تعلیم میں ناقابلِ‌رسائی طنزیہ : فنڈنگ وش .

تعلیمی پالیسی ایک مستقل، اعلیٰ درجے کی مرکزی، سرمایہ کاری اور رسائی کے درمیان میں کام کرتی ہے۔یہ دونوں قوتیں لاکھوں طالب علموں کے لیے دستیاب ہیں، لیکن اکثر مخالف سمتوں میں ان کی طرف سے حاصل ہونے والے مالیاتی وسائل کو بہتر بنا سکتی ہیں۔لیکن اگر ان وسائل کو غیر فعال طور پر اسکول میں داخل کرنے کے بارے میں کچھ بھی اندیشہ نہیں تو پھر،

بنیادی مسئلہ سادہ ہے: پیسہ اور مواقع خودبخود مناسب نہیں ہوتے. ایک مالدار صوبے میں اسکول کے ایک اچھا اسکولی ڈسٹرکٹ ہو سکتا ہے اور کم طالبعلم کے پاس

تعلیمی فنڈ کی فاؤنڈیشن

فنڈنگ کسی بھی تعلیمی نظام کی بنیاد بنانے والے بنیادی اداروں کو تشکیل دیتی ہے : اساتذہ اور سٹاف ، درسی کتابوں اور ٹیکنالوجی ، تعمیراتی سہولیات اور غیر معمولی پروگرام ۔ لیکن فنڈ کے ذرائع مختلف ہوتے ہیں اور یہ فرق تجارتی اداروں کے پہلے سیٹ کو بناتا ہے۔

جہاں سے پیسے آتے ہیں۔

ریاستہائے متحدہ امریکا میں عوامی K–12 تعلیم مقامی ملکیت کے ٹیکسوں، ریاستوں کے فنڈ اور فیڈرل عطیات کے ملاپ سے حاصل ہوتی ہے۔ریاست کے مختلف ٹیکسوں کے ذریعے مختلف ہوتے ہیں لیکن مقامی ملکیت کے ٹیکس ایک خود مختار ذریعہ رہتے ہیں۔اس انتظامیہ اسکول آمدنی کو سرمایہ دارانہ اور غریب علاقوں میں تقسیم کرتا ہے،

کلیدی علاقے کس طرح سے خریداری کرتے ہیں

settlement and Retination: [folvessservessserves sularsserved and and and and and the and and and the servation schools. Divisions with and be be be be be be be be best servest servest servedate." in in inflam and be struction struction. in struction strust in strust in strust a struth a structwstruth a struth a s ss and a s sstruth a struth a sss s s s s s s s s s s s s pro s pro m s s s s ss.

[foting Resplans:] متنبُک، ڈیجیٹل اوزار، لیبارٹری آلات اور لائبریری مواد غیر محفوظ ہیں۔ایک ایسا اسکول جو موجودہ درسی کتب یا قابل اعتماد انٹرنیٹ رسائی کی جگہ پر اپنے طالب علموں کو شدید نقصان میں جگہ دیتا ہے. فنڈنگ اس بات کا تعین کرتا ہے کہ آیا ایک کلاس روم کے پاس موسیقی پروگرام یا کمپیوٹر کے لیے کافی آلات ہیں۔

[Infrastructure and secrefer : تعمیرات جو محفوظ، صاف اور صحت مند ہیں سیکھنے کے لیے ماحول پیدا کرتی ہیں. غریبوں کو بے روزگاری، گرم کرنے والی نظام اور خراب کرنے کی سہولیات کو بھی کم کرنے کے علاوہ صحت کے خطرات کا بھی شکار کرتی ہیں۔

Program Development: Funding on the literent Education infrency. آرٹس پروگرام، ای مقابلہ گاہوں کی کورسز، کیریئر اور تکنیکی تعلیمی خدمات (CTT) سب پر منحصر ہیں جب فنڈ مختص کیا جاتا ہے تو یہ پروگرام اکثر پہلے جانے جاتے ہیں، طالب علموں کے لیے تعلیمی تجربات کو تنگ کرتے ہیں۔

" مسئلہ میں پیسہ پھینکنا" کا عقیدہ

ایک عام تنقید یہ ہے کہ صرف سرمایہ کاری کرنا خودبخود بہتر نہیں ہوتا. تحقیق کے مطابق سرمایہ دارانہ سوچ کو بہتر بنانے میں مدد کرتی ہے: پیسہ معاملات کیسے خرچ کرتا ہے، لیکن کیسے اسے زیادہ خرچ کیا جاتا ہے. مطالعے سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ ابتدائی تعلیم، اساتذہ کی تربیت، اساتذہ کی تربیت اور کلاس میں کمی

رسائی کی ملتان قدرتیات ہے۔

تعلیم میں رسائی صرف اسکول کی عمارت کے قریب ہی محدود ہے. یہ ایک پیچیدہ تصور ہے جس میں ]geographic دستیابی[1]، ]، ]، ] سماجی عدم استحکام [[FLT]]، [FLTT]]، [FLTT]]، [FLTL]]:TLTL]، [FLTTL]]، اپنے ہر ذرائع کے ساتھ مل کر،

جغرافیائی تنوع

دیہی علاقوں میں طالب علم اکثر اسکول میں شرکت کرنے کے لیے دور دراز سفر کرتے ہیں، اسکول کے کاموں کے بعد یا پھر سرکاری تعلیم حاصل کرنے کی صلاحیت کو محدود رکھتے ہیں۔ شہری علاقوں میں اسکول انتخاب کی پالیسیوں میں سرمایہ کاری کے کام کو فروغ دیا جا سکتا ہے، لیکن کمیونٹی کالجوں کی رسائی کے لئے،

معاشی مسائل

تعلیم کی قیمت سب سے زیادہ ہے رسائی کے لئے اس میں سب سے زیادہ رُکاوٹ ہے. K–12 کے لئے خاندان میدانی دورے، کھیلوں، لیبارٹری اور بنیادی اشیا کے لئے ادائیگیوں کا سامنا کر سکتے ہیں. اعلیٰ تعلیم میں اضافہ، اقتصادی اور اقتصادیات کے مقابلے میں زیادہ تیزی سے بڑھ گئے ہیں.

سماجی اور نظام‌اُلعمل کی خصوصیات

اس میں امتیازی، اقتصادی، اقتصادی اور تاریخی طور پر ترقی پزیر شامل ہیں. طالبان رنگ، معذور، انگریزی زبان میں طالب علم، انگریزی زبان میں سیکھنے والوں کو اکثر مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے. ان میں امتیازی سرگرمیوں، غیر ثقافتی طور پر فعال سہولیات، تربیتی سہولتوں یا مخالف اسکول کے ماحول کی کمی شامل ہو سکتی ہے. ایسی رکاوٹوں کو نہ صرف سٹاف کی مدد، تربیت اور ثقافتی اصلاح کے لیے بلکہ سیاسی پالیسی کو بھی بروئے کار لانا پڑتا ہے جو سیاسی سرمایہ کاری کو زیادہ زور سے دور کرتے ہوئے ہے۔

اکیڈمک اور معلوماتی مراکز

مثال کے طور پر ، اگر ایک سکول میں کوئی سکول دستیاب ہے اور کوئی غیرتعلیمی تیاری ، راہنمائی یا معلومات کی کمی ہو تو بھی طالبعلم اس نظام کو دوبارہ حاصل نہیں کر سکتے ۔

تجارتی مقامات: حقیقی-worldsss-

ان غیرمتوقع انتخابات میں سرمایہ‌کاری اور رسائی کے مابین کشیدگی ظاہر کرتی ہے کہ کوئی بھی درست جواب نہیں ہے ؛ سیاق‌وسباق اور اقدار اس فیصلے کو تحریک دیتی ہیں ۔

۱ : اعلیٰ فنڈنگ ، محدود رسائی

ایک امیر صوبائی ضلع پر غور کریں جو اپنے اسکولوں میں بہت زیادہ اخراجات کرتا ہے: چھوٹے کلاس پیمانے، وسیع اقتصادی عطیات، ترقی یافتہ ٹیکنالوجی اور اعلیٰ تعلیمی اداروں۔ معیار اچھی ہے، لیکن ڈسٹرکٹ ڈیزائن کے قوانین اور اعلیٰ ملکیت کی اقدار کو مؤثر طور پر کنٹرول کیا جاتا ہے. یہ ایک کلاسیکی معاملہ ہے [FLT] کے تحت، رسائی کے نظام میں ترقی کر سکتے ہیں،

۲ : ۲ — جب ایک شخص اپنے آپ کو قابو میں رکھتا ہے تو اُس کا ایمان کمزور پڑ جاتا ہے

اس کے برعکس ، ایک ریاست جو عالمی اسکول انتخابی قانون سے گزرتی ہے ، بشمول چارٹر سکول اور کمشنروں کے پاس جاتی ہے ، عام طور پر متبادل تعلیمی سہولیات تک رسائی میں اضافہ کرتی ہے ، تاہم اگر ریاست مجموعی تعلیمی فنڈ میں اضافہ نہیں کرتی تو روایتی عوامی اسکولوں سے پیسے ہٹ جاتے ہیں ۔

۳ : قابلِ‌تعریف فنڈنگ ماڈل

کچھ ریاستوں نے اسٹوڈنٹ فنڈ کے فارمولے یا "Ponfact Funds" ماڈلز اختیار کیے ہیں جو اعلیٰ تعلیمی آبادیوں کے لیے براہ راست رقم کے لیے مخصوص کرتے ہیں مثلاً انگریزی زبان کے شعبے کے لوگوں کے ساتھ ایک حلقہ ہے

الغان فنڈنگ اور رسائی کی طرف قدم بڑھائیں

صفر ساس گیم کے طور پر فنڈ اور رسائی کو دیکھنے کی بجائے، مؤثر سیاست دان ایسے ایسے اقدامات کی تلاش میں ہیں جو دونوں کو تقویت پہنچاتے ہیں۔ ذیل میں درج ذیل قریبی، تحقیق اور عملی طور پر، ایک راہ پیش کریں۔

ایکویکی-بسیڈ فنڈنگ فورملز

ایک acquit-féf-all-puil settlement سے ہٹ کر وزنی فارمولے تک رسائی کا براہ راست طریقہ ہے.

عوامی طور پر زیادہ تر غیر متوقع شراکت داریوں سے وابستہ ہیں۔

کارپوریشن یا بنیادوں سے نجی فنڈز پبلک بجٹ کو منظم کیا جا سکتا ہے، خاص طور پر ٹیکنالوجی اپ گریڈ یا اسکول کے پروگرام کے بعد، ان شراکت داروں کو احتیاط کے ساتھ عوامی تعلیم یا جمہوری کمی سے بچنے کے لیے احتیاط برتنی چاہئے. ] تحقیقاتی تحقیقاتی جانچ پڑتال سے گریز کرنا چاہیے[PLT:1] مثالوں کو نمایاں کیا جائے گا جہاں کلیدی تعلیم کے تحت بنیادی مقاصد میں کامیابی حاصل ہو سکے اور نجی طور پر کنٹرول کرنے کے لیے عوامی سطح پر استعمال کیا جائے۔

کمیونٹی سکولز ماڈل

اسکول کی عمارت کے اندر تعلیمی، صحت اور سماجی خدمات کو فروغ دینے کے لئے کمیونٹی اسکول تک رسائی کے لئے تعلیمی مراکز کی طرح. صحت کے کلینک، ذہنی صحت کی سفارش اور بالغ تعلیم کی طرح، یہ اسکول دونوں فنڈ اور رسائی کی رکاوٹوں کو حل کرتے ہیں

مالیاتی امداد اور کُل‌وقتی کیش ٹرانسپورٹس

اعلیٰ تعلیم کے لیے، ضرورت پر مبنی مالی امداد کے لیے توسیع ایک طاقتور لیور ہے. لیکن یہ بہتر کام کرتا ہے جب اطلاق کے عمل اور ابتدائی وابستگی کے پروگرامز کے ساتھ مل کر کام کرتا ہے.

ڈیٹا کی کمی اور حساب کی کمی

انتہائی خرچ کی چیزوں میں سے ایک پالیسی یہ ہے کہ سرمایہ کاری، داخلی امور اور نتائج کو عوامی رسائی اور آسانی سے سمجھنے کے لیے ڈیٹا بنانا ہے. جب والدین، حامیوں اور صحافیوں کو دیکھا جا سکتا ہے کہ کس طرح کے اسکول میں کم آمدنی ہیں یا جن کی تعداد میں

غلط انتخاب سے بچنے کے لئے قدم اُٹھائیں :

اور جو بیان کرتی ہے کہ سرمایہ اور رسائی مشکل ہے وہ ایک جھوٹا دقیق اور مشکل ہے. جبکہ تاجر اصلی اور مشکل ہیں، ان کو حل نہیں کیا گیا، سوچ، سیاسی مرضی اور ثبوت سے سیکھنے کے لیے تیار کرنا ممکن ہے،