ekstracurricular Programlar ve En Zenginleştirme

Müzik, sanat, spor, tartışma kulüpleri ve diğer ekstrakülüler aktiviteler eğitim deneyimini zenginleştirir ve öğrencilerin sosyal beceriler, liderlik yeteneklerini geliştirir ve aidiyet duygusunu azaltırlar. Ancak bu programlar genellikle finanse ettiklerinde ilk kesintiye uğramaktadır. Zengin okullar, finanse edilen okullar tek bir spor takımı veya sanat sınıfı korumak için mücadele edebilir.

Bölgeler ve Bölgeler Arası Fonlamalarda Ayrılıklar

On yıllar boyunca yasal zorluklar ve devlet düzeyinde reformlara rağmen, finans eşitsizlikleri derin ve kalıcıdır. EdBuild tarafından 2022 analizi, ağırlıklı olarak beyaz okul bölgelerinin her yıl beyaz olmayan ilçelere hizmet ettiğinden 2 milyar dolar daha fazlasını elde etti.Bu boşluk, mülk vergi üssü tarafından da kontrol ediliyor, ancak aynı zamanda okul bölgesinde sınırları içinde gömülü ırkçılık ve devlet tahsis formülüyle de finanse ediliyor.

Emlak ve Okul Bölgesi

Okul bölgeleri sınırları genellikle belediye hatlarıyla örtüşür, bu da fakir bir şehrin çok daha azını yükseltmek için yüksek bir oranda vergi üretmesi anlamına gelir.Bu nedenle, düşük gelirli bir mahalleler, yüksek mülk değerlerini düşük bir oranda vergilendirmek için neredeyse imkansız hale getirir.

Devlet Formulaleri ve Onların Flaws

Birçok devlet finansmanı formülü kaynakları eşitlemek için tasarlanmıştır, ancak genellikle kısa sürede düşerler, Kansas Yüksek Mahkemesi kararı, öğrencilerin eğitim alma masraflarını özel ihtiyaçlar, İngilizce dil öğrenenleri veya yoksulluk içinde yaşayanlar için talep edilen davalar, Texas, Arizona, Pennsylvania ve diğer devletler tarafından aşılanmıştır.

Öğrenci Çıktıları Üzerine Etkisi

Araştırma sürekli olarak, öğrencilerin iyi finanse edilen ilçelerde daha yüksek test puanları elde ettiklerini gösteriyor ve yüksek oranda mezun oluyor ve üniversiteye devam etmek daha büyük olasılıkla 2019 Ulusal Ekonomik Araştırmalar Bürosu tarafından yapılan bir çalışma, düşük gelirli çocuklar için% 20 artışın yetişkin kazançların% 25'i daha fazla tamamlandığını buldu.

Vaka Çalışmaları: Eylemde Fonlama

Gerçek dünya örneklerini incelemek, finans eşitsizliklerinin zeminde nasıl oynadığını ve devletler onları ele almak için harekete geçtiğini göstermek için yardımcı olur.

Kaliforniya'nın Yerel Kontrol Fonu Formula (LCFF)

2013 yılında, California, okul finans sistemini LCFF ile aşırı finanse etti, bu da düşük gelirli öğrencilerin yüksek konsantrasyonları ile ilçelere ek finansman sağlar, İngilizce öğrenenler ve gençlik teşvik eder. formülü, bu harcamaların öğrenci sonuçlarını nasıl destekleyeceğini göstermek için daha fazla esneklik sunar. Erken araştırma, LCFF'nin özellikle dezavantajlı öğrenciler için, özellikle de bu fonların etkin bir şekilde kullanılmasını sağlamak için, özellikle de dezavantajlı öğrenciler için daha fazla finansman sağlar.

Pennsylvania'nın Fonksiyonu

2022 yılında, bir Commonwealth Mahkemesi yargıcı Pennsylvania'nın okul finansmanı sisteminin temelsiz olduğunu reddetti çünkü daha yüksek fiyatlara rağmen öğrenci başına harcamaya çok ağır güveniyor ve fakir bölgelere uygun kaynaklar sağlamaz.

Kansas'ın Okul Fonu Gannon v. Kansas'tan sonra

Yaklaşık on yıl boyunca, Kansas okul finansmanı konusunda davada bulundu. Devletin Yüksek Mahkemesi defalarca yasama fonlarının yeterli ve yetersiz kaldığını gösteriyor, ancak Kansas, yüzlerce milyon dolar değerinde devlet yardımına ulaştı, öğretmen maaşını, daha küçük sınıf boyutlarını artırdı ve bazı bölgelerde sanat ve müzik programlarını restore etti.

Eşlik ve Eşitlik Fonu için Advocating

Devlet ve federal politika yapıcılar okul finansmanı sistemlerini düzeltmek için birincil sorumluluk taşırken, toplum savunuculuğu, eğitimciler ve endişe verici vatandaşlar, özeliğe ve adequacy'ye öncelik veren reformlar için önemli bir rol oynarlar.

Okul Bölgesi'nin Fonunu Anlamak

Savunmada ilk adım bilgidir. Çoğu okul ilçeleri yıllık bütçeleri ve finansal raporları gelir kaynaklarını ve per-pupil harcamalarını gösteren raporlardır. Bölgenizin komşu bölgelere ve devlet ortalamalarının eşitsizlikleri ortaya çıkarabilir.Eğitim Güveni ve Milli Eğitim İstatistikleri gibi kuruluşlar davalarını teşvik edebilecek verileri ve analizler sağlar.

Politika yapıcıları ile işbirliği

Devlet kanunlarını ihlal etmek, okul yönetim kurulu toplantılarına katılmak ve kamu işitmelerine tanıklık etmek, diğer etkilenen topluluklarla finanse edilmeleri konusunda farkındalık yaratmak için etkili yollardır. Advocates özel bir soru üzerinde odaklanmalıdır: öğrenci temelli bir fon formülü benimsemek, artan devlet yardımına mal-poor bölgelere ya da engelli öğrenciler için tam finansman programları sunmak.

Litigation ve Ballot Girişimi'ni Destekleyin

Okul finansmanı davaları birçok eyalette reform için güçlü bir araç olmuştur.Gelişme Projesi ve Güney Yoksulluk Yasası Merkezi gibi kuruluşlar, topluluklara dosya göndermelerine ve bu tür bir takımları kazanmalarına yardımcı oldu. Ayrıca, bazı eyaletler, seçmenlerin bu çabaları desteklemelerine izin verir.

Sonuç: Eşitlik için Vakıf Olarak Fonlama

Kamu finansmanı sadece dolar ve sent meselesi değildir; toplumun yüksek kaliteli bir eğitimle her çocuğa ulaşma taahhüdüdür. Finansman yeterli ve oldukça dağıtıldığında, okullar ekonomik yaşam için öğrencileri kaldırarak, üretken yaşamlar için hazırlamaktır.

Parasallıkların finanse edilmesi, tüm paydaşların sürekli çaba gerektirir. Oyrs, eğitim finansmanı fonuna öncelik veren yetkililer seçmeli. Politika yapıcılar, öğrenci ihtiyaç ve yerel zenginlik için bu hesabı sağlamalı. Topluluklar, okullar ve ilçeleri akıllıca harcamalar için sorumlu tutmalıdır.

Okul finansmanının devletinizde nasıl çalıştığını ve ilçeler arasındaki fonlara destek vermek için ne yapabileceğinizi öğrenmek için, Eğitim Güveni) veya bu konulardaki verileri anlamanız için, ZIP koduna bakılmaksızın, her öğrencinin, dünya sınıfı bir eğitime erişiminin olması için ilk adımdır.