ಸಮತೆಯೇ, ಒಂದು ಲೋಕವ್ಯಾಪಕವಾದ ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಒಂದು ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ.

ಸಮಾನತೆಯ ಪರಿಜ್ಞಾನ: ಫೀಲೊಫಿಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಮಾಣಗಳು

ಈ ಅಪರಿಚಿತವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಸಮಾನತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದುವುದು, ಈ ರೀತಿಯ ಐಕ್ಯತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.

[FLT:] ಫಾರ್ಮೈಮಲ್ ಸಮಾನತೆ [ಅಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಪಚರಿಸಬೇಕೆಂದು [FLT:] ಈ ವರ್ತನೆಯು ಆಧಾರವುಳ್ಳದ್ದಾಗಿದೆ. ಪಂಥ, ಲಿಂಗ, ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಉಪಚಾರಗಳ ಮೇಲಾಧಾರಿತವಾದ ವೈದೃಶ್ಯ ನಿಷಿದ್ಧವಾದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ವಿಮರ್ಶಕರು, ಅದು ವಿಧಿಗಳಿಗೆ ವಿಮರ್ಶಕರು. ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸುವ ಕಾರಣ, ಒಂದು ವಿಶೇಷ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನತೆ ಹೊಂದದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥವಾಗುವುದರಿಂದ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

[FLT] ಸಮಾನತೆ [ಅಂದರೆ,ತ ಮಾನವೀಯತೆ [FLT: ]. ನಿಜ ಸಮಾನತೆ ಪಡೆಯುವಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬೇರೆ ಉಪಚಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದು, ಸಮಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿನ ಭಿನ್ನವಾದ ಉಪಚಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುವ ಅಸಮತೋಲಿತ ಕ್ರಮ, ಅಸಮರ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಸಮತೆ, ಮತ್ತು ಗುರಿಪಡೆಯಾದ ಆರ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಸಮತೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿಕೆಯಲ್ಲಿ [FL2: : ೨] [FT3] [FT]] [ತಗ್ಗಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದರ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಅಗತ್ಯವಿರುವುದು ಒಂದು ಅಸಮರ್ಥತೆ .

ಸಮತೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಬಹು ಡೊಮೈನ್‌ಗಳಾದ್ಯಂತವೂ ಕಾರ್ಯನಡೆಸುತ್ತದೆ:

  • [FLT(0)] ಸಮಾನತೆ [FLT: ನಿಯಮಗಳ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾದ ನ್ಯಾಯಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ಕೊಡುತ್ತವೆ.
  • [FLT:] ಸಮಾನತೆ [FLT[FT1]: ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದು, ಜಾತೀಯ, ವರ್ಗ ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳಿಲ್ಲದಿರುವುದು.
  • [ಅಸ್ಕಾನೀಯ ಸಮಾನತೆ [FIT1]: ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅವಕಾಶಗಳ ಸವಿಸ್ತಾರ ವಿತರಣೆ, ವಿಪರೀತ ಐಶ್ವರ್ಯ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
  • [FLT:] ಸಮಾನತೆ ಸಮಾನ [FLT: [FT1]: ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಮಾನವಾದ ಹಕ್ಕುಗಳು.

ರಾಜಕೀಯ ಸಮಾನತೆಯ ಹೊರತು, ಕಾನೂನು ಸುಧಾರಣೆಗಳು ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರಬಲ್ಲವು; ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಾನತೆಗಳಿಲ್ಲದೇವೂ ಅಸಮಾನತೆಗಳು ತೀರ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಕಾನೂನು ಕಾನೂನು ಕೆಲಸಗಳು ಸಮಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ

ಸಮಾನತೆಯಿಗಾಗಿರುವ ಕಾನೂನು ನಿಯಮಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿವೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಯಮಗಳುName

ದ್ವಿಮುಖದ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

  • [FLT] : [FLT] : ವರ್ಗ, ವರ್ಣ, ಧರ್ಮ, ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೂಲದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕುಗಳ ವರ್ಗಾಧೀಶವು ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆ VII ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ; VII ಕಂಪನಿಯ ಸಂಪಾದನೆ ಪ್ರೊಫೆಸರರಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ಯೂಸ್ನಗಳನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಪಾಠದಂತಹ ಅಪಾಠಗಳು [1990] ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪೀಶನ್ ನಂತಹ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.
  • [FLT] [ಅಸ್ಮಿಶನ್ ಕಿಂಗ್‍ಡಮ್ [FLT: [FLT1] : ಸರಿಸುಮಾರು 2010 ಆಕ್ಟ್ ವು ವಿ - 2010 ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತುನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು, ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆ, ಅಂಗವಿಕಲತೆ, ವಿವಾಹ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮಿಷ, ಗರ್ಭಧಾರಣೆ, ಗರ್ಭಧರಿಸು, ಧರ್ಮ, ನಂಬಿಕೆ, ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧ, ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ.
  • [FLT[ಅಂಕಿದ:] ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಾರ್ಜ್ [FLT[FLT(FT: VI1) : ಕೆನಡದ ಚಾರ್ಜ್ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಾರ್ಜ್ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ, 15 ವಿಭಾಗದ ಕೆಳಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪೂರ್ವ ಹಾಗೂ ಕಾನೂನು ಮುಂಚೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಕೆಳಗೆ ಸಮಾನನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಖಾತ್ರಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತವಿಲ್ಲದವರ ಮಧ್ಯೆ ಸಮಾನತೆ ಇದೆ. ಇದು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ರೆಡ್ಸ್ಸನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಪಚಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.
  • [FLT: [ಅಕ್ಷರ : [FLT[FLT[1950] : ಧರ್ಮ, ಜಾತೀಯ, ಜಾತೀಯತೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಅಥವಾ ಜನನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ (ಆರ್ಕ್ಲಿಕಲ್‌ 15) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಅವಕಾಶದ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಖಾತರಿ (ಆರ್ಕರ್ಷಣೆ - ಕ್ರಮ). ಸರಕಾರವು ಸಹ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜಾತೀಯ ಭೇದವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ರಿಪೇರಿ (ಆಧೀಶ್ರಕೀಯ ಕ್ರಮ) ಸಹ ಬಳಸುತ್ತದೆ.
  • [FLTT] ಆಫ್ರಿಕಾವನ್ನು [ಅಂದರೆ, FLT1] , ಸಮನತಟ್ಟಾದ ಸಮಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ಮತ್ತು ಅಸಮತೋಲನದ ನಿವಾರಣೆ (2000) ಸಮಸ್ಯೀಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜಾತಿ, ಲೈಂಗಿಕತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭೇದಭಂಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಔಷಧಿಶಾಸ್ತ್ರ

ಮುಖ್ಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳು:

  • [ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಘೋಷಣೆ [ಅಂದರೆ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ(ಅಂಕುಶ ಪ್ರಕಟನೆ) [ಎಫ್‌ಎಲ್, 1948]: ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವರೂ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವುಳ್ಳವರೂ ಮತ್ತು ಘನತೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಯುಡಿಎಟ್ ರ ಬದ್ಧವಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಯುಡಿಎರ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉಪಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ.
  • [FLT:] ಅಂತರ್ಯುದ್ಧ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪಂದ (ICCPR, 1966) [ಎಪಿಡಿ: ಕಾನೂನು 26 ಸಮಾನತೆಗಳು ಕಾನೂನು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿವೆ.
  • [FLT:] ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ (ICS, 1966): ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ, ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ತಕ್ಕಮಟ್ಟಿಗೆ ಬರುವ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಸರಕಾರಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
  • [FLT: 0] ಎಲ್ಲಾ ಜಾತಿಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ ಬಗ್ಗೆ (ಸಂಘಟನೆ, 1965) [ಅಂದರೆ,ಅಂದರೆ : ಒಬ್ಲಿವಿಟ್ಸ್ ವರ್ಗದ ವರ್ಗಭೇದವನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ.
  • [FLT:] ಮಹಿಳೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಜಾತಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ (ಏಚ್ಡಡಡಬಲ್, 1979) [ಎಸ್ಡೇಲ್ ನ ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ [ಎಡಬಲ್ : ಅನೇಕವೇಳೆ ಸ್ತ್ರೀಯರಿಗೆ ಒಂದು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಕ್ಕುಗಳೆಂದು ವರ್ಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ರಾಜಕೀಯ, ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಮತ್ತು ಸಲಾಕೀಯತೆ ಮತ್ತು ಸಲಾಕೀಯತೆಯ ಮಧ್ಯೆ ಭೇದವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
  • [FLT: ೦] ಅಶಕ್ತತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವುದು [CRPD, 2006] [FT: ಈ ಪಥ್ಯವನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯದಿಂದ ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಹಾಗೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾದರಿಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಸಂಕೇತೀಕರಣ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿವೆ. [FLT: 0] [ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಅನ್ವೇಷಕ ಪ್ರಕಟನೆ [FLT] ಮತ್ತು [FTPR] ICR [FT[FTR]] ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರಿಸುತ್ತಾ ಮುಂದುವರಿಯುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತವೆ.

ಜಗದ್ವಾ್ಯಪಕ ಅನುವಾದಗಳು

ಸಮಾನತೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

  • [FLT(10: ) ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ v. . : [F54]
  • [FLTT: .Ohjges .veps(FLT1) [ಅದು ಯು. ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಸ್.ಆರ್ನೆ ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಒಂದೇ ವಿವಾಹವನ್ನು, ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾದ ಕ್ರಿಸ್ಚಸ್ ಹಕ್ಕು ವರ್ಗವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು, LGBTT+ ಪುರುಷರನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿತು.
  • [ಎತ್ತ , ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿನ್ಸ್ ಅಧ್ಯಾಪಕ [FLT] : UK ಸರ್ವೋಚ್ಚ ನ್ಯಾಯಾಲಯ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ: ಸ್ತ್ರೀಯರ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದು, ಅಸಮರ್ಥವಾದ ಸಮಾನತೆ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯನ್ನು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗೊಳಿಸಲು.
  • [FLT: vsvs.T]
  • [FLT: v(0) v v(H19) [ಅಂದರೆ ಕೆನಡದ ಸುಪ್ರಭುತ್ವ ನ್ಯಾಯಾಲಯ [FLT1]: ಏಕಪ್ರಕಾರವಾದ ಬೆಂಬಲ ಹಕ್ಕುಗಳಿದ್ದ ಜೊತೆಗಾರರು ಸಹ ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರು, ಕಾನೂನು ಶಾಮ್ಮಾ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ನಡೆಸಿದರು.
  • [FLT: [2018] : ಭಾರತದ ಸರ್ವೋಚ್ಚ ನ್ಯಾಯಾಲಯ [2018]: ಭಾರತದ ಡಿಪಾರ್ಟ್‍ಮೆಂಟ್ ಡಿಡೆಸೆನ್ಸಲ್ ಇಸಬೆಲಾಂಟ್ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸುತ್ತದೆ, ಭಾರತ ಪೆನಲ್ ಕೋಡ್ ನ 377 ರ ವರ್ಗವನ್ನು ಅದುಮಿ, ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಕೆ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಮೊಕದ್ದಮೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತಡೆಯಬಲ್ಲವು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೂ, ವಿಧಿಗಳು ಕೇವಲ ರಾಜಕೀಯವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಮಾತ್ರ ತೀರ್ಪುಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿವೆ. ಅನೇಕವೇಳೆ ಅವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು, ಯು. ಎಸ್ [FLT1] [FT1] [ಎಫ್‌.ಎಲ್‌: ಬಲ್ಬು [FT: ] ಮತ್ತು [FT2] [FT: ಪೊರ್ನೆಗನ್ [FT] [FT3]] ] [ಎರಡ ] ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣುವಂತೆಯೇ ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಾನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ

ಸಮಾನತೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖ್ಯವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಮಾಜದ ಪರಿಣಾಮಗಳು

ಸಮಾನತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಹಾಕುವಾಗ, ಸಮಾಜಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಸಾಧ್ಯವಿದೆ:

  • [FLT:] [ಅಸ್ಮಿಶಭ್ರಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಹಭಾಗಿತ್ವ]: ಭೇದವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದು. ಬಲವಾದ ಸಮಾನತೆಯ ಸಂಕುಲತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೈತ್ರಿಕಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕಾದಾಟದ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ಮಟ್ಟವು ಕಡಿಮೆಯಿರುತ್ತದೆ.
  • [FLT: 0] ಅಧಃಪತನವಾಗಿರುವ ಗುಂಪುಗಳ ಪೌರತ್ವ: ಕಾನೂನು ಮನ್ನಣೆ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಸ್ತ್ರೀಯರು, ಕುಲೀಯತೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾರಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು LGTQT2 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಪಾದನೆ ಮಾಡಲು.
  • [FLT:] ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಫಲೋತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಡತನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. [FLT] ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕ್ [FT[FT2: FLT] ] ಅಂತರಾಳದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಕ್ತಿಗೆ ಕೊನೆಯಾಗಿ ಹೋಗುವ ಸ್ಫುಟವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.
  • [ಅಸ್ಸಾಧನ ಮತ್ತು ಸುಕ್ಷೇಮ [FLT(ಸುಗತ) : ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲೂ ವಸತಿಯಲ್ಲೂ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಕಾನೂನುಗಳು ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, LGBQT+ ರೋಗಿಗಳು ಆರೈಕೆ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಸಿದ್ಧಮನಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಹಿತಕರವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳು

ಈ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಮಧ್ಯೆಯೂ ಸಮಾನತೆಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಪ್ರತಿರೋಧಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿ, ನಿಗ್ರಹವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಲ್ಲವು:

  • [FLT: [ಅಂದರೆ, 0] [ಎತ್ತ: ಸಮಾನತೆ ಗುಂಪುಗಳ ರಾಜಕೀಯದ ಹಿಮ್ಮಡಿಯನ್ನ ಹಿಮ್ಮಡಿಯಾಗಿ, ಸಮಾನತೆ ಸೊನ್ನೆ ಆಟಗಳೆಂದು ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಯೂರೋಪ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕದ ಚಲನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಕಾರಣ ಒಂದು ಭಾಗವು, ವಿಭಜನಾ ಮತ್ತು LGQT+ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಿಂತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.
  • [FLT: [ಅಥವಾ TIC] : ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮೇಲುಮೇಲಿನೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಭಿನ್ನವಾದ ಕಂಪನಗಳಿಗೆ ಸಹಮತವನ್ನು ಕೊಡಬಹುದು ಸಂಖ್ಯಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸದೆ. ಲಾಭವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕತೆ.
  • [FLT:] ಮರಳಿಸಾಗಣೆ ಮತ್ತು ಅಧೋಗತಿಮಾಡುವಿಕೆ [FLT: [FT1], ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನನುಭವಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದರೂ, ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ದಾಟಿಹೋದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವವರ ಮಧ್ಯೆ ಕೋಪವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಲ್ಲದು. “ವಿಭಿನ್ನ ಭೇದದ ಭೇದದ ” ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಾದವಿವಾದಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ಸಮುದಾಯಗಳ ಪಥದಲ್ಲಿ ಚಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೋರುತ್ತವೆ.
  • [FLT:] ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾದ ಕಲಾತ್ಮಕ (FLT[FLT: T1) ನಿಯಮವನ್ನು ಪಾಲಿಸುವುದು ತನ್ನಿಂದ ತಾನೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ, ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ, ಅಥವಾ ಗಾಢವಾದ ಪೂರ್ವಗ್ರಹದ ಕಾರಣ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಗಳು ಬರುತ್ತಾ ಇರುತ್ತವೆ.

ಆಂಶಿಕತೆ:

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, “ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ಲೇಗ್‌ ರೋಗವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಧಾರ್ಮಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿಬಿಟ್ಟಿದೆ ” ಎಂದು ಯುಎನ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ ಎಂಬ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ವರದಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಸವಾಲುಗಳು

ಈ ತಡೆಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದವುಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಲ್ಲದವುಗಳು.

  • [ಅಧಿತ್ವ ನಿರ್ಮಿತ] ರಾಜಕೀಯ ಅನ್ವೇಷಣೆ [FLT[FT1]: ಕಾನೂನು ಇದ್ದಾಗಲೂ, ಸರಕಾರಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ಸ್ಥಿರವಾದ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಸಮಪ್ರಮಾಣವಾದ ಆದೇಶಗಳಿಗೆ ಅಸಮರ್ಥರು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ದ್ರೋಹಿಗಳಿಗೆ ವಿನಯದ ಶಿಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಏರ್ಪಾಡುಗಳು, ಮತ್ತು ಸಮಯ ಕಳೆದಂತೆ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತವೆ.
  • [FLT:] ಕಾರ್ಯಯೋಜನಕಕ್ಕಾಗಿ ಉಪಾಯದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು [FLT1]: ಪರಸ್ಪರ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ- ನಿಗ್ರಹಣ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ಅಡಚಣೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಭೇದವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವವರು ಪ್ರಚಾರದಲ್ಲಿ ತಡೆಯಾದ ಹಣವನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಕಾನೂನು ಸಹಾಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅನೇಕ ಸಲ ಕತ್ತರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
  • [FLT: [ಅಂದರೆ,ಅಧಿಕವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ತಾರತಮ್ಯಗಳು [FLT1]: ಛಾಯೆ, ಲೈಂಗಿಕತೆ, ಟೋಮೊಬೊಬಿಯಾ, ಖ್ಯಾತಿ, ಕೈಕಾಚಿಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ತ್ರೀಯರ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಟೀಡಿಯೋ ಬಗೆಗಳು ಸಮಾನವಾದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುತ್ತವೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
  • [FLT:] ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಒಳಗೆ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಮಾನತೆ, ನಿಯತ, ನ್ಯಾಯಾಲಯ, ಶಾಲೆ, ಶಾಲೆ, ಮತ್ತು ತಾರೆಯೇ ಭೇದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಮೂಲಗಳಾಗಬಲ್ಲವು. ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕೇವಲ ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
  • [FLT: [ಅಧಿಪತ್ಯ]: ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಅಪಾರವಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಸಮಾನತೆಗಳು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿವೆ. ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಬಡಜನರ ಮಧ್ಯೆಯಿರುವ ಅಂತರವು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಐಶ್ವರ್ಯದ ಅಸಮಾನತೆಯು, ಕಾನೂನು ಚಿಹ್ನೆ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಅವಕಾಶಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸರಿಹೊಂದದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆರ್ಥಿಕ ಭೇದಗಳನ್ನು ಹೇಳದೆ, ಆರ್ಥಿಕ ಭೇದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸದೆ, ಕಾನೂನು ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.
  • [FLT:] ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮೊತ್ತ [FLT] [FT1]: Crossyncation-rancation, ಗಣಿತೀಯತೆ, ಪ್ಲಾಟ್ ನ ಕೆಲಸಗಳ ಹೊಸ ಸವಾಲುಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಷಿಪ್ರ-ಸಂಘಟನೆ ದತ್ತಾಂಶದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆದಾಗ AIIIIIC ಸಾಧನಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರ್ಯಾಯ ಪರಾಮರಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತವೆ. ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಇರುವ ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಇರುವ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನಗೊಳಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ

ಶಿಕ್ಷಣವು, ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಒಂದು ಪ್ರಬಲವಾದ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

  • [FLT:] ಸಮಾನವಾದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಠಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಪಂಥೀಯ [FLT[FT1] , ಅಂತಿನೆ ಹಕ್ಕುಗಳ ಪಂಥಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು: ಪೌರತ್ವ ಸಂಬಂಧಿತ ನಿಯಮದ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಮೌಲ್ಯವು ಅನುಕಂಪ ಹಾಗೂ ವಿಮರ್ಶಕ ಯೋಚನೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವೀಡ ಮತ್ತು ಕೆನಡದಂತಹ ದೇಶಗಳು, ವಿಶ್ವದ ಹಕ್ಕುಗಳ ನಡುವೆಯೇ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿವೆ.
  • [FLT: [ಅಸ್ಮಿಕ ] [ಅಕ್ಷರಾಂಶಗಳ ತಮ್ಮ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾದ ಬೋಧನಾ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕೊಡಬೇಕು [FLT1]: ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಹಾಗೂ ಅಮೂಲ್ಯ ಅನಿಸಿಕೆಯಿರುವ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಬೇಕು. ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು, ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯಗೊಳಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಮೈಗ್ರೇಡ್‌ ಪ್ಲೇಗಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು.
  • [FLT: [ಅಧಿಕಾರದ] ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶಿಸುವ ವಿಚಾರ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಕ್ತಿ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಹಾಗೂ ಪಾಲಿಸಿಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಗುಂಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಸಂಕುಚಿತವಾದ, ಸಹಿತವಾದ ಕಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಯೋಜನೆಗಳು, ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು.
  • [FLT] ಕ್ರಮವಾದ ಬಾಲ್ಯದ ಶುಲ್ಕದ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ [ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ] [FLT: ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನ ಎಳೆಯರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು. ವಿವಿಧ ಪಾತ್ರಗಳ ಮತ್ತು ತರಬೇತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು [FT2] [FT] ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಪರಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಮಿತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. [FT] [FT3] [FT]] [FT]] ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವು ಹೊಂದಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ದಿಕ್ಕುಗಳು: ಸಮಾನತೆಯ ಏಕಪತ್ನಿಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು

ಸಮಾನತೆಯಿಗಾಗಿರುವ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಎಂದೂ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

  • [FLT:] ಡ್ಯಾಮಿಟೈಟಿ ಸಮಾನತೆ [FLT1]: ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕಿಶನ್, ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶದ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಿರೋಚಿಯಿಂದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸಮನತೆಯ ವಿವಾದಗಳೆಂದು ಹೆಚ್ಚು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಗಣಿತವಾದ ಲೆಕ್ಕ ನಿವಾರಣಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎ.ಐ
  • [FLT:] [ಅಂದರೆ,ಸಣ್ಣದ ಮೌಲ್ಯದ ಮೌಲ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆ ಬಡ ಮತ್ತು ಅರೆಸ್ಟ್‌ಗಳ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು ಬಾಧಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರದ ನೀತಿಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನ್ಯಾಯವಾದದ್ದೆಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾನೂನು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ವಿಕಾಸಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ.
  • [FLT:] [ಅಪರಾಧ] ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು, ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಅಸಮಾನತೆಗೇರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲೇಬೇಕೆಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರವು ಬೇಕೇಬೇಕು, ಆದರೆ ಗುಲಾಮತನ, ವಲಸೆಗಾರರ ಶೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಮೂಲನಿವಾಸಿಗಳ ಕಳ್ಳತನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂವಹನಗಳು ಯು. ಎಸ್.ಎ, ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರಿಬಿಯನ್ ನಂತಹ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ವಾಗ್ವಾದ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ.
  • [FLT:] ಭೂಪ್ರದೇಶದ ಆಡಳಿತ [FLT1] ಅಧೋಗತಿಗೆ ಕಾರಣ: ಅಸಮಾನತೆಯು ಒಂದು ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ, ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಯಂಥ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಲೆಕ್ಕವೊಪ್ಪಿಸಲು ಬಲವಾದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಲ್ಲ ಗುರಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಲ್ಲ ಗುರಿಗಳು (ಸಂಘಟಿತವಾದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ದೇಶಗಳ ಮಧ್ಯೆ) ನ ಒಳಗಣ ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟಗಳ ನಡುವೆಯೇ).

ಎಲಿಫೆಕ್ಟ್

ಆದರೆ ಕಾನೂನುಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಒಪ್ಪಂದ, ಧನಸಂಪತ್ತು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಸಮಾಜವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.