উলস্টাৰ ইউনিস্ট পাৰ্টি (UUUP) ইংলিশিক শিক্ষাৰ সৈতে যুক্ত হৈ আছে। ই ইংৰাজীৰ এক অংশ, যি প্ৰাকৃতিক আৰু প্ৰবঞ্চক নীতিসমূহক প্ৰতিষ্ঠা কৰে।

ডিজিটেল শিক্ষাৰ বাবে ইউপুপৰ দৰ্শন

ইউUP এক ডিজিটাল শিক্ষা ব্যৱস্থাৰ বাবে প্ৰশিক্ষিত কৰে, যি সকলো শিক্ষাবিদৰ বাবে একো শিকোৱাৰ বাবে অভিজ্ঞতা সৃষ্টি কৰে। তেওঁলোকে বিশ্বাস কৰে যে প্ৰযুক্তিই শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত ব্যভিচাৰ কৰিব পাৰে।

চাবিৰ প্ৰসঙ্গসমূহ

  • সকলো শিক্ষাবিদক সূচক কৰা হ'ল, ভূগোলৰ স্থান বা ছোচিয়োকোমিকেল পটভূমি, ডিজিটেল সঁজুলি, উচ্চ গতিগত ইন্টাৰনেট আৰু সহায়কাৰী প্রযুক্তিৰ বাবে। ইউপিইপ বিশেষকৈ বন্ধ্যাত থকা শিশুক ত্যাগ কৰা নাই বুলি নিশ্চিত কৰিবলৈ লক্ষ্য কৰিছে।
  • গুণ শিক্ষা: ডিজিটেল বিষয়বস্তু আৰু শিক্ষা পদ্ধতিত উচ্চ মান বজায় ৰখা। দলে দাবী কৰে যে ডিজিটেল সম্পদসমূহ সাৰ-ভিউ, অনুসৰণ, অনুসৰণ কৰা আৰু বাণিজ্যিক প্ৰতিভাৰ পৰা মুক্ত হোৱা উচিত।
  • শিক্ষক সহায়: চলি থকা, উচ্চ মানৰ বিকাশক উন্নত কৰিবলৈ শিক্ষাদান কৰা বিদ্যাৰ্থীসকলৰ বিকাশক ভালদৰে নিজৰ ফালগ্গীত অভিনয় কৰা হয়। ইয়াত প্ৰশিক্ষণৰ প্ৰশিক্ষণ আৰু কৰ্ম্মসমূহত একেবাৰে একেৰাহে প্ৰত্যাহ্বান কৰা হয়।
  • সুৰক্ষা আৰু গোপনীয়তা: ষ্টেগল্ক তথ্য সংৰক্ষণ আৰু অনলাইনৰ সুৰক্ষা প্ৰদান কৰা। ইউপিপি এ তথ্য শাসন, পৰ্দাৰ সময়, আৰু সাইবাৰবিবিলিলিং প্ৰতিৰোধৰ বাবে শিক্ষা বিভাগক শিক্ষাৰ ওপৰত আধাৰিত কৰি।

চাবি নীতি প্ৰক্ৰীয়তা

এই নীতিসমূহক কাৰ্য্যকৰী কৰিবলৈ ইউপিপি এ স্ট্ৰমন্টত প্ৰস্তাৱিত আৰু শিক্ষা কমিটিত প্ৰস্তাৱিত কৰা হয়। এই পদক্ষেপসমূহে হাৰ্ডৱেৰ, সংযোগ, পুনৰ সংগঠিতকৰণ আৰু কৰ্মশক্তি উন্নয়নৰ প্ৰস্তাৱ কৰে।

ব্ৰডবেণ্ড আন্তঃগাথনী: ডিজিটেল শিকাৰ বেডৰক

ইউUP ৰ উক্তিক উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডৰ ব্ৰডবেণ্ড ৰোলটক প্ৰণয়ন কৰিবলৈ, বিশেষকৈ ভূমিকম্পৰ অঞ্চলত সংযোগ থকা অঞ্চলত এক বাধা আছে। পাৰ্টি প্ৰতিনিধিসকলে একেকমোই আৰু শিক্ষা বিভাগৰ বিভাগক বাৰ্ষিকভাৱে প্ৰশ্ন কৰি প্ৰত্যাহ্বান কৰিছে, আৰু প্ৰশাসনৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰশাসনৰ প্ৰস্তাৱৰত হয়। কিন্তু ইউ ইউইপিছই তৰ্ক কৰে যে ম'বাইল হ'টছ আৰু উপাধিৰ বাবে অধিক সহায় কৰিব লাগে।[F1][F][F][1][F] প্ৰতিষ্ঠিত পৰ্যবেক্ষণৰ পাতিকভাৱে প্ৰতিষ্ঠিত হোৱা সকলোৱেই এই বিশ্ববিদ্যালয়ত প্ৰতিষ্ঠিত নহয়।

কুৰিকালুম সংস্কাৰ: এবছৰ ১ ৰ পৰা ডিজিটেল লিটাৰিজিয়া এমবেই প্ৰভৃত কৰা হৈছে

উUP ৰ উত্তৰ আয়াৰলেণ্ড কৰ্কুলুমক কি' ষ্টেগ ১ৰ পৰা শিক্ষা গ্ৰহণ কৰাৰ পৰা আৰম্ভ কৰা হ'ল। তেওঁলোকে ক'ডিং, তথ্য বিশ্লেষণ, আৰু অনলাইন সুৰক্ষা বিষয়ক বিষয়ক মূল উপাদান হিচাপে প্ৰবন্ধ কৰিছিল। পাৰ্টিসকলে ভিডিঅৰ সৃষ্টি, ডিজিটেল ডিজিট সৃষ্টি আৰু পডকাস্টিং আদিৰ বাবে প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰিছিল। এই দলে দুয়োটা সাংখ্যিক দক্ষতা আৰু কৌশলক বিকাশিত কৰিবলৈও সহায় কৰিছিল। ইউ এইউপ্ৰেচনৰ কাৰিক্ছৰ (এইইই) শিক্ষাদানৰ প্ৰতি আগ্ৰহী আৰু নৈতিক পদ্ধতিৰ প্ৰতি আগ্ৰহীতা বিকাশিত কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিছিল।

শিক্ষক আৰু পেশাগত উন্নয়ন

ৰিকোগ্নিং কৰা হৈছে যে কোনো শিক্ষাৰ সংস্কাৰৰ বাবে শিক্ষকসকলে মিলিটাৰ্ডৰ শিক্ষা প্ৰদানৰ বাবে ঢাকনা তৈয়াৰ কৰিছে। তেওঁলোকে সকলো স্কুলত “ডিগ্যাল চেনাৰ্চা"ৰ প্ৰস্তাৱৰ কৰে, যেখানে অন্তত এটা শিক্ষকে উন্নত শিক্ষা প্ৰদান কৰে আৰু কৰ্মীৰ বাবে কণ্ঠৰ জ্ঞান গ্ৰহণ কৰে। দলে বিশ্ববিদ্যালয় আৰু প্রযুক্তিৰ সম্প্ৰদায়ক প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰে। ট্ৰমফ্ৰট এমএলএলএ'ৰ মতে ৱ্য়ুড ৱ্ৰাইলছ বিশ্ববিদ্যালয়ৰ বিদ্যালয়ৰ বৃদ্ধিৰ বাবেও প্ৰতিষ্ঠা কৰে।[T][F][F][F][F][F] বিশ্ববিদ্যালয়ৰ শিক্ষাৰ প্ৰবন্ধক ৱিজ্যায়ৰী ৱ্য়ৰীসকলেও ৱিকৰীকৰণৰ যোগ দিবলৈ সক্ষম হয়।

তথ্য গোপনীয়তা আৰু অনলাইন সুৰক্ষা

ইউUP বিশেষকৈ শিক্ষা বিদ্যাৰ্থীসকলৰ তথ্য সুৰক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত সক্ৰিয়। তেওঁলোকে ৰাষ্ট্ৰৰৰ বাবে উত্তৰ আয়াৰ্ছ-অন্বিত তথ্য সুৰক্ষা ক'ডৰ বাহিৰে গৈ স্থানীয় চিন্তাৰ বাবে যুক্তৰাষ্ট্ৰ-বিশ্ব-ডিপিৰ ৰূপক ক'ডৰৰ বাহিৰে গৈছে। ইয়াৰ ভিতৰত, ৱ্য়ৱহাৰকাৰীসকলে চাকৰি প্ৰদানকাৰী, মাতাকৰ বাবে স্বচ্ছ অনুমতি প্ৰদান কৰা, আৰু তথ্যৰ বাবে পৰিষ্কাৰ নীতিৰ ব্যৱহাৰৰ ওপৰত জোৰণি দিয়ে। অনলাইনে দলে ইংৰাষ্ট্ৰীয় কেইণ্ডাৰৰ সুৰক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তাৱ কৰে, কিন্তু স্কুলত প্ৰণয়ন কৰা হয়। তেওঁলোকে উভয়েই অনলাইন সুৰক্ষাৰ বাবে বিশেষভাৱে অঙ্গল্যক প্ৰস্তাৱ আৰু বিদ্যালয়ৰ প্ৰবন্ধ কৰে।

প্ৰত্যাহ্বান আৰু সন্ত্ৰাসবাদ

ইউপিপিৰ সমান্তৰালভাৱে ইমানেই সাধুতাহীনভাৱে দেখা যায়, কিন্তু আন দল আৰু শিক্ষাগত দলসমূহৰ পৰা ইমানেই সমালোচনাৰ সম্মুখীন হৈছে ।

ডিজিটেল বঞ্চ: এটা স্থায়ী ব্যাৰিয়েৰ

অধিক গুৰুত্বৰ বিনিয়োগৰ স্বত্বেও ডিজিটেল বিভাজন উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডত অধিককৈ পূৰ্ণ থাকে।[FLT:RA][FLT] তথ্য অনুযায়ী[FLT][FLT][1][FLT][1] বিদ্যালয়ত সন্তানসমূহৰ সৈতে ১২% পৰিয়ালৰ বাবে বিশ্বাসযোগ্য ব্ৰডবেণ্ড অভিগম নাই, আৰু শিক্ষাৰ বাবে অধিক অসুবিধাৰ কাৰণ। বিশ্বব্যাপী দায়িত্বসমূহৰ বাবে ইউইপিৰ প্ৰস্তাৱসমূহ উচ্চাধীকাৰ আৰু আৰ্থিক চুক্তিৰ প্ৰয়োজন হ'ল। সমাজত DLOUP আৰু LASD (LSD)ৰ সম্প্ৰদায়ৰাজ্যৰ সম্প্ৰদায়ৰাজ্যৰ বাবে অধিক কমে। ইংৰাষ্টিক পৰিৱেশৰ বাবে ইণ্ডন কৰা হয়। ইংৰাষ্ট্ৰিক পৰিৱেষকৰ বাবে অধিক ক্ষয়ৱহাৰত পৰিশ্ৰত পৰিশ্ৰমৰত হ'ল।

ৰোগৰ সম্মুখীন হোৱা

উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডৰ শিক্ষাৰ বাজেট একেবাৰে চাপৰ মাজত আছে। ২০১৭ আৰু ২০২২ৰ মাজত, চৰকাৰে প্ৰায় কাৰ্য্য কৰা নাছিল। যেতিয়া উপ্পক্পক পুনৰ স্থাপন কৰা হৈছিল, তেতিয়াও স্বাস্থ্য আৰু অৰ্থনীতিৰ প্ৰতি প্ৰতিদ্বন্দ্বিতাৰ বাবে ইউইপৰ প্ৰস্তাৱ পুনৰ স্থাপন কৰা হৈছিল। পাৰ্টিটি তেখেতৰ পৰা সম্পূৰ্ণভাৱে কৃতিত্ব না পাৰ্টি নিয়ৰ বাবে।[1]

• আমি কিয় নিৰুৎসাহী হোৱা উচিত?

এটা পৰ্যন্তীয় প্ৰত্যাহ্বান হৈছে যে কেনেকৈ ডিজিটেল দক্ষতাক সঠিকভাৱে পৰীক্ষা কৰা যায়। প্ৰথাগত পৰীক্ষাত জিচেইছ আৰু এ-লেভেলৰ সংস্কাৰৰ বাবে জিচেইছৰ সংস্কাৰ কৰা হয়। কিন্তু ই প্ৰকৃত-বিয়োগীয় প্ৰকল্পসমূহৰ প্ৰতি একোমানে কাৰ্য্য কৰা প্ৰণালী আৰু সামৰ্থ্যৰ বিষয়ে বিতর্ক কৰে। কাৰুলিকাম, পৰীক্ষা আৰু (সিসিসিসি)ৰ (ইসিসি) প্ৰতিযোগৰ বাবে। এই শিক্ষাবিদসকলে কৌতুহলৰ পৰীক্ষাৰ সম্মুখীন হ’ব পাৰে। কিন্তু ই বিদ্যালয়ৰ প্ৰভাৱক প্ৰভাৱিত কৰে।

প্ৰথা আৰু অবিবেচক হোৱা

ডিজিটেল উন্নয়নৰ ওপৰত আধাৰিতভাৱে, ইউইপিই প্ৰচলিত শিক্ষা পদ্ধতি আৰু মুখ-পৰ্যন্তৰ সম্বন্ধ বজাই ৰখাত গুৰুত্ব দিয়ে। তেওঁলোকে বিশ্বাস কৰে যে প্ৰযুক্তিই প্ৰবন্ধৰ কোনো সাল, সামাজিক আৰু আবেগগত বিকাশক বিকাশিত কৰা শিক্ষাৰ ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যসমূহ। পাৰ্টি নীতিসমূহে এক অৰ্থপূৰ্ণ সঁজুলি নহয়, "অন্তৰ্ষক শিক্ষাৰ অৰ্থ নহয়"। উদাহৰণ হিচাপে, ইউইপিক অবিচয় অৱল্য় অৱলয়ৰ বাবে আন্তৰিকতা প্ৰদান কৰা হয় আৰু এআইডিউইউইৰ টিউটৰ শিষ্টৰৰৰ সলনি শিক্ষাদানৰ প্ৰস্তাৱ কৰা হয়। তেওঁলোকে তৰ্ক কৰে যে মানুহৰ প্ৰতি সহনশীলতা, সহনশীলতা আৰু প্ৰতিযোগিতাশীলতা, মানৱ প্ৰতিযোগিতা আৰু আনে আন্তৰ প্ৰতিযোগিতা কৰাত কোনো সম্পৰ্ক স্থাপন কৰিব নোৱাৰে। এই ভাৱনা আৰু আনুষ্ঠানিক ভাৱনাক পুনৰ বিকাশিত কৰিব পৰা যায়।

এই বেছিভাগে এই বেছিভাগে “অতিৰিক্ত"ৰ বাবে সন্মান কৰে। স্কুলত সময়সমূহে দলগত আলোচনা, শিক্ষা আৰু সৃষ্টিৰ বাবে পৃথক কৰা হয়। তেওঁলোকে স্কুলৰ "অৱস্থা" ভিত্তিক কণ্ঠৰ স্থাপনৰ সমৰ্থন কৰে, যিবোৰে মন্ত্ৰকৰ বাবে মন্ত্ৰণা আৰু পৰামৰ্শ প্ৰদান কৰে। ২০২৩ চনত উপিপিৰ শিক্ষাৰ মুখপাত্ৰে কবিতা কবিতাৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰে। “আমরা চাই যে কোনবোৰ ছাগলৰ্ডৰ কবিতা আছে, দুৱাৰ দুৱাৰে এটা ৰ'বাৰে এটা কবিতা লিখা আৰু আন এটা মূল্যৱান কবিতাত লিখা উচিত নহয়।

ভৱিষ্যত Outlook

ইউইপ'ৰ দৃষ্টিভঙ্গী আছে যে উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডৰ শিক্ষা ব্যৱস্থাৰ এক নেতা, যি 21 শতিকাৰ কৰ্মশক্তিৰ আৱশ্যকতা প্ৰদান কৰে। এই লক্ষ্যসমূহত উপনীত হ'বলৈ চৰকাৰ, শিক্ষক আৰু সমাজৰ মাজত সহযোগীতা বজাই ৰখা আৱশ্যক। পাৰ্টিবোৰ বিশেষকৈ তিনিটা দীঘলৰ ফলত আৰ্থিক পৰিশ্ৰম, সামৰ্থিক উন্নয়ন আৰু উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডৰ বিশ্ববিদ্যালয়ৰ ভূমিকাৰ ওপৰত আধাৰিত।

কৰ্ম শক্তিৰ দক্ষতা: কডিং, AI, আৰু অন্তিম

ইউUP ৰ দৰ্শনক উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডৰ অৰ্থনৈতিক কৌশলৰ সৈতে সম্পৃক্তভাৱে সংযুক্ত কৰা হৈছে।[FT:0][FT:1][FT:1][FT][FT][FT][Insta][FT:3] দলে তৰ্ক কৰে যে স্কুলবোৰে শিক্ষাদান কৰা শিক্ষাদানৰ বাবে প্ৰস্তুত আৰু শিক্ষাদানৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰা হয়। তেওঁলোকে "১৬১৯ বছৰৰ" ৱ্য়ৱহাৰী দলৰ বাবেও অধিক সংখ্যক ষ্ট্ৰেটৰিক ষ্টেছৰ বাবে সহায় আগবঢ়াব।

আন্তৰ্জাতিক কলেজ আৰু উত্তম আচাৰ - ব্যৱহাৰ

ইউপিপিই আন সৰু দেশ আৰু অঞ্চলৰ পৰা অনুপ্ৰেৰিত। ইস্টোনত ই-স্কোল ব্যৱস্থা, ফিনলেণ্ডৰ ডিজিটেল টুলসমূহ, আৰু চিঙাপুরৰ স্মৰণীয় শিক্ষাৰ সৈতে শিক্ষা প্ৰদান কৰা। পাৰ্টিসমূহে আয়াৰ্পাছ্ৰ্ছ্ৰেট্ৰ ৰিপাব্ৰেট্ৰেটৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰ-আয়ৰ্কৰ অংশৰ অংশ গ্ৰহণ কৰে। ইউপিছ বিশ্বাস কৰে যে উত্তৰাৰ আয়াৰলেণ্ডৰ আনুষ্ঠানিক স্থান যুক্তৰাষ্ট্ৰৰৰৰ সৈতে যুক্তৰাজ্যৰ এক অদ্বৰৰ অংশ। ইংটিছিক আৰু ইউৰোপৰ আদিৰ পৰা ৰাষ্ট্ৰ শিক্ষা বিভাগে বিকশিত কৰা হয়।

এই পাৰ্টিসকলে সকলো স্কুললৈ যোৱাৰ পূৰ্বেই আন্তৰিকভাৱে মনোযোগ আকৌ আন্তৰিকভাৱে প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে আৰু আন এটা দেশৰ বাবে এক আৰ্হি হ'ব পাৰে।

উত্তৰ আয়াৰলেণ্ডত ব্ৰিক্সাইক্স, এটা পৰিবৰ্তনশীল অৰ্থনীতি, আৰু মহামাৰীৰ পাছত ইজিটেলিয়ান পাৰ্টি ৱেই ডিজিটেল শিক্ষাৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী দিয়ে। অভিপ্ৰায়, শিক্ষা, সংগঠিততা, আৰু ঐতিহ্যৰ প্ৰতি এক প্ৰতিশোধ লোৱাৰ দ্বাৰা ইউপিপিৰ সন্তানসমূহ কেৱল ডিজিটেল পাঠ নহয়, কিন্তু ভালকৈ বিবেচনা কৰে।