Aðalveltukerfi, þar sem frambjóðandinn eða aðilar fá flest atkvæðin, vinna sér sæti eða stjórna ríkisstjórninni, hafa djúpstæð og oft lítil áhrif á það hvernig borgarar læra um stjórnmálakerfi sín. Vegna þess að þessi kerfi halla spilinu að stærri flokksfélögum og skapa skýra sigurvegara, móta þau innihald, áherslu og skilvirkni atkvæðismanna menntun og almenns skriftarátaks. Skilningur á þessu sambandi er nauðsynlegur fyrir kosningastjórnendur, borgaraleg samtök og stefnumótendur sem hvetja til upplýsinga og ráðninga um kjörstyrk.

Hvað eru stjórnmálakerfi?

Aðalverkefnakerfi eru hönnuð til að framleiða úrslitasigur, yfirleitt með því að krefjast frambjóðanda til að fá fleiri atkvæði en nokkur andstæðingur frekar en hlutfallslegur hlut atkvæðis. Algengasta formið er fyrsta forsætis-þennt (FTP) , sem notað er í löndum eins og Bretlandi, Kanada og Indlandi. Í FPTP er landið skipt í einlimur og frambjóðandinn með hæstu kosningum, vinnur sæti, jafnvel þótt það falli af algerum meirihluta.

Önnur aðalkerfi eru tveggja-evra kerfi (notað í frönskum lögfræði- og forsetakosningum) og tvö-endursniðskosning (notað í ástralískum lághúsum]. Í öllum tilvikum er grunnfræðin áfram sú sama: umsækjandinn sem safnar flestum atkvæðum, hugsanlega með stuðningi við meirihlutann. Þessi andstæða með hlutfallslegum kerfum, þar sem sæti eru valin í hlutfalli við heildarhlut flokks eða umsækjenda.

Einföldu meginstjórnkerfin eru oft nefnd sem kostur: kjósendur þurfa aðeins að merkja einn umsækjanda, og árangurinn er yfirleitt skýr á kosningakvöldi. Hins vegar er þessi einfalda gríma flóknari í því hvernig atkvæði þýða í völd sem hefur áhrif á þá tegund menntunarherferð sem nauðsynleg er og skilar árangri.

Stjórnsýsluleg kerfi móta pólitíska hegðun

Áður en við skoðum menntaátak kjósenda beint, er mikilvægt að skilja atferlishvötina sem framin eru af helstu reglum. Vegna þess að einungis sá sem vinnur á fyrsta stað vinnur sæti, minni aðila og sjálfstæða umsækjendur eru kerfisbundið óstöðugir. Þeir sem styðja smáflokk kunna að finna að atkvæði þeirra sé "varið" ef það er ekki raunhæft tækifæri til að sigra. Þetta leiðir til tveggja þekktra fyrirbæria: [[3] ] ] samlega atkvæða kosninga [FLT:] og [[FLT: 2] tveggja aðfanga kerfisins [3].

Í aðalathugunarskyni er atkvæða atkvæða atkvæða atkvæða oft skynsamleg ákvörðun, en það krefst þess að kjósendur skilji ekki aðeins eigin smekk heldur einnig líklegar afköst sérhvers frambjóðanda í umdæmi sínu. Þetta krefst meiri pólitískrar þekkingar og vitundar en venjulega er nauðsynlegt í samhverfum kerfum þar sem atkvæðamenn geta yfirleitt tjáð einlæga vilja sinn án þess að óttast "vara" atkvæði sitt.

Sú tilhneiging að tvíhluta stjórnarsetur mótmælir einnig pólitískum fyrirtækjum. Campaigns, fjölmiðlaumsumferð og skemmtipallum hættir til að blanda sér saman við þröng mál sem höfða til miðgildis atkvæðis. Smáu aðilar sem eru fulltrúar um níche hagsmuna eða aragðsamfélög berjast við að öðlast vilit og atkvæðismenn sem bera kennsl á þessa hópa geta misst trúna á. Þessi áhrifamikla aðferð veldur bæði áskorun og tækifærum fyrir almenna skriftarherferð, sem ákvarða hvernig á að ávarpa bilið milli hinna formlegu kjörnu ríkisreglu og lífsreynslu kjósenda.

Kjóslar í mastrísku heimskerfi: Herkænska og áskorun

Kjósnaramenntunarátak hefur venjulega það markmið að upplýsa borgara um hvenær og hvernig eigi að kjósa, kröfur um skráningu og bifvélavirkja um að varpa kúlutit. Í helstu kerfum, fer innihald þessara herferða oft lengra til að takast á við áætlanir og áhrif áhrifa áhrifa á umdæmisstig.

Skýrum skýrt og greinilega hvað á að gera

Þar sem helstu kerfi geta falið í sér flókna kosningahönnun (t.d. tveggja- vetra kerfi, flokka kúlur í sumum umráðastigum), er megináhersla á atkvæðamenntun að tryggja að kjósendur skilji hvernig eigi að merkja bolta. Þetta felur í sér skýringar á því hvort þeir geti aðeins kosið einn umsækjanda, hvort þeir þurfi að ákveða í einni lotu, og hvað gerist ef enginn umsækjandi nær meirihluta. Til dæmis, í tveggja-evðandi kerfi Frakklands, verða atkvæðar að vera menntaðir um þröskuldinn fyrir að ná fram öðrum umferðinni og að setja inn reglur um brottfall. Aðalskilaboðin eru einfaldari: atkvæðagjöf fyrir einn umsækjanda og hæstu heildaráhrifin. Hins vegar geta verið það að leiða til algerrar upplausnar, einkum þegar umsækjendur eru að ákveða hver um sig að ákveða hvort þeir séu í raun og eins og svo margir aðrir.

Litunarhæfar stillingar

Eitt sérkenni skólakosninga í helstu samhengi er nauðsyn þess að taka til greina atkvæðakjör. Þótt opinber kosningastjórn forði sér yfirleitt í samræmi við hlutleysi, borgaralegum samtökum og miðlum greiðslum kemur það oft fram sem skýrir "ákvörðun" til að koma í veg fyrir að lægra fé í að frambjóðendur sigri. Þessar herferðir geta verið ódeilugjarnir vegna þess að þeir biðja kjósendur að setja af réttri hugsjónir sínar og í stað atkvæðis um "óþótta" valkostinn. Deildatryggingin um atkvæðastarfsemi verður að skilja viðskipti milli atkvæða og atkvæðis og langtímaástæðna í samkeppni.

Uppörvandi þátttaka í öllum sjávarhlutum

Aðalstjórnkerfin búa til mörg "örugg sæti" þar sem einn aðili vinnur stöðugt við stór mörk. Í þessum héraðum telja kjósendur kannski að atkvæða þeirra hafi lítil áhrif á þjóðarútkomuna, sem leiðir til minni útkomu. Átak í kosningum leggur það áherslu á mikilvægi atkvæðis jafnvel í öruggum sætum. Þeir benda á að staðbundin framsetning skiptir enn máli, að háar breytingar geta haft áhrif á herferðir í framtíðinni og að lendingarsætin geti breyst með tímanum. Campaignarmenn minna einnig á að fyrirtækin séu oft yfir þjóðstjórnmálum og að sterk sjálfstæður framkoma eða vaxandi lítill aðili geti stundum brotið niður dominity þessara tveggja meginflokka.

Civatic Laturetic Campaigns: hlutlægar og aðlögunaraðgerðir

Í stórum heimi er það ekki aðeins ráð að skýra hvers vegna "kosningum" í kerfi sem oft virðist umbuna aðeins þeim sem eru í samkeppnisgreinum eða sveiflumálum.

Að skilja vélveru og umsagnir af hálfu hernaðar

Helstu markmið almenns fagmennsku í ráðgátukerfum er að hjálpa borgurum að skilja hvernig atkvæði þýða í sæti. Vegna þess að FPTP getur framleitt "framhaldssaman meirihluta" ◆ þar sem einn aðili vinnur meirihluta sætanna með minnihluta vinsælra atkvæðis ◆ borgarar þurfa að skilja bilið milli atkvæðishluta og sætis. Herferðindum getur verið notast við myndrænar upplýsingar og dæmi til að sýna hvernig 40% af atkvæðisríkjunum getur tryggt að 55% sætin séu örugg ef stuðningur hennar er vel dreift um um um umdæmi. Þessi skilningur er mikilvægur til að meta kosningar og halda stjórnum ábyrgum. Samtök eins og Sprocedmentation Society: [5] fræðsluefni sem gefa af sér leyfi til að skýra þessa starfsemi og rökstyggis.

Trúfesti byggð á ákvörðunum umfram hollustuflokksins

Aðalverkefnakerfi hvetja oft til sterkrar sérstöðu aðildarfélaga vegna þess að tvíunda val tveggja meginflokka gerir það auðvelt að greiða atkvæði eingöngu byggða á hollustu aðila að því að ýta til baka með því að hvetja kjósendur til að íhuga stefnur, frambjóðendur og mál á hverjum stað. Þeir láta í té verkfæri svo sem leiðarvísindi sem bera saman hópa á sviði mála eða vefsetri sem gerir kosningum kleift að samræma skoðanir sínar við umsækjendur. Í Bandaríkjunum, [[5LT: 0,] Vitte41] Vite Leators:1] (að því tilgreina af kvennadeildinni) bjóða upp á óumræðandi upplýsingar sem hjálpa kjósendum að velja um óupplýstanlegarækja aðra kosti. Slíkur framtaksmaður vinnur gegn blindum aðila og er mælir gegn því aðildarsamningi.

Ávarpsmaður Samúðar - og geimvera

Sigurvegarinn, öll eðli helstu kerfa getur komið í veg fyrir þátttöku þeirra sem kjósa að kjósa þá, sem ekki hafa raunhæfa möguleika. Innsæisfræðiátak verður að standa beint í vegi fyrir þessu sinnuleysi með því að útskýra breiða út mikilvægi atkvæðis utan strax útkomunnar. Þeir benda á að hátt gildi styrkir lýðræðislega lögfræði, að atkvæði getur haft áhrif á stöðuflokka, jafnvel þegar staðbundinn umsækjandi missir, og að lítið snúningur getur gert tilkall til að stöðva stöðuna. Sumar herferðir nota "velta jafnvel þótt frambjóðandi maður vinnur ekki" klúðarástand til að ná í vonsvikar. Auk þess má hann einnig læra um [FLT: 0] Umbætur í hagkerfi Umbætur [5] og 'T] sem skýring á því hvernig kosning kerfisbundið mál gæti gert kosning á þessu kerfi í samræmi við það.

Atvikarannsóknir: Aðalstjórnir í verki

Ef litið er á raunveruleg dæmi, sýna þau hvernig kosningum í menntun og almennum skriftarherferðum er breytt í sérkenni hins útvalda munnlega kerfis í hverju landi.

Bretland

UK 'Sjórnvarpsnefnd fyrir Húsið hefur lengi verið gagnrýnt fyrir að búa til sóa atkvæði og örugg sæti. Kjósarátak sóknarnefndar fyrir kosnýlenda um skráningu, skönnunarstöðvar og kjöraðgerðir. Á sama tíma hafa stofnanir eins og kosning Sinteroral Reformation Society [3] urdvocacy-doccy-dicn common compressions herferðir sem útskýra galla FTP og stuðla að hlutfallslegri ímyndun. Á meðan kosningar eru kosning, kosningum sem birtast af dagblöðum eins og [FLT:] The Guardian FLT:3] verða þáttur í upplýsinga, kosningum til að greiða fyrir kosningum. Þessi aðferðafræði og opinber kosning er hluti af almennri menntun. [FLT:]

Bandaríkin

Í Bandaríkjunum, verður kosoral College og stökum mess-hlutanum að skapa mjög stórveldi á alríkisstiginu. Kjósarátak til að útskýra ekki aðeins hvernig eigi að kjósa heldur einnig hlutverk forkosninga, krapsuðshópa og virðningsháskólans. Þjóðarráður ríkis Legislaures veitir einnig hlutverki forskrifta, en ekki handverkshópa eins og kvennaalvöru og Rock the Vote einbeiting á skráningarskráningu og snúningsskrá. Citric Exactive In the State Legiations of State Legitaping Cambridge Partness to Partness to einn landshlutur sem er ein af aðalástæðingur.

Kanada

UNGT: Hin óháða, valbundna stofnunar, hefur einnig víðtæka menntun sem felur í sér að gera grín að atkvæðisballottum, skólarekum og fjölda tungumála. Einstæður þáttur kanadískrar menntastarfsemi er hin stöðuga deila um um kjörsiða og umbætur í siðamálum, sem framleitt er í kosningum árið 2015 og 2019. Campaignir eins og "Fair Vote Kanada" hreyfing menntafólk í tengslum við umhverfisfræðilegar og aðrar leiðir. Þetta sýnir fram á hve stórbrotslegar stofnanir geta sjálfir orðið fyrir siðadeild, eins og borgarar læra ekki aðeins hvernig kerfið starfar heldur einnig hvað annað eru til.

Samanburður: Aðalmælir miðað við hlutfall

Í almannatengslum leggja kjósendur oft áherslu á að þeir eigi meiri möguleika á að velja milli margra aðila og hver atkvæðisréttur hafi bein áhrif á stöðu sætis. Hæfnileg menntun í almannatengslum hefur tilhneigingu til að einbeita sér að skilningi á samtengingu, listun og kosningum. Með andstæðu þurfa helstu aðilar að setja atkvæðisstjórar að því að setja fram hugtök eins og "útbreidd atkvæði," örugg sæti og tvær aðskildar krepptar. Þessi viðbótarbyrði getur annaðhvort örvað dýpri trúlofun meðal áhugasamra borgara eða leitt til vonbrigða og ósamræmis meðal þeirra sem eru síður undir því að fara með umsjón.

Rannsóknir ACE NUCE virontary Know Know Network benda til þess að menntun í aðalstjórnkerfi sé líklegri til að leggja áherslu á samkeppnishæfni kynþáttanna, hvetja kjósendur til að vega og meta líkurnar á árangri hvers umsækjanda. Í PR kerfi, bendir herferðir oft á fjölbreytni valgla og mikilvægi hvers atkvæðis til að ákvarða heildarsamsetningu löggjafar. Báðar aðferðirnar hafa afurðir, en megináherslan á "samhæfni" getur leitt til þrengsla, fleiri aðferða sem eru kosnar en fáar upplýsingar um.

Tækifæri til að bæta sig eftir menntun

Þrátt fyrir erfiðleika, hafa helstu kerfi okkar einnig sérstök tækifæri til að auka menntun og menntun atkvæðisstjóra. Einföldu atriði kjörstjórans er hægt að þvinga þá til að búa til skýr, aðgengileg efni sem beinast að mikilvægustu upplýsingum: hverjir umsækjendur eru og hvað þeir standa fyrir. Þar sem það eru yfirleitt aðeins tveir eða þrír lífvænlegir umsækjendur á hvern umdæmi, þá standa kjósendur ekki frammi fyrir því að vera óyfirstíganlegir í kynningarkerfi með tugum aðila. Vegna þess að fræðsluátak getur því komið dýpra inn í einstök skjöl og stefnuatriði fyrir framsækjenda.

Í helstu löndum heims, eins og Bandaríkjunum, hafa margir kosningar menntapallar leyft notendum að slá inn heimilisfang sitt og fá persónulegan kjörstyrk með framsækjendum, stuðningi og samningi við stefnumál. Þessi "staðbundin" nálgun er eðlileg fyrir einliða umdæmi, þar sem val atkvæðismanns hefur bein áhrif á sérstakan fulltrúa. Ritmenntaátak getur einnig bent á mikilvægi aðalkosninga, sem eru sérkenni helstu kerfa sem oft ákvarða almenna kosningasigur í öruggum sætum.

Enn fremur getur það að mjög óánægju með meginstjórnkerfið verið hvati fyrir borgaralega trúlofun. Campaignir sem kenna borgurum um pros og galla ólíkra, pólitískra kerfa, ekki aðeins bætt skilning heldur einnig gefið ríkisrekendum kraft til að styðja umbætur eins og flokka-kap-siðkun eða fylkistákn. Þessi tegund "meta-cic" menntunar er sérstaklega algeng í Kanada og Bretlandi þar sem grasrót hafa með góðum árangri vakið almenna vitneskju um útskúfun í siđfræðilegum umbótum.

Niðurstaða

Aðallega valda helstu stjórnmálakerfum stjórnmálamanna miklum áhrifum á atkvæðamenntun og skriftarherferð. Þeir einfalda kosningastarfsemi en flækja um það að kjósa rétt, einkum í öruggum sætum þar sem einn aðili ræður ríkjum. Til að vera virkur verða menntaátak að taka á móti atkvæðakjörum, sóa atkvæði og bilið milli vinsælra stuðnings og setuskiptingar. Þeir verða einnig að horfast í augu við áhugaþrjóta í óstýrum ríkjum og sjá fyrir upplýstum ákvarðanaum aðgerðum umfram hollustu.

Þótt þessar áskoranir séu raunverulegar eru þær ekki óyfirstíganlegar. Með því að sníða skilaboðin til veruleika aðalstjórnandans, með því að halda á sínum stað upplýsingum og ýta undir breiðari umbótum um forræði, geta menntafræðingar breytt takmörkunum í möguleika á dýpri lýðræðisvígslu. Að lokum er það ein af kosningum sem skilur bæði vélvirkjana og afleiðingar hinna útvöldu, betur undir það búinn að halda fulltrúum ábyrgum og ýta á loft þar sem þörf er á. Markmið atkvæðamenntunar í hverju kerfi Δ meginmenn eða hlutfall Δ eru þau sömu: að gera öllum ríkismönnum kleift að taka á sig skynsamlegan og áreiðanlegan hátt á lýðræðislegum hátt.