Table of Contents
تعلیم جمہوری معاشروں کے ایک بنیادی ستون کے طور پر قائم ہے، علم، مہارت اور طرزِ عمل کے لوگوں کو بامقصد زندگی میں حصہ لینے کے لئے ضروری ہے.
کُلوقتی خدمت کو سمجھنے اور اس کے مقصد کو سمجھنے
تعلیمی نظام ، جسے اکثر تعلیمی تعلیم بھی کہا جاتا ہے ، وہ نظام تعلیم ہے جو لوگوں کو جمہوری معاشرے کے ارکان کے طور پر اپنے حقوق اور ذمہداریوں کو سمجھنے اور عمل کو انجام دینے کی اجازت دیتا ہے ۔
مؤثر تعلیم تعلیم فعال شہریت حکام کی اطاعت کے لئے غیر مجاز نہیں ہے. یہ لوگوں کو سوال کرنے، خیال کرنے اور تبدیلی کی حامی کرنے کی حوصلہ افزائی کرتا ہے. تاریخی طور پر، تھامس جیفرسن جیسے اعداد و شمار نے استدلال کیا کہ تشدد کو روکنے کے لیے ایک بہتر ہے. آج، تحقیق یہ ممکن ہے کہ طالب علموں کو ووٹ دینے کے لئے رضاکارانہ طور پر، اور بعد میں عوامی زندگی میں
س . ع .
” تعلیم “ کو ایک موضوع کے طور پر اور ” تعلیم “ کے طور پر تقسیم کرنا بہت ضروری ہے ۔
Civic Education کے مقاصد اور مقاصد
تعلیم کے مقاصد اس ضمن میں زیادہ حد تک آگے بڑھاتے ہیں یا جانتے ہیں کہ ایک بل کیسے قانون بن جاتا ہے کے مطابق ادارہ، مؤثر تعلیم کا مقصد مندرجہ ذیل حاصل کرنا ہے:
- جمہوریہ اصولوں کے علم میں : بنیادی دستاویزات، ادارے اور فلسفیانہ زیریں جمہوریت کو سمجھنا۔
- Civic acculations: [1] امتیازی رجحان، احساسِ فرضی اور انصاف سے وابستگی جیسی خوبیاں پیدا کرنا.
- Critical خیال اور Analytical Scills: [1] انبالنگ طالب علم سیاسی دلائل کا تجزیہ کرنے، اختلافی شناخت کرنے اور وزنی ثبوت کے لیے دیکھیے۔
- Participator Sklls: تعلیمی اعتبار سے عوامی خطابات میں حصہ لینا، اجتماعی کوششوں کو منظم کرنا اور سرکاری اداروں کے ساتھ رابطہ کرنا۔
- اصلاحی شہریت: افراد کو معاشرے، مقامی اور قومی دونوں میں اپنے کردار کی ملکیت حاصل کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔
یہ مقاصد الگ نہیں ہیں ؛ وہ ایک دوسرے کو تقویت دیتے ہیں مثلاً ووٹوں کی تاریخ (علم) کے بارے میں جاننے والا ایک طالب علم (علم) زیادہ تر فرضی (conferation) کا احساس پیدا کرنے اور پھر ووٹر رجسٹریشن (partic) کی مہارت میں حصہ لینے کا امکان زیادہ ہوتا ہے۔
سیویکی ادب کے ملتان فوائد ہیں۔
جمہوری ترقی کو تقویت دینا
تعلیم کے ایک مجوزہ نتائج میں سے ایک ووٹ موڑ اور سیاسی وابستگی بڑھ جاتی ہے. سیویکی اور سیاسی بہبود کے لئے قومی مہم کے ایک مطالعے نے دریافت کیا کہ ہائی اسکول میں طالب علموں کے لئے ووٹ ڈالنے کا امکان بہت زیادہ تھا
فیصلہ کرنے کے بارے میں معلومات حاصل کریں
میڈیا کی تعلیم حاصل کرنے کے لئے ذرائعوفہم کی ضرورت ہوتی ہے ، تحقیقدانوں کو جانچنے ، اُن کے ذریعے تحقیق کرنے ، اُن کے نظریات کو سمجھنے اور حقائق کی تصدیق کرنے میں مدد دیتے ہیں ۔
سماجی طور پر ترقی اور ترقی
بحث مباحثہ گفتگو کو فروغ دیتا ہے جہاں فریقین مخالف نظریات کو حل کیے بغیر اور مصالحت کرتے ہیں، طالب علموں کو یہ پتہ چلتا ہے کہ جمہوریت کو ہر قیمت پر نہیں بلکہ نوجوانوں کے درمیان سیاسی بحث و مباحثے کے بارے میں بحث و مباحثے کے بارے میں کچھ معلومات دی گئی ہیں۔
فَوَلَّتَّرَتَّعَلَتَتَّقَتَهُمْ فَأَلَّا عَلَيْهُمْ فَوَلَّا فَمَا لَا تَوَسَّبَلَتَّقُونَ سانچہ:قرآن-سورہ 26 آیت 27۔
یہ تجربات عارضی مہارتوں اور فلاحی کاموں کے علاوہ اعلیٰ درجے کے لوگوں کی فلاحی اور کم آمدنی کے لیے بھی ہوتے ہیں اور صحت کے لیے بہتر صحت کے لیے بہتر نتائج بھی حاصل کرتے ہیں۔
آجکل کونسی بنیادی مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے
اس کے ثابتقدمی کے باوجود ، تعلیمی سرگرمیوں کے باوجود ، اس کی پہنچ اور مؤثر حد تک محدود رکھنے والی ان مشکلات کو سمجھنا ان کام میں مداخلت کرنے کیلئے ضروری ہے ۔
فنڈنگ اور دوبارہ سرمائیہ جات
بہت سے اسکولی علاقے، خاص طور پر ان علاقوں میں جن کے پاس کم آمدنی والے ممالک ہیں، ان میں کمی ہے کہ مجموعی تعلیم فراہم کرنے کے لیے فنڈز کی کمی۔ ٹیکس بکز کو اکثر ایک ہی سماجی مطالعے کے لیے تیار کیا جا سکتا ہے جو کہ اعداد و شمار اور پڑھائی جیسے ٹیسٹ موضوعات کے ساتھ مقابلہ کرتا ہے.
سیاسی سیاستدان اور سیاسی تعصب
بعض اساتذہ اپنے والدین کی شکایتوں یا انتظامی پیشہ ورانہ زندگی کے مسائل پر بحث کرنے سے گریز کرتے ہیں ۔
کریاول اپ لوڈ اور معیاری جانچبھال
انگریزی اور ریاضی جیسے مرکزی موضوعات میں اعلیٰ تعلیمی امتحان پر مرکوز ہونے کے ساتھ ساتھ سماجی مطالعے اکثر اوقات کو الگ رکھا جاتا ہے. سیویکی کو تاریخ یا حکومتی کورسوں کے اندر اکثر تقسیم کیا جاتا ہے،
رسائی میں عدمِتوجہ
تمام طالب علموں کو تعلیم کی یکساں خوبی نہیں ملتی۔ تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ امیر طبقے کے طالب علموں کو پروجیکٹ پر مبنی تعلیم حاصل کرنے کا زیادہ امکان ہے جبکہ زیریں اسکولوں میں رہنے والے اکثر لیکچر اور ٹیسٹنگ کے طریقے کا سامنا کرتے ہیں۔یہ کم آمدنی والے طالب علموں اور رنگ کے طالب علموں کو اپنے مفادات کے تحفظ کے لیے تیار نہیں ہیں اور حکومت کے اس کے جوابات کو برقرار رکھنے کے لئے یہ ایک اخلاقی اور جمہوری طریقہ کار ہے۔
سیویڈی تعلیم کو مضبوط کرنے کیلئے ضروری اقدام
ان تنازعات، اساتذہ، سیاست دانوں اور کمیونٹی لیڈروں پر قابو پانے کے لیے مختلف ثبوتوں پر مبنی محیط ہو سکتے ہیں۔مریخ پر کچھ وعدے کیے گئے ہیں۔
علمِنجوم کی تعلیم حاصل کرنا
مثال کے طور پر ، ماحولیاتی پالیسی ، عوامی صحت یا ڈیٹا خواندگی جیسے مسائل کا جائزہ لینے سے سائنسی تعلیمی اور ثقافتی مطالعے کے سلسلے میں سائنسی یونٹ کو سرکاری نظام اور شہری دُعاؤں پر بحثوتکرار شامل ہو سکتی ہے ۔ یہ اقتصادی رسائی ہر ڈومین میں متعلقہ صلاحیت کو مضبوط کرتی ہے ۔
سیکھنے میں مدد دینا
طالب علم بہتر سیکھتے ہیں جب وہ کرتے ہیں. پروگرام جو حقیقی دنیا بھر کے جمہوری کاموں میں مصروف ہوتے ہیں -- جیسے کہ مذاق، طالبان حکومت یا کمیونٹی ایکشن منصوبے میں حصہ لیتے ہیں—
نقلمکانی کرنے والے مزدور
ایک کلاس روم کی ثقافت کو تشکیل دینا جہاں طالبعلموں کو پُراعتماد مسائل پر باتچیت کرنا چاہئے ، اساتذہ کو ایسے طریقوں کی تربیت درکار ہے جو تمام آوازوں کو سننے اور ان پر باتچیت کرنے کی صلاحیت رکھتے ہیں ۔
سیکھنے کے آلات اور ڈیجیٹل آلات
ڈیجیٹل پلیٹ فارمز کو نئے سرے سے تعلیم کے لیے پیش کیا جاتا ہے. انٹریکٹیو گیمز جیسے کہ آئی سی ویکیس کھیل کے کھیل کے ذریعے سرکاری نظریات سکھاتا ہے. آن لائن ویب سائٹ، ویژیول شاہراہ ہالز اور سوشل میڈیا تجزیہ پر تجزیہ کرنے والے طالب علموں کو رابطہ کر سکتے ہیں
ماہرِتعلیم ترقیپذیر اساتذہ کی حمایت کرنا
بہت سے اساتذہ کو مؤثر طریقے سے تعلیم دینے کے لئے تیار کرنا چاہئے، خاص طور پر سیاسی طور پر ذمے دار ماحول میں۔ ڈسٹرکٹز کو مسلسل پیشہ ورانہ ترقی میں سرمایہ کاری کرنی چاہئے جو مواد علم، گفتگو کی فراہمی اور معلوماتی رسائی کے ساتھ ساتھ ساتھ
کامیاب سیویری ادب کے پروگراموں کیس مطالعات
کئی اقدامات اچھے منصوبہ بندی تعلیم کے اختیار کو ظاہر کرتے ہیں. یہ پروگرام اسکولوں اور کمیونٹیز کے لیے غیر منظم ماڈلز پیش کرتے ہیں۔
ہم قوم: شہری اور آئین
اس میں ایک ایسی بینالاقوامی کتاب استعمال کی گئی ہے جس میں طالبعلموں کو ٹھوس موضوعات کی بابت گواہی دی جاتی ہے ۔ پروگرام میں واضح کِیا گیا ہے کہ الومنی سیاسی طور پر فعال ہیں اور اپنے ہمسروں سے زیادہ سیاسی طور پر وابستگی کا مظاہرہ کرتے ہیں ۔
شہر کا انتظام
پروجیکٹ شہری طالب علموں کو اپنی کمیونٹی میں عوامی پالیسی کے مسئلے کی تشخیص، حل پر تحقیق اور ایکشن منصوبہ تیار کرنے کے عمل کے ذریعے ہدایت کرتا ہے. پروگرام کے ذریعے ایک پاسپورٹ جو طالب علم مقامی لیڈروں کے سامنے پیش کرتے ہیں.
نسلدرنسل
نسلیاتی شہریت ایک غیر منافع بخش ہے جو اسکولوں کے ساتھ مل کر ایک متحرک "عمل" فراہم کرنے کے لئے اسکولز کے ارکان کو منتخب کرتا ہے۔مس. طالب علموں نے ایک مقامی مسئلہ کا انتخاب کیا، اس پر عمل پیرا ہونے والے انٹرویو کا عمل۔
جدید سیوی ادب میں ٹیکنالوجی کا کردار
ٹیکنالوجی کو دوبارہ سے شروع کیا جاتا ہے کہ کیسے تعلیم دی جاتی ہے اور تجربہ کیا جاتا ہے. پلیٹ فارمز جیسے کہ آئی سی ویکیس مفت پیشکش کرتے ہیں، کھیلوں میں شامل ہوتے ہیں جیسے کہ اقتدار اور عدالتی عمل۔
اس لئے ، سیویکی تعلیم کو آن لائن ترقی پر بھی حاصل کرنا چاہئے ، اور یہ سمجھنا چاہئے کہ ڈیجیٹل پلیٹلیٹس عوامی رائے کو کیسے متاثر کرتی ہیں ، ٹیکنالوجی پر پابندی لگانے کی بجائے اسکے ذریعے تعلیم دینے والے طالبعلموں کو تربیت دینا چاہئے ۔
سانچہ:ابتدائی ترتیب:ابتدائی ترتیب:1ء کی دہائی Civic Renwal -
Civic Education not in the not not in the not in the not not not iting itly itly not itly not ituered by power ecresit account, settlements, and at highest yement. ثبوت یہ واضح ہے کہ اسکول جو سیکھنے سے پہلے ہی سیکھنے والے گریجویٹس پیدا کرتے ہیں وہ ایسے گریجویٹس ہیں جو زیادہ تر ہیں جو اقتصادیات، سیاسی دباؤ یا کو سمجھنے کے باعث تعلیم حاصل کرنے کے لیے معیار کی صلاحیت تک رسائی حاصل کرنے کے لیے ضروری ہیں۔
تعلیمی نظام کو اجتماعی کوشش کا تقاضا کرتا ہے۔ سیاست دانوں کو مخصوص فنڈز تقسیم کرکے ریاست کے معیاروں میں ترجیح دینی چاہیے۔ایکٹروں کو جب وہ بے چینی محسوس کرتے ہیں تو ان کے ساتھ مل کر بات چیت کے طریقوں کو قبول کرنا چاہیے۔
جمہوری معاشروں کے مستقبل کا انحصار مستقبل میں آنے والی نسل کی حکمت اور سرگرمیوں میں حصہ لینے کی صلاحیت پر ہے. آج ہم تعلیمی تعلیم میں حصہ لینے سے ہم صرف حکومت کے بارے میں حقائق نہیں سکھا رہے ہیں -- ہم ان مصروف، سوچ رکھنے والے شہریوں کو آگاہ کر رہے ہیں جو آنے والے سالوں سے جمہوریت کی حفاظت کریں گے. اب عمل کرنے کا وقت ہے.