Table of Contents
سکول میں والدین کے تعلقات کا اہم کردار
اسکول کی حکومت میں والدین کی وابستگی محض ایک اچھی سی ہے — یہ مؤثر تعلیم کا ایک ذیلی ادارہ ہے. جب والدین کو ملازمت اور نصاب میں ایسے کردار ادا کرنے سے گریز کرنا چاہئے جو سیاست ، بجٹ اور تعلیمی کاموں میں رضاکارانہ طور پر آگے بڑھ جائیں تو اسکولوں کی ترقی سے ثابت ہوتی ہے کہ طالبان کی ترقی کا ادارہ بہتر طور پر ترقی یافتہ ہے، لیکن تعلیمی اداروں میں زیادہ تر حصہ لینے والے تعلیمی اداروں میں تقسیم کرنے والے بچوں کی تعداد اور بالخصوص تعلیمی اداروں کے درمیان زیادہ تر کام کرنے والے اداروں کو ختم کر نے کے لئے ایک با مقصد سیٹ پر نہایت منظم کر دیا ہے
اِس کی کیا وجہ ہے ؟
اسکول کی حکومت میں والدین کی جانب سے بچوں کی دیکھ بھال کے لئے زیادہ سے زیادہ وقت لگتا ہے. اس میں اسکول بورڈوں، سائٹس کی تنظیموں، مشاورتی کمیٹیوں، اور بجٹ منصوبہ بندی جماعتوں پر خدمت کرنا شامل ہے.
گھر اور سکول کے درمیان گیپ کی شروعات
تعلیمی مراکز کے علاوہ ، والدین کی حکومت میں شمولیت اجتماعی ملکیت کے احساس کو فروغ دیتی ہے ۔ جو لوگ اپنی آواز کے اثرات کو گھر پر مضبوط محسوس کرتے ہیں ، اساتذہ سے باتچیت کرتے ہیں اور وسائل کے لئے دفاع کرتے ہیں ۔ یہ جواب خاص طور پر زیرِغور ہے کہ خاندانی معاملات میں جب خاندان کمزور محسوس کر سکتے ہیں ، اسکولوں میں ، تعلیمی سطح پر ، تعلیمی سطح پر ، معلومات کو روشن کرنے اور دیگر پروگرامز کو مؤثر طریقے سے استعمال کرتے ہیں ۔
کمیونٹی-لیڈ انتیشنز والدین کی اصلاحات
یہ سمجھتے ہوئے کہ شادی کے روایتی طریقوں (بینہ پی ٹی اے اجلاسوں ، اوپن ہاؤس میں گھر کے اندر داخلے ) خاندانوں کے ایک حصے تک پہنچ جاتے ہیں ، کمیونٹیز زیادہ سے زیادہ لوگوں کو منظم اور اسٹریٹجک سرگرمیوں میں حصہ لیتے ہیں ۔
والدین کی طرف سے بچوں کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی (پی ٹی ایس)
پی ٹیایس والدین کی حکومت میں شرکت کیلئے سب سے زیادہ قابلِ دید چینل رہا ہے لیکن بہتیرے لوگ کم ممبرشپ سے متاثر ہیں ، خاندانوں کے ایک چھوٹے گروہ کی طرف سے انتہائی بلند ہیں اور اس کی وجہ سے شہرت حاصل کرتے ہیں ۔
ورکہوپس اور Capacity-setting پروگرامز ہیں۔
بہت سے والدین کو چاہئے کہ وہ اپنے بچوں کو سکول کی حکومت کے کام کے بارے میں سکھائیں ۔ کمیونٹی آرگنائزیشن اور سکول کے حلقوں میں ایسے کارخانوں کی پیشکش کر رہے ہیں جو سکول بورڈ کی عمارت ، بجٹ کے انتظامات اور کمیٹی کے کام میں مصروف ہیں ۔
عملی طور پر منظم اور منظم اختیارات
ملازمت کے شیڈول، بچوں کی ذمہ داریوں اور ٹرانسپورٹ کی روک تھام کے لئے بہت سے والدین کو شام کے اجلاسوں سے روک رہے ہیں. اس بات پر کہ سکولز پلیٹ فارمنگ کیلنڈرز کو منظور کر رہے ہیں.
خاندانوں کو متحد کرنے کیلئے کمیونٹی کی کارکردگی
ایک مستقل چیلنج یہ ہے کہ سرمایہ دار، غیر قانونی اور انگریزی بولنے والے خاندان حکومت کے کرداروں میں نمایاں ہیں. غیر منظم پروگرام مخصوص طور پر مہاجر، اندرای، غیر منافع بخش خاندانوں کے لیے بنائے گئے ہیں.
گورننگ باڈی میں ترقیاتی سکولز فیسٹر والدین کے عہدے پر فائز ہو سکتے ہیں۔
اگرچہ سکول میں ایسے کام ہوتے ہیں جن سے والدین کو اپنے بچوں کی مدد کرنی چاہئے لیکن اُن کے لئے اُن کی مدد کرنا بہت ضروری ہے ۔
ایک بہتر ماحول پیدا کریں
سکول کے منتظمین اور اساتذہ کو سرگرمی سے سننے ، فکروں پر دھیان دینے اور عطیات دینے سے اپنے انتظامیہ کی نگرانی کرنے سے سکول کا آغاز کر سکتے ہیں : کیا آپ ترجمے کی خدمات دستیاب ہیں ؟
زبان کی رسائی اور ثقافتی تنوع فراہم کرنا
غیر قانونی طور پر والدین کے لیے زبان مادری زبان حکومت کی جانب سے حصہ لینے کی واحد سب سے بڑی رکاوٹ ہے.
رابطہ اور کولاب کاری کے لیے لیورٹیج ڈیجیٹل پلیٹ فارمنگ
ٹیکنالوجی کام کرنے والے والدین اور نقل و حمل کے چیلنجز کے ساتھ ساتھ کام کرنے والوں کے لئے متحرک ہو سکتی ہے. اسکولوں کو ای میل نیوز لیٹر کا ملاپ کرنا چاہئے، دستاویزات کی تقسیم کے لئے محفوظ پورٹس اور سوشل میڈیا پلیٹ فارمز کا رابطہ
معلومات کو استعمال کریں
سکولز شرکت کے نمونے جانچ سکتے ہیں -- جو اجلاسوں پر حاضر ہوتے ہیں، جو کمیٹیوں پر خدمت انجام دے رہے ہیں—جس کی شناخت کے لئے.
عام مشکلات پر غالب آنا
ان مشکلات کو سمجھنے اور اس بات کا ثبوت دینے کیلئے کہ ترقی کے لئے بہترین مقاصد ، سکول اور کمیونٹیز کو مسلسل رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے ۔
چیلنج : کام اور خاندان کی ضروریات
بہتیرے والدین کئی ملازمتوں پر کام کرتے ہیں ، یا تنہا والدین ہوتے ہیں ۔ روایتی ۶ : ۲ کے اجلاس ان کیلئے ناقابلِیقین ہیں ۔
چیلنج : زبان اور ثقافت کے میدان
بعض ثقافتوں میں ، باتچیت کو غیر ذمہداریوں کے طور پر پیش کِیا جاتا ہے ، حلشُدہ : اجلاسوں سے پہلے ایک دوسرے یا پھر نئے والدین کو نئے تجربے سے کام کرنے والے گروہ پیدا کریں اور چھوٹے چھوٹے چھوٹے چھوٹے گروہ پیدا کریں جہاں والدین زیادہ آرامدہ محسوس کر سکتے ہیں ۔
چیلنج : گورننگ باڈی کی بابت علم میں کمی
بہتیرے والدین یہ نہیں جانتے کہ حکومت کے کردار کیسے ہیں یا پھر کسی سیٹ پر کس طرح کی کمیٹیوں کو چلاتے ہیں ۔
چیلنج : اعتماد اور ماضی کے منفی تجربات
کچھ والدین کو سابقہ اجلاسوں پر رد یا خاموش کر دیا گیا ہے، جسے تقسیم کرنے کا باعث بنایا گیا ہے. حل: غیر جانبدارانہ فیصلے کے ذریعے، عوامی غلطیوں کے اعتراف کے ذریعے، اور والدین کے اندر موجود مسائل پر مبنی مطابقت پیدا کرنے کے لئے ایک رسمی طریقہ قائم کر سکتے ہیں. اسکولز حکومت سے متعلق مسائل کے لیے ایک باقاعدہ طریقہ قائم کر سکتے ہیں اور "کم رفتار سے نظام کو حل کرنے میں مدد کرنے کے لئے ایک مقصد کو انجام دے سکتے ہیں.
کیس مطالعے : دوسروں کو صحیح طریقے سے کام کرنے کی دعوت دینا
اگرچہ تمام لوگوں کے لئے کوئی بھی طریقہ مناسب نہیں توبھی کئی سکول کے لوگ حکومت میں والدین سے وابستگی میں شاندار اضافہ کرتے ہیں اور اپنے بچوں کو تعلیم دیتے ہیں ۔
مینیس پبلک اسکولز: دی مادری لیڈرشپ اکیڈمی
مینیس نے 2017ء میں ایک مادری لیڈرشپ اکیڈمی (پی ایل اے) شروع کی، ایک مفت چھ ماہ کا پروگرام جو کہ ڈسٹرکٹ بجٹ، پالیسی اور اشتہاری سطح پر والدین کی تربیت کرتا ہے. پھر اس میں ویب سائٹ کونسلوں اور بورڈ کی پوزیشنوں کے لیے سیشن شامل ہیں. پی ایل اے میں مساوات کے ماہرین کے ساتھ ساتھ سیشن، بورڈ کے ساتھ ساتھ مواقع پر کام کرنا، تین سال کے بعد، افریقی کمیونٹیز اور نمائندگی کی طرف سے 30 فیصد کی کمیٹیوں کی طرف سے
پالما بیچ کاؤنٹی اسکول ڈسٹرکٹ: خاندان اور کمیونٹی کی جانب سے متعلقہ شعبہ جات ہیں۔
پالما بیچ کاؤنٹی نے ایک مخصوص شعبے کو صرف خاندانی تعلق پر مرکوز کیا -- بشمول حکومتی شراکت۔ انہوں نے ہر علاقہ کے لیے ڈویژنل ماں باپ کے مدیروں کو ملازمت دی ،
سینٹ پال کمیونٹی اسکول آف ایکسچینج (چارٹر اسکول)
یہ کی-8 چارے اسکول مینیسوٹا میں ایک بڑی تعداد میں ہانگ کانگ اور افریقی امریکی طالب علم آبادی کی خدمات انجام دے رہا ہے. اسکول کی حکومت کا ماڈل میں والدینی مشاورتی بورڈ کے ساتھ ساتھ ساتھ نصابی فیصلے اور بجٹ کے متعلق تمام اجلاسوں پر پورا اہتمام کریں گے.
کامیابی : حکومت میں والدین کے لئے تعلقات
یہ جاننے کے لیے کہ آیا کوششیں کر رہی ہیں، اسکولوں کو زیادہ سے زیادہ ثبوت درکار ہیں۔
- نمائندگی شرحیں [1] والدین کی جانب سے قائم کردہ حکومتی مرتبوں کی طرف سے قائم کردہ سیاسی جماعتوں کی طرف سے طالب علم جمہوریتوں کے مقابلے میں.
- Participation شرح [1] والدین کی تعداد بورڈ اجلاسوں پر حاضری، کونسل اجلاسوں پر حاضری اور عوامی تبصرے کے ذریعے جوابات پیش کرتی ہے۔
- Retenction rates امیتابھ بہت سے والدین ایک مدت سے آگے حکومت کے کرداروں میں جاری رہتے ہیں۔
- پولش اثر Union of Executs یا پالیسی تبدیل کرنے والی تبدیلیوں کی فہرست والدین یا والدین کی کونسل ووٹوں سے لی گئی ہے۔
- سالانہ موسمیاتی سروے سے والدین سے پوچھتے ہیں کہ آیا وہ حکومت کے کاموں میں سننے اور احترام کرنے لگتے ہیں.
اس ڈیٹا کو جمع کرنے اور عوامی رپورٹ پیش کرنے والے سکول بہتر طور پر اپنی کارکردگی کو بہتر بنانے اور ترقی کی تقریب منانے کے قابل ہوتے ہیں ۔
ٹیکنالوجی کا کردار
ڈیجیٹل آلات جدید Government Commission کے لئے وسیع پیمانے پر مرکزی ہیں.
مستقبل پر نظر رکھیں : والدین کی حکمرانی کا مستقبل
جب سکول دائمی طور پر غیر حاضر ہونے ، ذہنی صحت اور وسائل کی کمی جیسے چیلنجخیز مسائل سے نپٹنے کے بعد ، حکومت میں والدین کی آواز اس سے بھی زیادہ تنقیدی ہو جاتی ہے ۔
- اسٹوڈنٹ-ای-فکاٹل گورنمنٹ ٹیمیں جو دونوں طالب علموں اور والدین کو تعلیمی اداروں کے ساتھ ووٹ دینے والے دونوں کو ووٹ دیتے ہیں۔
- کواکب اسکول ماڈلز] جس میں مشترکہ حکومت کے خاندان، مقامی غیر منافع بخش اور صحت فراہم کرنے والے افراد شامل ہیں۔
- Participatory Bugeting جس میں والدین نے اسکول کے ہوشیاری بجٹ کا براہ راست حصہ مرتب کیا ۔
- میکرو-کریول فار والدین-ڈ پروجیکٹز کے لیے نئے حکمرانانہ خیالات کو ہائی رائز سے جانچنے کے لیے.
یہ لوگ بڑھتے ہوئے تسلیم کی عکاسی کرتے ہیں کہ سب سے زیادہ قابل ذکر اسکول وہ ہیں جہاں خاندان صرف صارفین ہی نہیں بلکہ تعلیم کے ساتھی بھی ہیں۔ دعوت والدین سے یہ تحریک کہ اپنی آوازوں کی شکل کے فیصلوں کو یقینی بنانے کے لیے ان کی آوازوں کو یقینی بنانے کے لیے ان کے زیر نظر آنے والی کمیونٹیز ہیں-اور جو اس تبدیلی کی وجہ سے عوامی تعلیم کے مستقبل کا تعین کریں گے۔
کنول
اسکول کی حکومت میں والدین کی وابستگی ایک بااثر اور بااثر اسکولی نظام کا بنیادی ستون نہیں ہے. کمیونٹی کوششیں جیسے کہ پی ٹی ایس، صلاحیتیں اور مقصد کے مطابق یہ ممکن ہے کہ نظامیاتی تبدیلی، زبانوں کی تبدیلی،