Table of Contents
ቦታ
በ1791 የጸደቀው የመጀመሪያው የዩናይትድ ስቴትስ ሕገ መንግሥት የሰብዓዊ መብቶች ሕግ ክፍል ሆኖ እንደ አንድ መሠረቱ የዴሞክራሲ ዓምድ ሆኖ ያገለግላል። ቀላል ግን ጠልቆ የሚገባ ጽሑፍ "ኮንጌክ ሃይማኖትን በተመለከተ ምንም ሕግ አያወጣም ወይም ሃይማኖትን በነፃነት መጠቀምን አይከለክልም፤ ወይም የንግግር ነጻነት ወይም የጋዜጣውን መብት ማፍረስ ፤ ወይም የሕዝቡ ሰላማዊ መብት አንድ ላይ ለመሰብሰብ እና መንግሥት የተቃውሞ ፍርድ እንዲሰጠው ለመማጸን መማጸን እንደ አንድ ምሥጢራዊ ነፃነት ይጠቅማል - - በጥቅሉ ለግለሰቡ ራስ ፈቃድ የሚጠበቅና ራሱን በራሱ የመግዛት ችሎታን የሚፈቅዱ አምስት የተለያዩ መብቶችን ያጠቃልላል።
ታሪካዊ አገባብና ምሥጢራዊነት
በ1787-1788 በጸሐፊው የፍቺ ውይይት ውስጥ የቅንጦት ሕግ ውይይቱ ተፈጠረ። ብዙዎቹ ተቃዋሚዎች አዲስ ሕገ መንግሥትን ይቃወሙት ነበር፤ ምክንያቱም ለግለሰቦች ነፃነት ግልጽ ጥበቃ ስላልነበረው ነው። ጀምስ ማዲሰን መጀመሪያ ላይ ተጠራጣሪ ነበር የባለቤትነት ሕግ “በዚህ ሕገ መንግሥት ውስጥ የተመዘገቡትን ከፍተኛ መብቶች በግልጽ የሚያውጅ ነው፡፡
እነዚህ ሰዎች እንደ ጆን ሎክ እና እንግሊዝኛ የጋራ ሕግ ወጎችን ጠቅሰው ነበር እንደ 1689 የሰብዓዊ መብቶች ሕግ ሕግ ወግ ናቸው። በተለይ የሚያሳስባቸው ነገር የብሪታንያ መንግሥት በብሪታንያ አክሊል ላይ የሚፈጸመውን ግፍ እንዳይደግም መከልከል ነው: ሃይማኖታዊ ስደት፣ የዜጎችን ቁጥጥር መተው እና የንጉሡን ተቃዋሚዎች መቅጣት ነው፡፡ በዚህም ምክንያት የመጀመሪያው ማሻሻያ መንግሥት መንግሥትን የሚከለክል አፍራሽ እርምጃ ነው - ይህ “የፌደራል መንግሥት ሕግን እንዳይደግም ይከለክል" እና የአሥራ ስምንተኛውን አራማጆች የሕግ ክህደቱ በጠቅላይ ፍርድ ቤት እነዚህን ከለላዎች ወደ መንግሥትና መንግሥትም ጭምር አጠቃሽነት ይጠቀምባቸዋል።
መጀመሪያ የፍትሕ ፍቺዎች በጣም ጠበብት ነበሩ። በተለይ ከአንደኛው የዓለም ጦርነት በኋላ እና ከዚያ በኋላ ከቀይ Scree, ጠቅላይ ፍርድ ቤት ዛሬ የምንመለከታቸውን ጠንካራ መሠረተ ትምህርቶች ማዳበር ጀምሮ ነበር። በ1919 ክስ Schenck v. ዩናይትድ ስቴትስ ] ውይይቱ “አጥርቶ አሁን ያለው አደጋ” ፈተናውን ማስገባት ነበር፤ በኋላ ግን እንደ [[FLT: 2] ብራንደንበርግ እና ኦሃዮ (1969) ማንኛውም ቃልን ለመጠበቅ ሲባል “አቀራረበ ወደ መሠረተ ትምህርት ወይም ወደ ሕግ አዘዋዋሪ ድርጊት ማጋለጥ ወይም ማጋለጥ ” እና ይህ የሽግነት ድርጊት መፈክር ነው የሚል ዝግመተ ለውጥ የሚመሠክር አንድ የአድጋሚ ማሻሻያ ሕግ ነው ። ይህ ዝግመተ ለውጥ ሕግ እንደ አዲስ መረጋገጥ መሥፈርት እና ከማኅበራዊ ሁኔታዎችና ቴክኖሎጂያዊ እውነታዎች ጋር ማሻሻያ ማሻሻያውን ማሻሻያ ማሻሻያ ማሻሻያ ማሻሻያው ።
በብልጽግና ውስጥ ያሉት አምስት ነጻነቶች
ከዚህ በታች እያንዳንዱን መብት በዝርዝር በመመርመር አስፈላጊ የሆኑ የጠቅላይ ፍርድ ቤቶች ውሳኔዎችንና በጊዜያችን የሚከናወኑትን ነገሮች እንመለከታለን ።
የሃይማኖት ነፃነት
የመጀመሪያው ማሻሻያ ሁለት የሃይማኖት ክህነቶች: Stutation Clause እና ነፃ ልምምድ ክህደት. የክህደት ክህደቱ መንግሥት አንድ ሃይማኖታዊ ሃይማኖት እንዳያቋቁም ወይም በግድ አንድ ሃይማኖት ከሌላው ላይ እንዲያደላ ይከለክላል። የነጻ ልምምድ ክህደቱ ግለሰቦች ሃይማኖታዊ እምነታቸውን ያለ መንግሥት ጣልቃ ገብነት እንዲይዙና በተግባር እንዲያሳዩ ይጠብቅባቸዋል፤ ምንም እንኳን ይህ መብት ፍጹም አይደለም። መንግሥት ግድየለሽ የሆነ ሃይማኖትን ሊገድብና አነስተኛ ገደቦችን ሊጠቀም ይችላል (]] የስብከቱ ክፍል v. ስሚዝ], 1990)
ከዋነኞቹ ሁኔታዎች ውስጥ Engel v. Vitaliae (1962), አሁን undered-supports over-supports ውስጥ ሕዝባዊ ትምህርት ቤቶች, እና Burwell v. Hoby Lobby Stores] (2014) ውጤቱ የተያዙ ድርጅቶችን ለመጠየቅ ሃይማኖታዊ ነፃነት ከአፋፋካኝ ኬቲሪ ትእዛዝ ' kontraċettiv. abouts ነው ሃይማኖታዊ አገላለጾች በሕዝባዊ ክፍሎች ውስጥ, ሃይማኖታዊ ምልክት በንጽሕትነትና በሃይማኖታዊ ነፃነት እና ፀረ-diskrimiኔ ሕጎች ላይ በቀዳሚው ሁኔታ ላይ እንደ []]]Masterpack Cakeshop v. Colorloord Copyright ኮሚሽን] (2018).
የመናገር ነፃነት
የመናገር ነፃነት በጣም የተጣሰ ከመሆኑም በላይ ባሕላዊው መሠረተ ትምህርት በአምስቱ ነፃነት ላይ ተከራካሪ ነው፡፡ የመጀመሪያው ፍርድ ቤት የመጀመሪያው ማሻሻያ የሚጠብቀው በቃል ብቻ ሳይሆን ምሳሌያዊ ጠባይንም ጭምር (እንም በ]Texas v. Johnson ])) ሥነ ጥበብ መግለጫ፣ ፖለቲካዊ ውይይቶች እና አንዳንድ የንግዱ ዓይነቶችን ጭምር ነው፡፡
ዘመናዊ ውዝግብ በዲጂታል ማሳያዎች ላይ ንግግር. ማኅበራዊ ሚዲያ ፕሌቶች, ወናዎች ናቸው, አሁን ሕዝባዊ ፎርም ሆኗል, አንድ አዲስ ማሻሻያ ሥርዓት ሊሠራባቸው ይገባል ስለ እነርሱ ጥያቄ ይቀሰቅሳሉ. ጠቅላይ ፍርድ ቤት 2024 በ] ሞኦዲ v. ኔትChoice] እና Paxton v. ኔትChoice] የጠቅላይ ፍርድ ቤት ሕግን የሚያወግዝ የፓርትመንት ልከኛነትን፣ ምልክት ችሎት ፊት በቀዳሚ ተጠቃሚዎች ላይ የሚያሳምን መሆኑን. ተማሪዎችና መምህራንም ሊገነዘቡም በ[[FLT: 4]]]Tinker v. Desmoines Independent Commitle School ካውንቲ]]]], ይገናኛሉ ነበር ተማሪዎቹን የይለፍ ቃል ይከተላሉ
የሕትመት ነፃነት
ነጻ ፕሬዚዳንት እንደ አራተኛ የመንግሥት ቅርንጫፍ ቢሮ ሆኖ ሲሠራ የአስተዳደር፣ የሕግ እና የፍትሕ ቢሮዎች ሥልጣንን ያጣራል። የመጀመሪያው ማሻሻያ መንግሥት ከመቁረጡ በፊት ራሱን ከመግዛት - የሲኒንግ ቁሳቁሶችን ከመግለጥ በፊት - - ውጭ በጣም አስገድዶባቸው ሁኔታዎች (]]Naiar v. Mischems, 1931; [[FLT: 2]] ኒው ዮርክ ታይምስ Co. v. US, 1971]) ከዚህም በተጨማሪ ጋዜጠኞችን ከመገኘት ወደ ወሲብነት ስለያዟቸው ነገር ግን ይህ ጥበቃው ፍጹም አይደለም, በBranzburg v.] (1972))
በዲጂታል ዘመን ማንኛውም የኢንተርኔት ግንኙነት ያለው ሰው አስፋፊ ሊሆን ይችላል፣ ከባሕላዊ የዜና ድርጅቶች እጅግ የላቀውን “መጽሔት” እየሰፋ ነው፡፡ ነገር ግን ይህ ዲሞክራሲ እንደ ተሳሳተ መረጃ፣ መኮንኑ እና የዜግነት ገንዘባዊ አጠቃቀም እና የጋዜጠኝነት ማስታወቂያዎች መብዛት እና የማኅበራዊ ሚዲያ ተጠቃሚዎች ተጠቃሚዎች ወደ ማስታወቂያ ሰልፎች እና መንግሥት እርምጃዎች አዲስ የጋዜጦችን ነፃነት አፋጣኝነት፣ ነገር ግን የዜና ትምህርት መማሪያ ቋንቋ በጣም ተፈታታኝ ሆኖ አያውቅም። [] የጋዜጣ ነጻ ኮሚቴው ሪፖርተሮችን ]] ለዘመናዊው ዘመን ውስጥ ለጋዜጣ መብት ማብራሪያ ለመስጠት ጠቃሚ የሆነ ገንዘብ ያስፈልጋሉ።
የመሰብሰብ መብት
"ሰላምን ለማስፈን" መብት ለሰልፍ፣ ለሰልፍ፣ ለሰልፍ ወይም ለሌሎች የቡድን እንቅስቃሴዎች ሰዎች ለምዕመኖቻቸው የመሰብሰብ ችሎታን ይጠብቅላቸዋል፡፡ ይህ መብት የመናገር ነፃነት በጣም የተቆራኘ ሲሆን ለማኅበራዊ እንቅስቃሴዎች አስፈላጊ ነው - - በ1960ዎቹ ዓመታት ከተካሄደው የሰብዓዊ መብቶች ሰልፊ አንስቶ ወደ ብላክ ላይፍ የሚባሉት የ20ዎቹ ግምገማዎች ይፋ ነው።
ጠቅላይ ፍርድ ቤት እንደ ጠበቃ መንግሥት ሊወዳደሩ ይችላሉ ጊዜ, ቦታ እና ሁኔታ ላይ ገደቦችን በአብያተ ክርስቲያናት ላይ ቢጫሩም በመልእክቱ ይዘት ላይ ግን አይምረጡ ሊጠየቁ ይችላሉ ለትልልቅ ስብሰባዎች ሊጠየቁ ይችላሉ, ነገር ግን በቀዳሚ. ] NACP v.laba ናኡም ናምCP, ናኦሚ ቅድሚያ, ናኦሚ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ, ፍርድ ቤቱም ውስጥ ቅድሚያ conollarrior መብት: የኅብረት ነፃነት, ሰዎች የመገናኛ ችሎታ አንድ ላይ አንድ ላይ ወደ አንድ ላይ ወደ አንድ. አዳዲስ ግምገማዎች ነበሩ ቅድሚያ በይፋ ስለጀመሩ ቅድሚያ ዓምዶች እና ስለ ተጠቃሚዎች, እንዲሁም ስለ ተጠቃሚ በትላልቅ ክልሎች ውስጥ ፎልሶች ውስጥ አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ.
የመሳለም መብት
“መንግሥት ለክርክር መልስ እንዲሰጠው መጠየቅ” ብዙውን ጊዜ ችላ ሊባል ቢችልም ለዜግነት ተሳትፎ ወሳኝ የሆነ መሣሪያ ነው፡፡
በጥቅሉ፣ ይህ ልመና ለዘመናዊ የመድኃኒት ድጋፍ ይሰጣል:: ለፍላፊ ቡድኖች የሕግ ለውጥ ለማድረግ ይጠቀሙበታል፤ ዜጎች ይህን የኃላፊነት ጥያቄ ለመጠየቅ ይጠቀሙበታል፤ ፍርድ ቤቶች መንግሥት የሚወስደውን እርምጃ ለመቃወም እንደ መድረክ ሆኖ ይጠቀሙበታል። የኢንተርኔት ተጠቃሚዎች እንደ ለውጥ ባሉ መድረኮች አማካኝነት የይለፍ ልመናን ይበልጥ ቀላል አድርገውታል። orgን ግን አንዳንዶች ከባሕላዊው ዘዴ ጋር ሲነጻጸሩ የበይነመረብ ልመናን ውጤታማነት ይጠራጠራሉ። የመጀመሪያው ማሻሻያ መንግሥት ግለሰቦችን እርዳታውን በመሻታቸው ወይም ድርጊቱን በማማረራቸው ሊቀጣ እንደማይችል ያረጋግጣል፤ ይህም ለመንግሥት ቅርንጫፍ ቢሮዎች በሙሉ ጥበቃ ያስገኛል፡፡
የመጀመሪያው ማሻሻያ የሲቪል ነጻነት ጥበቃ የማድረግ ሚና
የመጀመሪያው ማሻሻያ ለተቃዋሚዎች፣ ለክርክር እና ለዲሞክራሲ ጣልቃ ገብነት ቅድሚያ ስለሚሰጥ ነው የግለሰቦች መብት በሕግ ከመንግሥት ጣልቃ ገብነት የሚጠበቅ ነው፡፡
ታሪክ ታሪክ ምሳሌ ጋር ጋር. የሲቪል መብቶች ንቅናቄ በጣም በቀዳማዊ ማሻሻያ-አመፅ ላይ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ. ቅድሚያ communications, marched ውስጥ ቅድሚያ compancies, marched ነው ማርቲን ሉተር ኪንግ., movesing ውስጥ Selma to Montgory, እና pets ወደ ፌዴራል መንግሥት. እነዚህ ድርጊቶች, ምንም እንደ ንቅናቄ ይገናኛሉ, መጨረሻ ላይ ወደ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ ቅድሚያ መብቶች ሕግ እንደ 1964 እና የvoting መብቶች ሕግ 1965. በተመሳሳይ ንቅናቄ ንቅናቄ, LGBTQ+ መብቶች ንቅናቄ እና ዘመናዊ አካባቢ ማስታወቂያዎች ላይ አንድ ህገ መንግሥት ነው.
አንደኛ ማሻሻያ መብት ገደብ የሌለው መሆኑን ማስተዋላችን አስፈላጊ ነው፡፡ እነዚህም ከሕዝባዊ ደህንነት፣ ብሔራዊ ደህንነት እና ዝና ጥበቃ ጋር ተያይዞ ከሚገኙ ሌሎች አስፈላጊ እሴቶች ጋር አንድ ናቸው። ፍርድ ቤቶች እነዚህን የሚቃረኑ ጉዳዮችን በምግብ ይዘት ላይ በተመሠረተው ገደቦች ላይ በጥንቃቄ በመመርመር እና በጽሑፎች ላይ በማዕበል ላይ ጥናት በማድረግ ላይ. ለትምህርት ቤቶች እና ተማሪዎች ግን ይህን ሚዛናቸውን መጠበቅ - የመጀመሪያውን ሕገ መንግሥታዊ መብት እንደ ፍጹም ነገር ከመቁጠር ይልቅ ውስብስብ የሆነውን የሲቪል ነፃነት እውነታ ለመረዳት ቁልፍ ነው።
በመጀመሪያው ሕገ መንግሥታዊ ማሻሻያ መብት ላይ የሚያጋጥሟቸው ተፈታታኝ ሁኔታዎች
የመጀመሪያው ማሻሻያ እጅግ ፈታኝ ሆኖ ቢገኝም በሀያ አንደኛው መቶ ዘመን በርካታ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል ።
መገለጫና የመድረክ ኃይል
መንግሥት በሕግ ችሎት ላይ የሚሰጠውን ሥልጣን ለመጀመሪያው ማሻሻያ ጠላት ሆኖታል። ይሁን እንጂ ዛሬ ተጠቃሚዎች የሚወጧቸውን ተሞክሮዎች የሚወጡት ከግል ተዋናዮች - ማኅበራዊ ሚዲያ ኩባንያዎች፣ ከማሽኖች እና ከኢንሹራንስ ሱቆች ነው - የመጀመሪያው ማሻሻያ በቀጥታ ጣልቃ ያልገቡ ናቸው። ይህም መሠረተ ትምህርት በመሠረተ ትምህርት ላይ መሠረተ ትምህርትን የሚደግፍ ነው፡፡
የጥላቻ ንግግርና የጥላቻ ገደቦች
አሜሪካ ውስጥ በአሜሪካ መሠረተ ትምህርት ውስጥ በጠባብ ጉዳዮች ውስጥ መነጋገርን ወይም ማጋነንን እንደሚያመለክት በመሞከር ወይም በዘረኝነት፣ በጾታ ወይም በሆሞፎቢክ ንግግር ላይ በጥቅሉ ጥበቃ ማግኘት ካልቻለ አንድ ሰው ጋር አንድ ሰው ላይ ዒላማ ሆኖ ወደ ችግር ይደርሳል። ተቺዎች ይህን ዘዴ ይፈቅዳሉ ጎጂ ሐሳቦችን ለመግታት እና ዓመፅን፤ ተሟጋቾች ይከራከራሉ ለጥላቻ ንግግር መፍትሔው ይበልጥ ንግግር ነው እንጂ ሳንሱር እና ማንኛውም መንግሥት “የጥላቻ ንግግር”ን ለመተርጎም መጠቀም ነው በግድ የሚጠቀም ነው አመለካከቶችን አይቀበልም. Campus ቄሶች በተደጋጋሚ በፍርድ ቤት ስለጀመሩ በቀዳሚ አሁን በቀዳሚ. doe v. [በኢየሱስ] FLT1][FLT: 1989].
መንግሥት ጥበቃ የሚያደርግበትና የሚያጠቃው ውጤት
በ2013 በኤድዋርድ ስኖደን የተገለጡ የከፍተኛ የቁም ጥበቃ ፕሮግራሞች ግለሰቦችን ከመጠቀም የመጀመሪያው ማሻሻያ መብት ላይ እንዲያግዱ ሊረዳቸው ይችላል። የምታውቁት ነገር መንግሥት በኢንተርኔት ላይ የሚደረጉትን ወንጀሎች እና የጽሑፍ መልእክቶች ሊቆጣጠሩ ይችላሉ ሰዎችን ወደ ራስ ċenሰር ወይም ወደ አንዳንድ ቡድኖች እንዳይቀላቀሉ. ጠቅላይ ፍርድ ቤት “የመሣሪያ”ን እንደ ተገቢ ጉዳት ]Laird v.[FLT]] (1972) ግን ይህ ሁኔታው ላይ ጠንካራ የሕግ ገደቦችን በበላይነት. [[FLT: 2]]
የተዛባ መረጃና የውጭ ተጽዕኖ
በተለይ በምርጫ ወቅት የሐሰት መረጃ መሰራጨት ዲሞክራሲያዊ ንግግርን ያጋጫል። ማኅበራዊ ሚዲያ ፕሮፖጋንዳዎች ሳይነኩ በአስተያየቶች ላይ የተዛባ መረጃ ለማሳወቅና ለማስወገድ ይታገላሉ። መንግሥት ለመጫን የሚደረጉት ጥረት ለሐሰተኛ ይዘት ለመሰረዝ የሚደረጉትን ነገሮች በአንደኛው ማሻሻያ ላይ እንደታየው፣ በፍርድ ቤት ውስጥ በቢደን አስተዳደር ላይ በማኅበራዊ ሚዲያ ድርጅቶች ላይ የሚደረጉት ግንኙነት. ፍርድ ቤት ውስጥ Murthy v. Miszorive (2024) ጣልቃ ገብተው የመጀመሪያው ማሻሻያ ማሻሻያ በነዚያ ግን ጉዳዩን በውይይይቶች ውስጥ ውዝግብ በመግጠምና ነፃ ንግግር በመጠበቅ መካከል ያለውን ውጥረት ያሳያል።
"የካምፕል ባሕል" እና የሂስተምአሲ ነፃነት
ከመንግሥት ውጭ፣ ማኅበራዊ ጫናዎች ንግግርን ሊያጨናግፉ ይችላሉ. የኦክስጅን ነፃነት "የካምፓስ ባሕል" ሕዝባዊ ነው ፌዝ እና ቦይኮት ውስጥ ሰዎች ስለሌሎች አመለካከታቸውን ይገልጣሉ. ምንም እንኳ የመጀመሪያው ማሻሻያ (የግል ተግባሮችን የመተቸት ነጻ) ነገር ግን ሰዎች አእምሮአቸውን የሚናገሩበት ሁኔታ ሊፈጠር ይችላል፤ በተለይ በኮሌጅ ካምፓስ ላይ. የኦክስጅን ነፃነት የተለየ ግን ተዛማጅ የሆነ ሐሳብ ነው, በቀዳሚ ማሻሻያው ውስጥ (] ኬይሺሽያን እና በቀዳሚው ቦርድ ላይ ] እና 1967 መምህራን ያለ አጸፋ ትምህርት መቀበል ይችላሉ።
በትምህርት ረገድ ንቁና ንቁ ተሳትፎ ማድረግ
የሕግ ተማሪዎች የመጀመሪያውን ማሻሻያ መብት መረዳት ብቻ ሳይሆን ሁሉም ዜጎች ሊጠቀሙበት የሚገባውም በጣም አስፈላጊ ነው ።
ወደ ትምህርት ቤት የገቡትን የመሬት ምልክት የሚደግፉ ሁኔታዎች
ተማሪዎቹን ስለ ዋና ዋና ፍርድ ቤት ውሳኔ እንዴት ሊሠሩ እንደሚችሉ እንዲገነዘቡ ይረዳቸዋል ምረቃዎች በውዝግብ ላይ ሊሠሩ ይችላሉ. ቲንከር v. ዴስ ሞይኖች] (አርማመዶች በትምህርት ቤት) ትንታኔ እና ትንታኔን እና Hazelwood School Centle v. Kuhlmeier]] (የትምህርት ቤት ጥናታዊ ጥናታዊ) በተለይም ተማሪዎችን እንደ ዳኛ ወይም ስለትዳርሶ በማኅበራዊ ሁኔታ ላይ ምርምር ማድረግን. [Billl of መብቶች ተቋም ] ነፃ ትምህርት እና የፈተና ቁስ አካል.
በክፍሉ ውስጥ የሚነሱ ጭቅጭቅ
እንዲህ ያሉት ክርክሮች ደግሞ ዲሞክራሲያዊ አገባብ ማድረግ ያለበት በማሳመን ሳይሆን በማሳመን ነው፡፡
እንግዳ የሆኑ ተናጋሪዎችንና የማኅበረሰቡን ጥምረት መደገፍ
በአካባቢው የሲቪል ነፃነት ድርጅቶች፣ ጠበቆች፣ ጋዜጠኞች እና ሕግ አስከባሪ ባለሥልጣናት ተግባራዊ ማስተዋል ሊሰጡ ይችላሉ። አንድ የቡድን ውይይት ስለ መብት መሰብሰቢያ፣ ለምሳሌ፣ አንድ ፖሊስ አዋጁ እንዴት እንደሚሠራ እና አንድ ተሟጋች አራማጆች ስለ አንድ marching ተሞክሮ ይገልጸዋል። [ACLU] የአካባቢው ምዕራፍ ነው::1]
ፈተናና ምሁራን መቃቃኘት
ለምሳሌ ተማሪዎች አንድ ውዝግብ የሚፈጠርበት ድረ ገጽ ወይም በፖሊስ የተያዙት ጋዜጠኛ በሕግ የሚወነጨፉ ቃላትን ፣ ማስረጃ የማቅረቡን ሸክም እና የድሮውን ሚና ሊፈትኑ ይችላሉ።
በጊዜያችን በተፈጸሙ ክስተቶች ላይ የተደረጉ የምርምር ፕሮጀክቶች
ተማሪዎች ስለ መጀመሪያው ማሻሻያ ክርክር አንድ ዜና እንዲያገኙ ጠየቁ፡፡ ምናልባት አንድ ትምህርት ቤት መጽሐፍን የሚያግድ፣ ከቤት ወደ ቤት እየሄዱ የፈቃደኝነት ፈቃድ የሚጠይቅ ከተማ፣ ወይም በማኅበራዊ ሚዲያ መምሪያዎች ውስጥ አንድን ሠራተኛ የሚፈትሽ ኩባንያ ነው፡፡ ተማሪዎች ሕገ መንግሥቱን መመርመር ፣ መንግሥት ወይም የግል ተጫዋቾችን ለይቶ ማወቅና የችግሩን መፍትሄ እንዴት መፍታት እንዳለበት ሐሳብ ማቅረብ ይኖርባቸዋል፡፡
ዲጂታል ማንበብና መገናኛ ብዙኃን የሚያቀርቡት ምርምር
ዛሬ የመጀመሪያው ማሻሻያ ትምህርት ወሳኝ ክፍል ተማሪዎች የተሳሳቱ መረጃዎችን እንዲያገኙ ፣ በማን ላይ እምነት እንዲያሳድሩና በጥቃት የሚጠበቅ ቃልንና ጎጂ ሐሰተኛ ሐሰተኛ ሐሰትን እንዲረዱ ማስተማር ነው፡፡
መደምደሚያ
የመጀመሪያው ማሻሻያ በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆነ የሲቪል ነፃነት ጥበቃ ነው፡፡ አምስቱ ነጻነቱ - ሃይማኖት፣ ንግግር፣ ማሽኮርመም፣ ማህበራዊ እና የፍቺ - አዲስ ቴክኖሎጂ እና ማኅበራዊ ጫናዎች የሕዝብን አደባባይ ለማስተካከል የሚያስችልና ለራስህ የሚጠቅም ዲሞክራሲ እንዲፈጠር ያደርጋሉ፤ ነገር ግን እነዚህ ነፃነት በራስህ ላይ የሚፈጸሙ አይደሉም።
እነዚህን መሠረታዊ ሥርዓቶች በብልግናና በፍላጎት የሚያስተምሩ መምህራን ቀጣዩ ትውልድ የአሜሪካን ሙከራ እንዲከታተል ያስችላሉ። ተማሪዎች በጣም በጣም የሚጎዳ ንግግር በጣም ሊጠበቅበት እንደሚገባ ሲገነዘቡ ፣ ሰላማዊ ስብሰባ ግፍን ሊያፈርስ እንደሚችል እና መንግሥትን መጠየቅ መብት እንጂ ሞገስ ሳይሆን የታወቁትና የተዋጣላቸው ዜጎች ዲሞክራሲዎች እንዲሆኑ ይገደዳሉ። የሲቪል ነፃነት የወደፊት ዕጣ የተመካው በእጃቸው ነው፤ እንዲሁም ሁላችንም የመጀመሪያውን ማሻሻያ ለመደገፍም እንኳ ቢሆን ፈቃደኛዎች ነን፡፡