Table of Contents
ফস্টার সিঙ্গারমেন্টে স্থানীয় স্কুলের ভূমিকা
স্থানীয় স্কুল সম্প্রদায় উন্নয়নের জন্য কাজ করে, শিক্ষাব্যবস্থার অগ্রগতির বাইরে কাজ করে, দায়িত্ববান নাগরিকদেরকে প্রভাবিত করার জন্য, যারা দায়িত্ববান নাগরিক এবং সম্প্রদায় সেবা প্রদান করে, এই প্রতিষ্ঠান ছাত্রদের সামাজিক দায়িত্ব উপলব্ধির এক ব্যবহারিক কাঠামো প্রদান করে।
শিক্ষা ক্ষেত্রে সম্প্রদায়গত সেবা কোন নতুন বিষয় নয়, কিন্তু এর উদ্দেশ্য ছিল বিদ্যালয়ের কোরাকুলার মধ্যে গত দুই দশক ধরে এক বিশেষ উদ্যোগ গ্রহণ করা। এটি জাতীয় ও কমিউনিটি সার্ভিসের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য অনুসারে, যেসব ছাত্র-ছাত্রীরা শিক্ষা কার্যক্রমতে অংশ নেয়, তাদের জন্য এই সমস্ত স্কুল-এর উন্নয়নের ক্ষেত্রে এক গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব তৈরি করে, কারণ তারা এই সমস্ত উন্নয়নের ক্ষেত্রে স্থানীয় পর্যায়ে কাজ করে থাকে, কারণ তারা তাদের স্থানীয়দের জন্য এক গুরুত্বপূর্ণ অভিজ্ঞতা অর্জন করে, কারণ তারা তাদের পরিবার, তাদের কাজের ক্ষেত্রে এক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, এবং তাদের এই সমস্ত কাজের জন্য তারা এই সমস্ত উদ্যোগ গ্রহণ করে থাকে।
শিক্ষা ক্ষেত্রে স্বেচ্ছাসেবীদের যে গুরুত্ব রয়েছে তা দ্বৈত সুবিধা লাভ করে: ছাত্র-ছাত্রীরা বাস্তব-বিশ্ব প্রতিযোগিতা লাভ করে এবং সম্প্রদায়ের মাঝে অনেক প্রয়োজনের সুযোগ পায়। যেমন, স্থানীয় খাদ্য ব্যাংক দ্বারা উচ্চ বিদ্যালয়ের এক অংশীদার পরিবারদের খাবার প্রদান করে কিন্তু একই সাথে ছাত্রদের খাদ্য, সহায়তা, সহায়তা এবং ফুটবল খেলা, এই সমস্ত ছাত্রদের জন্য হুমকি প্রদান করে, যারা আধুনিক জীবন-এর জন্য ঝুঁকি গ্রহণ করে, তারা এই সমস্ত শিক্ষা গ্রহণ করে, যারা এই সমস্ত শিক্ষা ক্ষেত্রে আরো এগিয়ে যেতে চায়, যারা এই সমস্ত ক্ষেত্রে অবদান রাখছে, তারা এই সমস্ত স্বেচ্ছাসেবক এবং যারা এই সমস্ত স্বেচ্ছাসেবকের জন্য জীবন অর্জন করে, তারা এই সমস্ত কাজ করে থাকে, যারা এই সমস্ত প্রতিষ্ঠান, যারা এই সমস্ত প্রতিষ্ঠানকে এগিয়ে নিয়ে যায়, তারা এই ক্ষেত্রে আরো এগিয়ে যেতে চায়, যারা এই সমস্ত প্রতিষ্ঠান, তারা এই ক্ষেত্রে এক ভাবে কাজ করে, যারা এই সমস্ত প্রতিষ্ঠান, তারা এই সমস্ত প্রতিষ্ঠান, যারা এই সমস্ত কাজ করে, তারা যেন তাদের এই কাজে এগিয়ে যায়, যারা এই সমস্ত কাজ করে, তারা যেন তারা এই কাজে নিয়োজিত, যারা এই সমস্ত কাজ করে, তারা যেন তারা এই সমস্ত কাজ করে, এবং তাদের জীবন অর্জন করে।
কিভাবে ভলেন্টিজম ছাত্র উন্নয়ন
এই অভিজ্ঞতাগুলো বিশেষভাবে সেই সময় বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যখন পরিচয় এবং সামাজিক সচেতনতার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হয়ে ওঠে, যখন স্কুলের ছাত্রদের জন্য তাদের কাজের ব্যবস্থা করে থাকে ।
আপনি কি মনে করতে পারেন?
এই সরাসরি গবেষণা, যেটি শিক্ষা ক্ষেত্রে শিক্ষা প্রদান করে থাকে, তা তাদের নিজেদের পরিস্থিতির বাইরে দেখতে পায় এবং তাদের প্রতি আন্তরিক সহানুভূতি প্রদর্শন করে।
নেতৃত্বের দক্ষতা ও দক্ষতার দক্ষতা গড়ে তোলা
এই দায়িত্ব পালন করা প্রকল্পগুলো প্রকল্প ব্যবস্থাপনা, যোগাযোগ এবং দ্বন্দ্ব ব্যবস্থাপনা, যোগাযোগ এবং দ্বন্দ্বের মত বিষয়ের সাথে যুক্ত।
আ্যকাডেমিটিক এবং যত্ন
একইভাবে, স্বাস্থ্যসেবার উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র-ছাত্রীরা হয়তো একটা ক্লিনিকে স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করতে পারে, কলেজের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে প্রাথমিক পর্যায়ে তাদের প্রাথমিক ভাবে শিক্ষা ও শিক্ষার জন্য আরো উদ্যোগ গ্রহণ করতে পারে।
স্কুলের কমিউনিটি সার্ভিস প্রোগ্রামগুলোর ধরন
স্থানীয় স্কুলগুলো তাদের সম্প্রদায়ের চাহিদা এবং তাদের ছাত্রদের চাহিদার প্রতি দর্জির তৈরী করে।
সরাসরি সার্ভিস প্রকল্প
সরাসরি সেবাটির অন্তর্ভুক্ত হলো দক্ষ ব্যক্তিদের সাথে হাত মিলিয়ে চলা।
- খাবারের খাবার বা সুপের রান্নাঘরের সাহায্য
- নার্সিং হোম পরিদর্শন করা
- স্কুলে যাওয়ার পর তরুণ ছাত্র বা বন্ধুবান্ধবদকে প্রশিক্ষণ দেওয়া
- পার্ক পরিষ্কারকরণ অথবা গাছ পরিকল্পনা অনুষ্ঠানসমূহ
এই সমস্ত কার্যক্রম দ্রুত, দৃশ্যমান প্রভাব সৃষ্টি করে এবং ছাত্রদের তাদের কাজের ফলাফল সরাসরি দেখতে দেয়।
ইনডিগোনা সার্ভিস এবং এ্যাডভোকেসী
ইনডাইরেক্ট সার্ভিস সরাসরি ক্লায়েন্ট ছাড়া একটি কারণ সমর্থন করে। সাধারণ উদাহরণ:
- খাদ্য ড্রাইভ এবং পোশাক সংগ্রহ পরিচালনা করুন
- কমিউনিটি ইস্যু নিয়ে নির্বাচিত কর্মকর্তাদের চিঠি লেখার জন্য
- স্থানীয় অলাভজনক প্রতিষ্ঠান বা দুর্যোগ ত্রাণের জন্য তহবিল সংগ্রহ
- সচেতনতামূলক প্রচারণা (যেমন, প্রতিরোধ-বিরোধী, মানসিক স্বাস্থ্য)
এডভোকেসি প্রকল্পগুলো ছাত্রদের সিস্টেমগত পরিবর্তন এবং কণ্ঠস্বরের ক্ষমতা সম্বন্ধে শিক্ষা দেয় ।
সেবাতে ব্যবহৃত সমন্বিত কাঠামো
যেমন উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, স্বেচ্ছাসেবীদের কাজ শেখার লক্ষ্যকে শিখতে বাধ্য করা শিক্ষা সেবা শিক্ষার সাথে যুক্ত।
- একটি ইতিহাস ক্লাস স্থানীয় নাগরিক অধিকার বিষয়ক গবেষণা এবং তারপর সম্প্রদায়ের প্রাচীনদের সঙ্গে সাংস্কৃতিক ইতিহাস আলোচনা করা
- একটি গণিত শ্রেণী গৃহহীন আশ্রয়ের জন্য খাদ্য বিতরণ সহায়তা প্রদান
- একটি ভাষা চিত্রশিল্পের ক্লাস একটি সিনিয়র কেন্দ্রের জন্য নিউজলেট তৈরি করে
এই পদ্ধতিটি আবার স্বচ্ছতা এবং প্রাসঙ্গিকতা বৃদ্ধি করে, যা বিষয় জীবন্ত করে তোলে।
বঙ্গানুবাদে : মশিউর শুভ
মাঝে মাঝে স্বেচ্ছাসেবকের কাজের মাধ্যমে উন্নয়নমূলক কার্যক্রম চালু করার জন্য শিক্ষা ব্যবস্থা করা প্রয়োজন।
আ্যসপিরিন
কোন অনুষ্ঠান শুরুর আগে, ছাত্র, বাবা, স্থানীয় অলাভজনক নেতা, এবং নাগরিক নেতাদের কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহ, গবেষণা এবং কমিউনিটির সাথে কথোপকথনের মাধ্যমে ছাত্রদের শিক্ষা প্রদানের ক্ষেত্রে যে সমস্ত বিষয় নিয়ে আলোচনা করা যায়, সেগুলো চিহ্নিত করতে সাহায্য করা উচিত। উদাহরণস্বরূপ, যদি তরুণদের স্কুলের কার্যক্রমের পর সম্প্রদায়ের কোন প্রাথমিক কার্যক্রমের প্রয়োজন হয়, তাহলে এই অনুষ্ঠানকে স্বাগত জানানো এবং তা নিশ্চিত করা উচিত।
শিক্ষক ও স্টাফদের প্রশিক্ষণ দিন
শিক্ষা সেবা-শিক্ষার জন্য প্রশিক্ষণ গ্রহণের জন্য পেশাদার উন্নয়ন প্রয়োজন। প্রশিক্ষণ প্রকল্প ডিজাইন, ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা, পরিকল্পনা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি তুলে ধরা উচিত। স্কুল জেলাগুলো [এফএলএল:] যেমন [এফএল:]) [এফএল:]) শিক্ষা এবং কর্মশালাে প্রবেশের জন্য অর্থ সংগ্রহ করতে হবে, যখন শিক্ষকদের আস্থা সহকারে আরো বেশি করে দরকার হয়, তখন তারা বছরের পর বছর ধরে কাজ করতে পারে।
অর্থপূর্ণ প্রতিফলন প্রদান করুন
তবে, এই বিষয়ে চিন্তা করা হচ্ছে সেবা প্রদান করা শিক্ষা প্রদানের ক্ষেত্রে যে বিষয়টি তার এক প্রভাব তৈরী করবে, তা ছাড়া সেবা প্রদান করা কেবল এক কাজ, যা কেবল এক ভাবে কাজ করে থাকে, তা হচ্ছে অনেক ধরনের প্রতিফলন গ্রহণ করা:
- অভিজ্ঞতা ও অনুভূতি নিয়ে গবেষণা করা
- শিক্ষা বিষয়ক তথ্য সংযুক্ত করার জন্য গ্রুপ আলোচনা
- সহপাঠী, বাবামা অথবা সম্প্রদায়ের সঙ্গীদের প্রতি উপস্থাপনা
- ক্রিয়েটিভ প্রোজেক্ট (যেমন, ভিডিও, আর্ট, কবিতা) যা প্রকাশ করে
স্কুলগুলো নাগরিক সম্পর্ক ও শিক্ষা লাভ করার ক্ষেত্রে আরও শক্তিশালী ফলাফল দেখতে পায় ।
অংশগ্রহণ স্বীকার এবং বৃদ্ধি করুন
খেলার মাঠের মূল্য বৃদ্ধিতে সাহায্য করে । স্কুলগুলো আয়োজন করতে পারে আয়োজন করতে, নির্বাচনী ক্লাব বোর্ড যেমন, স্বেচ্ছাসেবক ক্লাব বোর্ড, সঙ্গীসাথিদের অর্জন তুলে ধরতে পারে, তবে স্বীকৃতি দিতে হবে কোন প্রতিযোগিতা বা চেক্সে না আসার লক্ষ্য।
এক শান্তিপূর্ণ জীবন
এই বাধাগুলো শনাক্ত করা, আগে থেকেই প্রশাসকের পক্ষে এমন কৌশল গড়ে তুলতে সাহায্য করে, যেগুলো স্থায়ীভাবে বজায় রাখতে পারে ।
সময়কে বিশ্লেষণ এবং শিক্ষা দেওয়ার চাপ
এতে করে শিক্ষক এবং ছাত্ররা হয়ত স্বেচ্ছাসেবী হিসেবে কাজ করতে পারে, কিন্তু সমাধান হচ্ছে বর্তমান পরিবেশনাকে যোগ করার বদলে, এর সাথে সাথে বিজ্ঞানের এক ইউনিট, শিক্ষা খাতের জন্য একটি পুন:স্থাপন প্রকল্পও অন্তর্ভুক্ত করা যায়।
সম্পদ ও পার্টনারশিপের অভাব
অনেক বিদ্যালয়ের অর্থ বা কর্মদক্ষতা নেই, স্থানীয় ব্যবসা, অলাভজনক প্রতিষ্ঠান এবং সরকারী সংস্থার সাথে যোগ দেওয়া, যা হয়ত স্থানীয় হার্ডওয়্যার স্টোরের মাধ্যমে তা দূর করতে পারে।
ছাত্র - ছাত্রীরা অথবা সমাজচ্যুত
সকল ছাত্র-ছাত্রীরা সেবা করতে আগ্রহী নয়। কেউ কেউ হয়তো কমিউনিটির সাথে যুক্ত হতে পারেন অথবা জোর করে শ্রম হিসাবে স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে স্বীকৃতি দিতে পারেন। স্কুলগুলোতে তাদের পছন্দ করা হবে।
আপনি কি মনে করতে পারেন?
পরিবহন, তত্ত্বাবধান এবং বীমার ক্ষেত্রে বাধা হতে পারে। স্কুলগুলো স্কুলগুলো স্কুলগুলো চালু করতে পারে স্কুলগুলো স্কুলগুলোতে প্রশিক্ষণ দেয়া হবে স্কুলগুলো যাতে ছোট ছাত্রদের শিক্ষা দেয়া যায়।
প্রভাবিত প্রভাব এবং সাফল্য
স্বেচ্ছাসেবক কর্মসূচি এবং বৃদ্ধি লাভ করার জন্য স্কুলগুলোকে অবশ্যই তাদের কার্যকারিতা মূল্যায়ন করতে হবে।
অবস্থান্তর ধাতু
স্কুলগুলো ট্র্যাক করতে পারে:
- মোট ছাত্র স্বেচ্ছাসেবক ঘন্টা এবং অংশগ্রহণের হার
- কমিউনিটির সংখ্যা ও বিভিন্ন প্রকল্পের সংখ্যা
- ছাত্র-ছাত্রীদের দক্ষতা (যেমন জিপি, উপস্থিত) আগে এবং পোস্ট-প্রদদ
- গ্রাজুয়েশন হার এবং কলেজ ভর্তি তথ্য
এই সংখ্যাগুলো প্রভাবের দৃঢ় প্রমাণ দেয় এবং নিরাপত্তা বা প্রশাসনিক সহায়তার জন্য সাহায্য করে।
Quaartication প্রতিক্রিয়া
এই প্রকল্পের মাধ্যমে আপনি কোন দক্ষতা অর্জন করেছেন? "” অথবা "প্রশ্নশীল ছাত্র এবং কমিউনিটি পার্টনারের প্রতিক্রিয়া এই সাফল্যের উপর ভিত্তি করে কি ধরনের প্রভাব ফেলেছে?
দীর্ঘ সময় ধরে অনুসরণ
স্কুলগুলো অবিজ্ঞতার সঙ্গে যুক্ত অবস্থায় দেখতে পারে যে প্রাক্তন ছাত্ররা এখনও স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করে বা অলাভজনক খাতে কাজ করে না ।
পরিবার ও সমাজ অংশীদার
এক যৌথ বাস্তুসংস্থান এবং এর প্রভাব গভীর হয় ।
বাবামা ও পারিবারিক পার্টি
বিদ্যালয়গুলো পরিবারকে “পরিবার সার্ভিস শনিবার” বা অভিভাবক-এর মতো বিভিন্ন কমিটির মাধ্যমে স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করতে উৎসাহ দিতে পারে-যেমন, যারা প্রায়শই পেশাদার দক্ষতা অর্জন করে, ওয়েব ডিজাইন বা অনুষ্ঠান আয়োজন করে- যা স্কুলগুলোর জন্য শিক্ষা প্রদান করা যায়, এবং একই সাথে বিদ্যালয়ের পিতামাতা-এর জন্য তাদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠতে পারে।
স্ট্যাটলি পার্টনারশিপ
অলাভজনক প্রতিষ্ঠান, ব্যবসা এবং বিশ্বাস ভিত্তিক প্রতিষ্ঠানসমূহের সাথে দীর্ঘমেয়াদি সহযোগিতার মধ্যে রয়েছে স্থায়ীত্ব এবং দক্ষতা।
- বিভিন্ন সংগঠন শনাক্ত করা
- একটি মেমোনাম তৈরি করা, যা ভূমিকা এবং প্রত্যাশার এক চিত্রায়িত করে
- নিয়মিত সমন্বয় করার জন্য একটি কর্মী বা বাবা অথবা মা লিইসন নকশা করা
- (যেমন, স্কুল ঘোষণা অনুযায়ী) পুরস্কারের অনুষ্ঠানগুলোতে পার্টনারদের প্রকাশ্যে উপস্থিত করা
উদাহরণস্বরূপ, স্থানীয় পশু আশ্রয়কেন্দ্রের সঙ্গে এক যৌথ সহযোগিতার অন্তর্ভুক্ত হতে পারে ছাত্র - ছাত্রীদের পশু কল্যাণের বিষয়ে তাদের পরিদর্শন, তহবিল সংগ্রহ এবং শিক্ষামূলক উপস্থাপনা ।
ছাত্র এবং সমাজ জন্য দীর্ঘ সময় ধরে সুবিধা
গবেষণা ক্রমাগত প্রদর্শন করে যে প্রাথমিক পর্যায়ের স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে নিয়োগ প্রাপ্ত শিশুত্ব, পিপল্চারহী এবং সম্প্রদায়ের নেতৃত্বের কথা ভবিষ্যদ্বাণী করা, যারা স্কুলে কাজ করে, তারা ভোট দিতে, দান করতে এবং জনসম্মুখে কথা বলতে, অর্থ প্রদান করতে এবং কথা বলতে পারে।
যখন তরুণরা প্রয়োজন চিহ্নিত এবং সংগঠিত সম্পদকে চিহ্নিত করতে প্রশিক্ষণ দেয়, তখন তারা সঙ্কটের সময়ে সম্পদ সমৃদ্ধ হয়- প্রাকৃতিক দুর্যোগ, অর্থনৈতিক পতন বা জনস্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে সমস্যা দেখা দেয়।
এই ইথোসের প্রচেষ্টা দরকার শিক্ষক, পরিবার এবং সম্প্রদায়ের নেতাদের কাছ থেকে। কিন্তু ফিরে আসা ছাত্ররা গভীর ভাবে: যারা শিক্ষানবিশদের জ্ঞান নিয়ে স্নাতক করেছেন না, তারা তাদের সামাজিক দায়িত্বের গভীর অনুভূতিসহ কলেজ, পেশা এবং জীবন রক্ষার জন্য প্রস্তুত। তারা এমন এক প্রতিবেশী হয়ে ওঠে যারা তাদের স্বেচ্ছাসেবীদের স্কুলে পরিবর্তন চায়, যারা তাদের ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য ইতিবাচক নাগরিক।