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社会におけるメディアの役割
メディアは、現代の民主主義の神経系です。 それは情報、フレームの議論を伝達し、許容される議論の境界線を形作ります。 印刷機からスマートフォンまで、各技術飛躍は市民がニュースや意見を受け取り、意見を形容する方法を再定義しています。 今日、メディアエコシステムは、新聞、テレビ、ラジオなどの伝統的なアウトレットだけでなく、ブログ、ポッドキャスト、ソーシャルプラットフォーム、およびアルゴリズム的なキュレーションフィードなど、伝統的な情報源だけを含みます。 この多様性は、公共の会話を豊かにすることができますが、それはまた、新しい情報を作成する: 消費者の根本的な根拠は、重要な情報源的な根拠と、重要な情報源を上回っています。
民主社会におけるメディアの機能
メディアの古典的な役割には、 watchdog (保持力説明責任)、 Gatekeeper (どのストーリーの問題を選択)、および議題セッター(パブリックが考えるものに影響を与える)が含まれます。 実際には、これらの役割はブレンドします。 たとえば、主要なニュースネットワークが政治的なスキャンダルにつながると判断した場合、この問題は注目に値する視聴者に信号します。 時間の経過とともに、特定のトピックの繰り返しカバレッジ - 経済性疾患、公共性調査 - 偽物 - 調査 - 問題の調査は、重要なニュースを「Spegenads-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-S-
メディアはまた、公共の議論のためのプラットフォームとして機能します. エディタへの手紙, コメントセクション, ラジオの呼び出しインを話します, そして、ソーシャルメディアスレッドは、市民が声の意見や議論をすることができます. しかしながら, これらのスペースは、Trollsによってハイジャックすることができます, ボット, またはナレーションを支配しようとする部分的な俳優. 重要な消費は、すべての声が均等に増大されていないことを認識することを意味し, そして、プラットフォームアルゴリズムは、本物の議論を歪めることができます.
伝統とデジタルメディア:シフト風景
ローカル新聞やデジタルネイティブアウトレットの上昇が、コミュニティが情報を受け取る方法を変えました。 従来のメディアは、かつて「リーンバック」モデルで運営しました。 エディターは重要なこと、そしてオーディエンスがパッシブに消費されたことを決定しました。 デジタルメディアは「リーンフォワード」です。 ユーザーは積極的に検索、共有、コメントを収集しています。 このシフトは、スマートフォンが世界に向けて、民主化されたコンテンツ作成を持っていますが、パブリックスフィアットをフラグメントしました。 [F] 消費者が成長するメディアを[F] リストに表示し、レポートをエクスポートします。 [F] と、各々のレポートをエクスポートします。 [F] レポート: [F] レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート: レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート レポート
メディアインフルエンサーの理解
メディアの影響は、認知、影響力、行動の複数のレベルで動作します。 それは私たちを言うだけでなく、考えるべきことを教えてくれます。 4つの主要な理論的概念は、このパワーを説明するのに役立ちます:フラミング、アジェンダセッティング、プライミング、そして栽培。
フラミング:プレゼンテーションの力
フラミングとは、情報がどのようにパッケージ化され、提示されるかを指します。例えば、プロテストは「正義のためにラリー」または「法を破るモブ」としてフレーム化することができます。どちらでも同じイベントを記述しますが、各フレームは異なる感情的および道徳的反応を呼びます。フレームは、単語の選択、画像、トーン、およびコンテキストに依存しています。Iyengar(1991)による古典的な研究は、個々の障害(EPIDA)が、消費者が問題を疑うかどうかを強調しています。
議題設定とプライミング
1970年代にマクコブとシャウが先駆するアジェンダセッティング理論は、メディアのストーリーの選択が問題の知覚的重要性に影響を及ぼすポジトです。すべてのニュースアウトレットが犯罪にシリーズを実行している場合、統計が決定する場合でも、パブリックは犯罪をトップの懸念として見なすことになる。プライミングは、特定のトピックを繰り返しカバーすることにより、メディアはリーダーやイベントを評価する基準を形作ります。例えば、メディアが政策を積極的に推進し、政策を検証するかどうかを検証するかどうかを検証するかどうかを検証します。
栽培理論:長期効果
ジョージ・ガートナーが最初に開発した栽培理論は、重TV視聴者が中で最も再発メッセージを反映した方法で世界を認識するようになることを示唆しています。 10年間、研究では、重TVの消費を「豆の世界」症候群と結びつけた研究は、危険と不信の疑いのある信念です。 今日、同じ効果は、アルゴリズムが頻繁に表面感覚、負、または議論コンテンツに観察できるので、関与を促す。 両親や教育者は、特定のメディアの種類を想定できる可能性があることを認識する必要があります。
実世界例:オイイド危機
悪質な流行のメディア報道は、どのようにフラミングとアジェンダ設定形状の政策反応を記述しています。早期の報告は、犯罪正義、薬物のバス、境界執行に焦点を当てました。ジャーナリストが公衆衛生フレーム(病気、医薬品の彫刻、治療の必要性)にシフトしたように、公共の意見は、中毒サービスの害削減と資金の支援に向けました。このシフトは自動ではありませんでした。それは、持続的、投資ジャーナルが、消費者の行動を追跡する人体力(F)[F]や、および[F]などの競合者]を追跡する人体に変える必要が[F] - [F]
ソーシャルメディアの影響
ソーシャルメディアプラットフォームは、多くの人にとって、特に若い世代にとって重要なニュース源となっています。 2023年調査によると、米国の成人の約30%がFacebookから定期的にニュースを受け取り、YouTubeから26%を占めています。 これらのプラットフォームの仕組みは、アルゴリズムのランキング、仮想メカニズム、ユーザーエンゲージメント指標、新しいダイナミクスをパブリックな意見の形成に誘導します。
アルゴリズムの治癒およびフィルター バブル
アルゴリズムは、バランスの取れた情報を提供しないプラットフォーム上で費やされた時間を最大化するために設計されています。 彼らは、ユーザー行動から学びます。 政治的な見解をサポートするコンテンツに従事する場合、あなたはそれの多くが表示されます。 時間が経つにつれて、これはフィルタバブルを作成することができます。既存の信念を強化し、反対の視点を排除する情報環境。 Eli Pariser (2011)の研究は、フィルタバブルが断片社会を招くことができ、妥協を許さないことを警告しました。 同様に、echoは、消費者が、彼らが積極的に意見を解明することなく、さまざまな情報を開示しています。
みずの形成と分裂
誤記は、有害に気づいたことなく共有された虚偽または不正確な情報です。 変形は意図的に偽りなく、欺瞞に広がるものです。 ソーシャルメディアは両方を加速します。 世界保健機関は、COVID-19情報伝達と呼ばれる大きな課題を呼びました。 ワクチン、治療、公衆衛生対策に関する偽りは、修正よりも早くスプレッドを隠しています。 プラットフォームは、事実チェックラベル、コンテンツの適度、アルゴリズムの変更、および規制解除を受け付けていますが、非侵害の疑いの理由は、 LTFalse が示されます。 [False] 偽物と偽物は、偽物と偽物と偽物が偽物が報告されます。 [False 偽物] 偽物は、偽物、偽物、偽物は、偽物は、偽物は、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物、偽物
影響力のある文化とパラソシエーション
影響力のある人 - ソーシャルメディアの性格は、エンターテインメントとニュースの間の線を膨らませます。 フォロワーは、影響力のある人(片面感情的な関係)を開発し、それらを説得力のあるものにします。 政治的候補を促進する美しさの影響力、フィットネスグルーはワクチンの懐疑主義を広める、またはゲームの流れは、その認証を信頼する視聴者にすべての軟式電力を議論する。 重要な消費者は、これらの資格を誰にするか、彼らは誰に尋ねますか? 誰がこれらの専門家にするか? 誰がこれらの専門家にかし、これらの専門家にどのようにして、彼らはどのようにして、またはそれらが理解しているかし、またはそれらにどのようにそれらが理解しているかし、またはそれらが、どのようにして、またはそれらにどのように理解しているかし、または、または、または、または、または、またはそれらが、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または
重要なメディア消費スキル
現代の情報環境をナビゲートするために重要なメディア消費スキルを開発することは不可欠です。次の能力は教室で教えられ、毎日練習することができます。
ソースの評価:CRAAPテスト
CRAAPテスト(通貨、関連性、権限、精度、目的)は、情報を評価するための構造化されたアプローチです。各ソースについては、次のように尋ねます。この公開されたとき?情報は最新ですか?それはあなたの必要性に関連していますか?誰がそれを公表しますか?彼らは専門家ですか?情報は証拠によってサポートされていますか?目的は何ですか?情報とは、通知、説得力、販売、または娯楽ですか?すべての記事、ビデオ、またはポストにこのテストを適用して、問題のある質問をしたり、他の質問をしたり、または見分けたり、または見栄えのない質問をしたりすることができます。このテストは、このニュースを読んで、または、または、または、見栄えのないストーリーを強調したりすることができます。
事実確認と検証技術
注意深い読者は、偽りなくすることができます。 事実チェックは、積極的なスキルです。 リバースイメージ検索(Google Images、TiinEye)を使用して、写真を確認します。 []のような評判の良い事実チェックサイトに対するクレームをチェックしてくださいPolitiFact[]、 Snopes、またはフルファクター:] - 特定の部分は、特定の部分を、特定の部分を、単に、または複数の感情を識別するような、または複数の要素を識別する、特定の部分を、または、特定の部分を、または複数の要素に、または複数の要素を、または、または、または、または、または、または複数の要素を、または、または複数の要素を、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、または、特定の部分的な、または
美意識の認識:個人的・機関的
バイアスは本質的に悪いわけではありません。誰もがバイアスを持っています。問題は、認識を歪める不認識のバイアスです。メディアバイアスは、選択バイアス(物語が覆われている)、配置バイアス(フロントページと埋葬)、フラミングバイアス(言語とイメージ)、および省略されたバイアス(左アウト)として現れることができます。AllSides(左のニュースレート)のようなツールは、消費者が、消費者が適切な方法で確認するかどうかを調べるのに役立ちます。
多様な視点で取り組む
自分の課題を把握することは最も困難だが報酬力の一つです。それは、同じようにすべてのビューを受け入れない;それは判断をする前に、反対側から最高の引数を理解することを意味しています。教育者は、同じ問題の複数の病理学的視点から読書を割り当て、事実が紛争と値が議論を指導することによって、これを促進することができます。研究者は、彼らが同じ問題に対する合意書(アイリジェンス)を議論するジャーナリストやコメントに従うことを奨励します。
エデュケーターのための戦略
教師と司書は、メディアリテラシー教育の最前線にあります。これらのスキルを既存のカリキュラムに統合することで、社会的研究だけでなく、社会的研究も不可欠です。
カリキュラムの統合
メディアリテラシーはスタンドアローンユニットではありません。科学(ワクチン、気候変動に関するクレームの評価)、文学(著者の目的と偏見を分析)、数学(ニュースグラフの統計情報開示)、健康(広告とウェルネスインフルエンサー)に編まれるべきです。例えば、科学クラスは、新しい研究に関する一般的なウェブサイトレポートを調べることができ、元のジャーナル記事と比較します。過去の出来事に関する最新のニュースのカバレッジを調べることができました。
教室活動と課題
実践的な活動は、耐久性のあるスキルを築きます。
- ニュース・ソース・監査]:生徒は、クリックしたすべてのニュース・リンクを追跡し、ソースを分類し、多様な視点を分析します。
- : 同じイベントを記述する2つの異なる見出しまたはニュースリードを持つ学生に提供する(例えば、「プロテは暴力を回す」と「悪魔の危機」)と、そして、変化する選択肢を議論する。
- Fact-Checking Challenge[]:ウイルスの主張のリストを使用して、CRAAPテストとレポートの検索を使用して各生徒が確認します。
- : 政治議論やニュースイベントの期間中、どのトピックがどのくらいの時間と無視されるかについて議論されているかを学生に知らせます。
親子とコミュニティの進化
家庭で補強されるとメディアリテラシー教育が最も効果的です。学校は、誤った情報を認識し、画面の時間境界を設定し、重要な消費をモデル化するためのワークショップを開催することができます。複数の言語で手渡し、事実チェックリンク付きの学校ライブラリページ、そして毎週ニュースレターで「メディアの瞬間」が、コミュニティ全体の批判的思考文化を構築するのに役立ちます。非営利団体 [メディアリテラシー Nowは、政策を実践するための最新のリソースを提供しています。
アセスメントと反射
メディアリテラシーのスキルを評価することは、複数の選択肢テストを超えて行きます。 ポートフォリオ、学生がセメスターを分析したメディアの例を収集し、成長を実証する。 自己反射エッセイは、反論的な視点を求めた後に自分の視点が変化する方法を識別するために学生に尋ねる。 教師は、フォーマット的な評価を埋め込むことができます。 クラスディスカッション中に、生徒に証明書を引用し、ソースの信頼性を自発的に評価するように依頼してください。
コンテンツ
報道のパブリックな意見に対する影響は、神秘的かつ不可解なものではありません。 フラミング、アジェンダセッティング、ソーシャルメディアアルゴリズムのメカニズムを理解し、ソースの評価、事実チェック、バイアスの意識などのスキルを実践することで、個人は自分の信念の上に代理店を返すことができます。 エデュケーターは、学生に何を考えるかを言うことによってではなく、彼らのスクリーンを潜水的に考える方法を教えることによって、このプロセスで重要な役割を果たしています。 認知症、および健康的根拠は、市民に報じられた人々を、最も有益に伝えています。