Die Grondwet van die Verenigde State is die grondslag van Amerikaanse vryheid, wat ' n raamwerk van regte tot stand bring wat alle burgers inbegrip van studente beskerm. ' n Konstitusionele waarborg in die konteks van opvoeding vorm hoe skole funksioneer, dissipline en interaksie met jongmense het. ' n Begrip van leerlinge se grondwetlike regte is nie ' n wettige luukse nie, maar ' n praktiese noodsaaklikheid vir opvoedkundiges, administrateurs en studente self. Hierdie artikel voorsien ' n gesaghebbende, in-de ondersoek van die sleutel fatsoenikatiewe voorsienings wat studente vryheid beskerm, die landmerkshof wat hulle bepaal en die hedendaagse uitdagings wat hulle steeds toetsgrense bepaal.

Die grondwetlike grondslag van leerlingregte

Drie wysigings vorm die kern van grondwetlike beskermings in openbare skole: die [[FTT:0] Eerste Wysiging[[FT:1] (spete, godsdiens, byeenkoms), die [[FTT:2] Vierde Wysiging[[FTTH:3]] (soek en aanval) en die [[FTOL:4] em] - beraad, die [VTVT - OUT - wysiging - wysiging - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OU] - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUT - OUTVOBOBOBOBOBOBOBOBOBOBOBOWOON (T - NOMBOLT - NOMBOBOBOBOBOBOBOBOBOBOWY [[ [T - NOMBOBOLT: 3] (T: 3]) (

Dit is noodsaaklik om te onthou dat leerlinge nie alle grondwetlike regte by die skool se hek oorgee nie. ' n Mens kan, soos die Hooggeregshof wat bekend is in [[FTTT:0]Tinker v. Des Moines Independent Communic[BT:1] (1969) bekend gemaak het, skaars aanvoer dat leerlinge of onderwysers hulle grondwetlike regte aan vryheid van spraak of uiting by die skool se hek weggooi. Die Sidelike regte is egter nie absoluut nie; skole stel nie belang in veiligheid, asook ' n opvoedkundige reg om die stand te handhaaf nie.

Eerste Wysigingsregte in skole

Die Eerste Wysiging waarborg vryheid van spraak, godsdiens, pers, byeenkoms en petisie. Elkeen van hierdie beskermings is in skole van toepassing, maar met belangrike beperkings wat howe versigtig oor die afgelope halfseury gekalibreer het.

Vryheid van spraak

Die ikoniese saak [[TOL:0]Tinker v. Des Moines[[VT:1] het vasgestel dat studente dalk menings kan uitspreek oor die Idio - selfs omstredees eerder as die uitdrukking doen nie materieel en aansienlik ontwrig die opvoedkundige proses of dring die regte van ander binne. In Tinkler het drie leerlinge gehang omdat hulle swart armbande gedra het om teen die Viëtnamese Oorlog beswaar te maak.

Latere sake het daardie breë beskerming beperk. In [[FT:0] het Bentel School Distrik No. 403 v. Fraser[[FT:1] (1986), het die Hof die opskorting van 'n student wat 'n onkuise, seksuele toespraak by 'n skoolbyeenkoms gegee het, wat hou dat skole vulgêr of duidelik aanstootlike spraak kan beperk wat hulle opvoedkundige sending ondermyn. In [[FTlt2] Mmorse v. Frederick[FOLTOLTHUT] kan die skoolrigting (200) die skoolrigtings 'n plaas om 'n skoolrigting te bevorder wat 'n AK te bevorder wat 'n skoolraad kan die kind in die kind in die regte posisie van 'n saak van die staat stel om 'n saak te bevorder.

Hierdie drie gevalle is 'n driedeel raamwerk, soos ITTinker[FTT:0]Tinker [[FTTTT:1]] beskerm politieke en sosiale kommentaar tensy dit aansienlike ontwrigting veroorsaak. [[FTOL:2]Fraser[[FTTT:3]]] toelaat beperkings op onkun of onwelvoeglike spraak. [FTTTOL] WOL]: [T] se OUT] sake op die gebied van die Universiteits. In die omgewing kan veral die volgende gevalle van die volgende gevalle van die nuwe sake [K].

Godsdiensvryheid

Die Eerste Wysiging bevat twee godsdienssulesuleles: die Instition Clause (prohibaterende regeringsadering van godsdiens) en die Vrye Oefenings (beskerm individue soos die Maria - godsdiensgebruike).

Die Instition Clause verbied skool-sponsorwe gebed, toegewydheidsbybellesing en die lering van die skeppingsleer as wetenskap. In [[FTOL:0] Ungel v. Vital[[[FTT:1] (1962) het die Hooggeregshof staatsgebede in openbare skole getref, met die inbegrip van dat selfs 'n nie - kerklike gebed die Institument Claus geskend het. Daarop het die logika uitgebrei tot 'n onderwyser in gebed en 'n onderhouding van die openbare skoolstelsel wanneer dit by die skool se mediteer is.

Terselfdertyd behou studente die reg om individueel te bid, godsdiensklubs te vorm en godsdiensoortuigings te lug, soos hulle dit op 'n vrywillige, nie-ontwend grondslag doen. Die [[FTH:0] Wet [[FOL] OUT:1] van 1984 vereis openbare sekondêre skole om studente te laat toe om op kampus te vergader as hulle toelaat dat ander nie-uriculum-verwante klubs. Die Opperste het hierdie Hof in [K] wet [T]: [Tu] van die stad moet hulle self nie] nie. [Tu] van die volgende keer dat hulle hul godsdiens moet gaan nie].

Regs om byeen te kom

Studente het die reg om vreedsaam te vergader en om met mekaar te assosieer. Dit sluit die vermoë in om klubs te vorm, vergaderinge te hou en aan vreedsame protesoptrede deel te neem, solank die aktiwiteit nie die skoolbedrywighede ontwrig nie. Die Gelyke Toegangswet wat hierbo genoem word, is 'n sleutelbeskerming. In [[FTHOLT:0]]) is Hafelwood School Distrik v. Kuhlmeier[FT:1] (1988), het die Hof ook verduidelik dat skool-gewapende publikasies en aktiwiteite (soos 'n koerant van 'n joernaal (wat gewoonlik as 'n vak van 'n joernaal saamgestel word). Maar hulle het om 'n groter skool se werk te beheer oor te hou van meer onafhanklike werk.

Student stap uit en voer aan dat die almal in onlangse jare beswaar maak teen die geweld, klimaatsverandering of maatskaplike geregtigheid, soos die spel: leerlinge het 'n grondwetlike reg om hulle teen mekaar te diskrimineer, maar skole kan tyd, plek en wyse beperkings afdwing om ontwrigting te voorkom. 'n Skool sal byvoorbeeld dalk vereis dat oefeninge gedurende middagete of ná skool plaasvind eerder as in die middel van die klas, mits die reël inhoud van die woord is.

Vierde Wysigingregte Iskariot Soektog en Seizure

Die Vierde Wysiging beskerm mense teen onredelike soektogte en stuipe. ' n Mens het in die skool se agtergrond geglo dat die standaard vir soektog nie πprobable oorsaak wees van die dialogiese wetstandaard nie, maar dat ooit die soektog bewys van ' n skoolreëlbende sal onthul.

Redelike Suspicion vs. Probable Oorsaak

Die landmerksaak [[FT:0] New Jersey v. T.L.[[[FT:1] (1985) het 'n hoërskool student wat in die badkamer gevang rook. Wanneer' n skoolhoof haar beursie deursoek het, het hy gevind sigarette, rolende dokumente en bewyse van dwelmhandel. Die Hooggeregshof het beslis dat skoolamptenare dalk leerlinge sonder 'n lasbrief sal soek as hulle aan redelike gronde blootgestel is vir die idee dat die soektog bewys sal word dat die student die wet geskend of geskend het of die skoolreëls oortree het. Die redelike omvang (Arny) is ook die probleem van die probleem.

Dwelmtoets

Lukrake dwelmtoetse van studenteatlete is gehandhaaf in [[FTT:0]Vernia - skool Distrik 47J v. Acton[FT:1] (1995), waar die Hof geredeneer het dat studente minder privaatheid verwag en dat die skool McFOLO's daarin belangstel om dwelmmisbruik onder atlete te bekamp (wat groter beseringssrisiko's inhou) was gebiedend. Die Hof het later hierdie redenasie aan alle studente gerig wat aan mededingende buiteaardse aktiwiteite deelneem [[FOLTH2] se tuig van Onderwys. [TOLT] het egter nie die volgende behels nie: Die Tuiging van hulle eie veiligheid van die veiligheid van die staat van die [ROB].

Locker, Desk en Elektroniese Soektogte

Sluiters en lessenaars is skooleiendom, maar leerlinge het dikwels 'n mate van verwagting van privaatheid. Baie howe pas die T.L. standaard toe, wat toelaat dat soektog as daar redelike agterdog is. Skole kan leerlinge se privaatheid verwagtinge verminder deur broerýnhandboeke te sê dat sluiters aan lukrake, onaankondigde soektog. Kantoor deursoekinge laat bykomende geskille onder die Vierde Wysiging ontstaan en dikwels spesifieke agterdog of 'n skoolbeleid vereis wat voldoende kennisgewing en beperkings op die omvang van inspeksie gee. Party skoolamptenare het nodig om 'n hoogs wetlike ondersoeking te verkry. In 'n baie hoë aanvraag na 'n subs (LTuweds): 'n legasie van die skool. In 'n ok [RTBLTS).

Veertiende Wysiging ém Gelyk Beskerming en As gevolg Proses

Die Veertiende Wysiging voorsien twee kragtige skilde vir studente: die [[FTT:0] qual Reserve Claus[T:1] en die [[FT:2]]] Due Proscuse[[FT:3].

Gelyk Beskerming

Die Gelyke Beskerming Clause vereis dat alle leerlinge ewe onder die wet behandel moet word. Hierdie beginsel is die kern van pogings om rasseverdeeling in skole te laat afneem (die landmerk [[FTT:0] Brown v. Onderwysraad[[[FT:1]) het gelei tot die afbreuk aan rasseverdeeldheid (die geslag van die Onderwys Wysigings van 1972 verbied geslagsdiskriminasie in staatsfondse skole en beskermings vir studente met gebreke (die individue met steurnisse en Seksie van Onderwys en Deel 504 van die Wet van Rehabilitasie).

Skole kan nie diskrimineer op grond van ras in erkennings, dissipline of toegang tot programme nie. Hulle moet gelyke geleenthede bied ongeag hulle geslag, met inbegrip van gelyke fondse vir atletiek en beskermings teen seksuele teistering. ' n Onlangse jare het howe gelyke beskermingsbeginsels aan transgenderstudente verleen, met verskeie federale versoeke wat diskriminasie bevat wat op transgenderstatus gebaseer is, die titel IX en die Gelyke Beskermingsgesindes skend.

As gevolg Proses

Die As gevolg van Provalsuse waarborg dat studente wat ernstige dissiplinasies ondergaan, regverdige prosedures ontvang. In [[THOL:0] Gos v. Lopez[FT:1] (1975) het die Hooggeregshof beslis dat leerlinge wat ' n opskorting van tien dae of minder het op minimum geregtig is: kennis van die aanklagte, ' n verduideliking van die bewyse teen hulle en ' n geleentheid om te reageer voordat die op die op hanging in noodsituasiesepting (behalwe van tien dae of minder is op langer hangings, soos ' n amptelike prosedures wat onder skool se getuienis en staat van die staat van die hof vereis word.

As gevolg van die proses is dit ook op akademiese besluite van toepassing, hoewel howe skole meer oordeelkundig in gradering en akademiese afsettings as in dissiplinêre sake gee. ' n Mens ontvang bykomende beperkings onder die IA wat deur gebreke beskerm word.

Toegang tot studente met gebreke

Die IDEA vereis dat skole ' n Vry gepaste Openbare Onderwys (FAPE) aan hubare studente met gebreke voorsien. ' n Individuele Onderwysprogram (IEP) wat by elke leerling Letter aangepas is, het ter wille van sy behoeftes aangepas. Deel 504 verbied diskriminasie teen leerlinge met gebreke in enige program wat federale fondse ontvang. ' n Skool moet redelike verblyf maak om gelyke toegang te verseker, en versuim om dit te doen, kan tot regsgedings gehelp word, en soms die verlies van federale fondse.

Landmark Hooggeregshof verhoor studenteregte

Die volgende gevalle vorm die ruggraat van die student se grondwetlike regte. ' n Begrip daarvan is noodsaaklik vir enigiemand wat in die onderwysstelsel werk of wat dit voorstaan.

  • [[FTTT:0] Ninker v. Des Moines Independent Communict (1969)[[FT:1] ← Investiged dat studente uitdrukking beskerm word tensy dit skoolbedrywighede aansienlik ontwrig. Die LOSTinker toets 3) bly die beheerende standaard.
  • [[FTT: 0] gos v. Lopez (1975)[[FTT:1] 0°) gewaarborgde prokture as gevolg proses (nieice and gehoor) voor opskorting van tien dae of minder.
  • [[FTT:0] New Jersey v.T.L. (1985)[[ITT:1] ☞ Aangepaste die Vierde Wysiging aan skool deursoeking, die aanvaarding van 'n verblylike vermoede eerder.
  • [[FTT: 0] Bethel School Distrik v. Fraser (1986)[[FT:1] ▸ Toelaat skole om vulgêre of duidelik aanstootlike spraak in skoolinstellings te beperk.
  • [[FTT:0] Hazelwood School Distrikt v. Kuhlmeier (1988)[[FT:1] ← Dildskole groter beheer oor skool-gewapende publikasies en permanentr spraak.
  • [[FTT:0] mongaat van Onderwys v. Saamgevlans (1990)[[FT:1] ☞ Uphelld die Gelyk Toegangswet, vereis skole om godsdienstige klubs op dieselfde basis toe te laat as ander nie -muurderklubs.
  • [[FTT:0] Die Vernoni - skool Distrik v. Acton (1995)[[ITT:1] verblyld nagemaakte dwelmtoets van studenteatlete.
  • [[FTT: 0] Malorse v. Frederick (2007)[[FTT:1] יהוה Toelaat skole om spraak te beperk wat onwettige dwelmgebruik bevorder.
  • [[FTT: 0]] Dienfford Verenigde Nasies se Skool Distrik v. Reding (2009)[[FTT:1] ← Stel beperkings op inturective strokies soek na leerlinge.
  • [[FTT:0]Mahanoy Area Skool Distrik v.L. (2021)[[FT:1] Ã ̄ng dat skole nie kan straf af-kampus, nie-distruptiewe studente spraak op sosiale media.

Hedendaagse uitdagings en omstredenhede

Moderne tegnologie en die beëindiging van sosiale norme skep nuwe spanning tussen leerlingregte en skoolgesag. ' n Begrip van hierdie kwessies help skole om beleide te ontwikkel wat grondwetlike beskerming respekteer.

Sosiale media en af-kampus spraak

Die opkoms van sosiale media het die lyn tussen die op-kampus-gedrag belemmer. Die [[FT:0] se beslissing [[FTOL:1] het erken dat skole oor die algemeen nie gesag oor suiwer af-kampus spraak het nie tensy dit 'n aansienlike ontwrigting veroorsaak op kampus of die veiligheid van leerlinge en personeel bedreig. Tog verminder howe met vrae soos: Kan 'n skooldissipline 'n leerling vir 'n rassistiese of dreigende pos op 'n Saterdag lei? Wat is dikwels die kuber-opsporing van die kind se gedrag?

LGBTQ+ Rights

Transgeneer studente rights om ruskamers te gebruik wat met hulle geslag se identiteit ooreenstem, om hulle gekose name en voornaamwoorde te respekteer en om deel te neem aan geslagsegreed aktiwiteite word daadwerklik gedebiteer. Hoewel die Hooggeregshof nog nie op 'n transgenederstudentsaak regstreeks beslis het nie, het verskeie kringe die titel IX en die Gelyke Beskermings om transgenderstudente te beskerm. Die Amerikaanse Departement van Justisie en Onderwys onder albei onlangse administrasies het teenstrydige verwarring uitgereik, wat die beste opleiding tot gevolg het. Die beslissing is om die skool se raad te volg en die omgewing wat die beste van die omgewing is.

Rassediskriminasie en skooldissipline

Data toon volgehoue rasseverskille in skooldissipline (suspensie, uitsettings, verwysings na wetstoepassing). Voorstanders voer aan dat hierdie dispariteite die gelyke Beskermingsregistrasie skend, veral wanneer beleide 'n onafskeide impak het sonder 'n dwingende opvoedkundige regverdiging. Sommige skoolgebiede het hersiene dissiplinekodes om die herstellingskodes te beklemtoon en om die beleide van nul-aansoeke te beperk wat 'n ongunstige uitslag vir geringe oortredings veroorsaak. Die Departement van Onderwyss vir Burgerregte ondersoeke oor die kinds van diskriminasie wat in die skool ingestel is.

Praktiese leiding vir opvoeders en studente

Om grondwetlike regte in opvoeding te beskerm, vereis meer as wetlike gehoorsaamheidsmitiit, ' n kultuur van respek en bewustheid.

Te skep regte- herspektering skoolkultuurs

Skole moet lesse oor die Grondwet in die leerplan verander, nie net in regerings - of geskiedenisklasse nie, maar oor onderwerpe. ' n Mens kan gerus meer geneig wees om hulle regte op verantwoordelike wyse uit te oefen. ' n Gereelde opleiding vir onderwysers en administrateurs op die opruim van wetlike landskap is ook kritiek. ' n Groot aantal skole gebruik handleidings wat studente soos volg uitbeeld en die prosedures vir dissipline, soektog en uitdrukking.

Politici wat alle studente se spraak uit vrees vir ontwrigting onderdruk, kan ongrondwetlik wees.

Verraad en hulpbronne

Studente en ouers wat glo dat hulle regte geskend is, kan hulp soek by organisasies soos die [[FTT:0] Amerikaanse Burgerlike Liberties - Unie (CACLU)[FOLT:1], wat omvattende gidse op studenteregte publiseer. 'n Ander hulpbron is die [[FTOL:2] ORNI] Reggewende Inligtingsinstituut Instancestionstions ide[FTTTTTOL], wat duidelike verduidelikings van hoofsake verskaf. Die [TOLTuB] plaaslike sake: [Tu] projek [TuB] [Tube]: 5]: OUTu]:

Vir dissiplinêre kwessies is die beste weg om die skoolillas geskrewe beleide te ken en om te vra of ' n verstellings of uitsetting onregverdig lyk. ' n Regsvoorskrif is raadsaam vir ernstige sake, maar baie geskille kan deur informele kanale opgelos word as die student en ouer die grondwetlike raamwerk verstaan.

@ info: whatsthis

Konstitusionele regte in opvoeding is nie abstrakte ideale soos die geheel nie. Van die student wat ' n politieke knoppie dra aan die een wat ' n oomblik van stille gebed vra, van die atleet wat aan ' n toevallige dwelmtoets onderwerp word aan die tiener wat voor hanging vir ' n sosiale mediapospos staan, word die grondwetlike struktuur van Amerikaanse opvoeding voortdurend getoets en herbevestig. Opvoeders wat studenteregte respekteer, bevorder ' n klimaat van vertroue en burgerlike verlowing. Studente wat weet dat hulle regte die reg het, word vir geregtigheid. ' n begrip van die Eerste, Vierde en die Twis - verenigings - instituut vir die Hoftaat van die Hoftaat van die Hof, en die skool se beslissings, waar alle lede van die skoolreg aan die skoolreg moet voldoen en vryheid.