Die inleiding tot die Verenigde State se Grondwet is baie meer as 'n inleidende floreer. Dit is' n bondige maar diepgaande verklaring van die oogmerke van die Amerikaanse regering, 'n verklaring van nasionale identiteit en 'n voortdurende oproep tot burgerlike optrede. Vir studente, die Preblee bied 'n toeganklike in die kern ideale van Amerikaanse demokrasie. Die beroemde inleidingsuitdrukking, [[FTT:0]" Ons die mense [[FTub:1] gee onmiddellik aan dat soewereiniteit nie in 'n koning of heersende klas woon nie, maar self 'n nuwe, maar eerder 'n nuwe, maar eerder die konsep van die nuwe, maar eerder die konsep van die konsep van die nuwe, maar self, 'n nuwe, maar eerder die konsep van die konsep van die empges van die empges van die emptywen nuwe, maar self.

Die geskiedkundige konteks van die inleiding

Die inleiding is in 1787 by die Konstitusionele Konvensie in Philadelphia opgerig en het uit 'n oomblik van diepgaande politieke onsekerheid gekom. Die Artikels van Konfederation het te kort gestaan en het 'n swak sentrale regering geskep wat gesukkel het om in verband met interstaat konflikte, ekonomiese onbestendigheid en buitelandse bedreigings te spreek. Die raamaars including James Madison, Alexander Hamilton en George Washingtonijn versoek om 'n sterker federale raamwerk te skep terwyl die hard-gewande onafhanklikheid van Brittanje bewaar. Die Preble was nie 'n mening nie; sorgvuldig versin deur Alexander Governe Morris, wat 'n groter staatsopvatting het, wat die nuwe staatsopvattinge doel in die nuwe regering om die nuwe beleid te bevorder, moet die nuwe beleid om die nuwe beleid te bevorder.

Die inleiding trek ook die filosofie van Verligting aan, veral die maatskaplike kontrakteorieë van John Locke en Jean-Jacques Rousseau, wat aangevoer het dat regerings hulle regverdige kragte verkry van die toestemming van die beheerde. Die vermans het eerder monargie en aristokrasie verwerp as om gesag in die gesamentlike mense te plaas. ' n Duidelike verklaring van voorneme het vereis dat regerings hulle lojaliteit en toekomstige leiding kan inspireer. ' n Mens kan deur hierdie geskiedkundige oomblik verstaan waarom die inleiding sulke gewig inhou: ' n praktiese grondslag vir ' n nuwe beskouing sowel as ' n revisiorasie.

Die Filosofiese grondslag van die inleiding

Die inleiding is nie 'n lys van kragte of 'n wetlike klousule nie; dit is 'n sending verklaring gegrond op sedelike en politieke filosofie. Die ses klousules [[FT:0]" ontwikkel' n meer volmaakte Unie "[[[FT:1] na [[FTOL:2]] "seker die seëninge van Vryheid" [[[FTT:3]]]] verteenwoordig die kerndoelwitte van Amerikaanse regering. Hierdie doelwitte is nie net statiese beginsels nie; hulle is volgehoue verbintenis wat elke geslag moet hernieu word met betrekking tot die filosofiese sake van vandag, en die doel van die regering.

Daarbenewens is die inleiding die idee van gewilde soewereiniteit danelithe dat die uiteindelike politieke owerheid in die mense woon. ' n Mens kan hierdie konsep revolusionisties en ingee. ' n Mens besef dus dat hulle stemme, stemme en burgerlike optrede ' n grondslag is vir burgerlike opvoeding wat instellings en verantwoordelikheid beklemtoon.

Gedetaileerde ontleding van elke pras

"Ons die mense van die Verenigde State"

Hierdie inleidings frase is ongetwyfeld die belangrikste in Amerikaanse politieke geskiedenis. Dit verklaar dat die Grondwet deur die mense uitgevaardig word, nie deur die state of deur enige elitegroep nie. Dit is doelbewus gekies om 'n verenigde nasionale identiteit te beklemtoon, wat die taal van die Artikels van Konfederation uitgevaardig word wat verwys het na 'n "vaste verbond van vriendskap" onder soewereine state. Hierdie frase nooi mense uit wie [FTTHOL:0] die "mense [TVTV] "TV: [TOLTV] van] se vraag, wat deur middel van die staatsionsionsionsionsionsionskoop en die" evisions van die [ins] evisions] evision' n verklaring van die [ins] van die]

"in volgorde om 'n volmaakter Unie te vorm"

Die raammakers het erken dat die vakbond onder die Artikels van Konfederation baie gebrekkig was. ' n Geskil tussen state, ekonomiese chaos en die bedreiging van disonsie het ' n sterker nasionale raamwerk vereis. Die woord [FTTH:0]" meer volmaak "[[[FT:1] vertel: dit erken dat volmaaktheid ' n voortdurende proses is, nie ' n finale prestasie nie. Hierdie frase moedig ' n groeiverhoog van oorheersing aan. ' n Huwelik kan altyd verbeter word deur middel van hervorming, gesamentlike samewerking en gesamentlike inspanning.

"Vervestig geregtigheid"

Geregtigheid is 'n hoeksteen van enige demokrasie. Die inleiding vereis die skepping van 'n regstelsel wat regverdig, onpartydig en toeganklik vir almal is. Dit sluit nie net die regstelsel in nie, maar ook die breër toepassing van wette wat regte beskerm en oortreding straf. Vir studente herinner die ondersoek van geregtigheid kan behels dat 'n mens landmerke Hooggeregshofsake bestudeer, die beginsels van die proses ondersoek en gelyke beskerming ondersoek en die geskille van die tyd soos kriminele reg oorweeg. Die frase herinner studente daaraan dat geregtigheid nie outomaties is nie; dit vereis om landswette, instellings en aktiewe burgers te regverdig te maak.

"Installeer huislike onkwesbaarheid"

Diegene wat die gesin se kalmeertigheid het, verwys na vrede en orde in die nasie. ' n Groot deel van die regering was besorg oor interne onrus, soos Shays se rebellie, wat die aandag gevestig het op die onvermoë van die Artikels - regering om orde te handhaaf. ' n Mens se mening is dat die regering ' n rol daarin speel om chaos te voorkom en veiligheid te voorsien. ' n Mens kan gerus uitvind dat mense ' n bestendige gemeenskap moet ondersteun.

"Borg vir die gemeenskaplike verdediging"

Die Amerikaanse Nasionale veiligheid is ' n vername verantwoordelikheid van die federale regering. Hierdie klousule gee die skepping van militêre magte, intelligensieagentskappe en diplomatieke strategieë die reg om die nasie teen eksterne bedreigings te beskerm. ' n Deel van die verantwoordelikheid is egter ook: die algemene verdediging behels alle burgers deur diens, belasting en burgeroplosing. ' n Bespreking kan egter in die regte gebruik van militêre mag, die koste van verdediging en die belangrikheid van diplomasie beïnvloed.

"Arminte die algemene Welsyn"

Hierdie breë klousule is op verskillende maniere oor die Amerikaanse geskiedenis uitgelê. 'n Mens moet die regering in ag neem om dinge te doen wat die lewensgehalte vir alle burgers,jaw deur infrastruktuur, opvoeding, gesondheidsorg, ekonomiese regulering of maatskaplike dienste verbeter. Die Nuwe Deal - en Groot Genootskapsprogramme is voorbeelde van omvattende interpretasies. Vir studente, hierdie frase nooi 'n debat oor die behoorlike rol van regering in die aanspreek van armoede, ongelykheid en openbare goedere. Dit moedig hulle ook aan om te dink oor wat die [FTL] [B] [B] [V]: "L] [TOLIB] gemeenskappe] [T] [VOLIB]] [B]: "L]] [T]: "L]

"en die seëninge van Vryheid vir onsself en ons poslikheid te verseker"

Vryheid is die uiteindelike doel van Amerikaanse demokrasie. Hierdie klousule beklemtoon dat vryheid nie net vir die huidige geslag is nie, maar moet vir toekomstiges bewaar word. Die woord [TV:0]" blessings "[[FT:1] raame as 'n kosbare gawe, nie net 'n gerief nie. Vir studente, hierdie frase verbind tot intergenerasie verantwoordelikheidsensionsension die idee dat vandag se besluite môre se burgers raak. Dit laat ook vrae ontstaan oor watter vryheid dit beteken: vryheid van tirannie, vryheid van vryheid, vryheid, vryheid om die organisasie na te streef, maar ook die pogings van korrupsie te probeer om die demokrasie te probeer beïnvloed.

Gebruik die inleiding in moderne opleiding

Die inleiding is ' n ideale instrument vir burgerlike opvoeding omdat dit kort, onvergeetlik en filosofiese ryk is. Onderwysers oor grade vlakke kan dit in lesse oor regering, geskiedenis en huidige gebeure verander. ' n Mens kan vir jonger studente bloot leer en die inleidingsleer en dit in ' n gevoel van patriotiese trots en sleuteluitrigtings inprent. ' n Groter ontleding van elke frase kan tot kritiese besprekings lei oor die uitdagings om hierdie ideale in ' n uiteenlopende en komplekse gemeenskap te implementeer.

Doeltreffende burgerlike opvoeding behels meer as om net te leer; dit vereis daadwerklike verlowing. ' n Mens kan studente aanspoor om aan skyn - grondwetlike byeenkomste, debatte, gemeenskapsdiensprojekte en studenteregering deel te neem. ' n Mens kan die eersteklas se doelwitte verbind met werklike wêreldkwessies soos klimaatsverandering, ongelykheid of pandemiese reaksie op die Societyistente sien dat die grondleggings nie stowwerige relieke is nie, maar ' n gids vir aksie.

Klaskamerbedrywighede en besprekingvrae

Hier is verskeie praktiese bedrywighede wat opvoeders kan gebruik om die inleiding in die klaskamer lewend te maak:

  • [[FTT: 0]Phrase Vertaling Opdrag[[FTT:1]: Vra studente om elke frase van die inleiding in hulle eie woorde te herskryf. Dit dwing hulle om te worstel met die betekenis en toepassing van elke doelwit.
  • [[FTT:0] Contemporary Releance Journal[[TOL:1]: Het leerlinge ' n onlangse nuusberig wat verband hou met een van die Preble se klousule (bv., ' n storie oor geregtigheid, veiligheid of welsyn) en skryf ' n weerspieëling neer oor hoe die artikel met die grondlegging van ideaal verbind.
  • [[FTT: 0] Preble Poster Projek[[TOL:1]: Studente skep visuele plakkate wat die ses doelwitte van die inleiding toelig, deur beelde, simbole en oorspronklike byskrifte te gebruik.
  • [[FTT: 0] Konstitusionele Konvensie [[[FTT:1]: leerlinge rol speel as afgevaardigdes van verskillende state en moet saamstem oor 'n nuwe inleiding vir' n hipotetiese land, debatteer oor watter doelwitte die belangrikste is.
  • [[FTT: 0] antiplanus vs. Lewende Grondwetatologie[[[TT:1]: Vir gevorderde studente, bespreek of die Preble se betekenis vasgestel moet word aan die raam se bedoelinge of evoluering oor tyd.

Besprekingsvrae kan ' n mens help om beter te verstaan:

  • Wat beteken [[FT:0]]" Ons die mense "[[FTT:1]] vir jou beteken? Is daar mense vandag wat voel uitgesluit uit hierdie frase?
  • Hoe kan ons saamwerk om [[FTT:0]" 'n volmaakter Unie te vorm "[[[FT:1] in ons skool, gemeenskap of nasie?
  • Waarom is dit belangrik vir [[FTT:0]" om die seëninge van Vryheid te verseker "[[TH:1] vir toekomstige geslagte? Gee 'n voorbeeld van 'n vryheid wat dalk in gevaar is.
  • Moet die regering voorafsit [[FT:0]" huislike tranquiliteit "[[[FT:1] oor individuele vryhede gedurende 'n krisis? Wat is die regte balans?

Die inleiding as ' n tydlose bron van herstel

Die inleiding het al meer as twee eeue lank volhard omdat dit tot universele menslike strewes praat: geregtigheid, vrede, veiligheid, vryheid en 'n gemeenskapsgevoel. In 'n era van politieke polarisasie en burgerontneming kan dit studente herinner aan die gemeenskaplike grond wat Amerikaanse identiteit omskryf. Dit daag hulle uit om te dink bo eieintieme en oorweeg die gemeenskaplike goeie. Dit gee hulle ook die krag om te sien dat die Amerikaanse eksperiment nie voltooi is nie; die werk van [FTTHT: 0] om meer volmaak te wees. "TOL"

Onderwysers, ouers en gemeenskapsleiers kan almal die inleidings leer om jongmense te inspireer om ingelig, bedagsaam en aktiewe burgers te word. ' n Studie van sy woorde en worstel met die betekenis daarvan, het studente die burgerlike kennis, vaardighede en gesindhede ontwikkel wat nodig is vir demokratiese lewe. ' n Belangrike inleiding is nie ' n reliek nie; dit is ' n lewende uitnodiging. ' n Belangrike hof se regter Sandra Day O'Connor het eenkeer gesê: "Die eerstestelling van ons Grondwet is nie net ' n geskiedkundige artefiviviviviviviviviviviet is ' n belofte wat elke geslag moet vervul nie." Vir vandag, soos die Amerikaanse Vereniging vir die Staatkundige Vereniging vir Onderwys, het [T]

Ten slotte: Studente word met die belofte van die stigtingsbelofte bereik

Die inleiding tot burgerlike opvoeding is meer as net 'n les in die geskiedenis; dit is 'n oefening in aktiewe burgerskap. Die inleiding se eenvoudige maar diepgaande taal kan nuuskierigheid, vonkstryd en inspileer. Deur die geskiedkundige oorsprong te ondersoek, filosofiese onderpennings, en hedendaagse toepassings van elke frase, studente verkry 'n dieper begrip van Amerikaanse waardes en hulle eie rol in die vorming van die toekoms. Die Pritise herinner ons daaraan dat demokrasie nie 'n pret is nie, sorg en verbintenis met die gewone studente nodig nie.