Table of Contents
Cvic शिक्षण हे लोकतत्त्ववादी समाजाचा आधारस्तंभ आहे, जे लोकांना ज्ञान, कौशल्ये आणि स्वभावे देतात. एका युगात मतदान, राजकीय द्रवीकरण आणि प्रसार माध्यमे कमी करून, शिकण्याची गरज आहे. या लेखात नागरिक शिक्षण, शिक्षण, शिक्षण, मुख्य उद्देश, हे सर्वात महत्त्वाचे, आणि कार्यक्षम आहे. शिक्षणामुळेच लोकशाही संस्था निर्माण होतात.
सा. यु.
सिव्हिक शिक्षण, ज्याचा उल्लेख सहसा नागरिक शिक्षण म्हणून केला जातो, हा एक सुव्यवस्थित शिक्षण आहे. ते लोकांना लोकतांत्रिक समाजाच्या सदस्यांना त्यांच्या हक्क व जबाबदारी समजून घेण्यास आणि उपयोग करण्यास तयार करते. ते सरकारी संरचनांच्या द्वारे किंवा निवडक प्रक्रियेत , तत्त्वे संचलित करण्यासाठी, लोकशाहीत, कायदा, विरोध मतांसंबंधी सहनशीलता आणि चांगले वचनबद्धतेचे समर्थन करण्यासाठी व त्यानुसार जगव्याप्तरित्या सरकारी संरचनाचे प्रमाणभूत ज्ञान मिळवून देते. [FT:F:FI] शिक्षण, औपचारिक शिक्षण, औपचारिक शिक्षण, औपचारिकरित्या जगिकरित्या संघात चालते.
प्रभावी नागरिक शिक्षण शिक्षण निरोगी नागरिकत्व शिकवते , अधिकारपदाला अनुसरून निष्काळजीपणे अधीनता दाखवत नाही. ते लोकांना असे प्रोत्साहन देते की, जाणूनबुद्धीने, व बदलण्यासाठी. ऐतिहासिकदृष्ट्या, थॉमस जेफर्सन यांनी असा तर्क केला की, एक उत्तम नागरिक नागरिकत्वे निर्वाचना करणे अत्यावश्यक आहे. आज संशोधनात असे कबूल केले आहे की उच्च नागरिक नागरिक शिक्षण प्राप्त करणारे लोक मतवादाला अधिक महत्त्व देतात, स्वत:लाच निवडतात, आणि समाजातील समस्यांमध्ये सहभागी करतात. कमी शिक्षण हे शिक्षण आहे.
सायनिक शिक्षण आणि सिव्हिक्स यांच्यात फरक
"सैनिक" यातील फरक एक क्षेत्र आणि एक “विद्यार्थी” या विषयात आहे. सिव्हिक्समध्ये प्रामुख्याने सरकार आणि राजकीय प्रक्रियांचा अभ्यास केला जातो. पण नागरिक शिक्षणात प्रामुख्याने सेवा-विद्यालयातील शिक्षणात, निवडणुकीत भाग घेणे, आणि नमुने किंवा मॉडल राष्ट्रीयीकरणात भाग घेणे समाविष्ट आहे. [FT:F]][FI]]] कौशल, प्रामुख्याने[F], सार्वजनिक विद्यापीठ, आणि प्रगत शिक्षणात सहभागी होणे.
विषयांवरील शिक्षणाचे मुख्य ध्येय आणि ध्येये
नागरिक शिक्षणाची ध्येये संविधानाची अवहेलना करत नाहीत किंवा काय कायदे कसे बनतात हे जाणूनही नाहीत. संघटनेनुसार, प्रभावी नागरिक शिक्षणाचा उद्देश पुढील शिक्षणासाठी:
- लोकतांत्रिक सिद्धांतांच्या ज्ञान: मुख्य दस्तऐवज, संस्था, आणि तत्त्वज्ञानाचे लोकशाहीन.
- [[FLT:]] विविधता, नागरिकांमधील कर्तव्य, आणि न्यायासाठी एक अटळ दर्जा विकसित करणे.
- कल्पक विचार आणि असमाधानी कौशल्य: विद्यार्थी राजकीय तर्क, पूर्वग्रह आणि वजन प्रमाण लक्षात घेऊन राजकीय वर्तुळांचे परीक्षण करतात.
- पार्टीपॉपिएंटिटी कौशल्य : [ सार्वजनिक भाषणात सहभागी होण्यास, समाजातील प्रयत्नांना संघटित करण्यास, आणि सरकारी अधिकाऱ्यांशी संवाद साधायला शिकवत आहे.
- महान नागरिकत्व: [FLT] समाजाला आकार देण्यासाठी आपल्या भूमिकेची जबाबदारी स्वीकारण्यास प्रोत्साहन देतात.
उदाहरणार्थ, मतदानाच्या हक्कांविषयी शिकणारे विद्यार्थी नागरिकांच्या कर्तव्याची (अवाजवी दर्जाची) जाणीव विकसित करून एका मतप्रचार चालकात (संदेशीय कौशल्य) भाग घेतील.
सिव्हिक शिक्षणाचे बहुमूल्य फायदे
लोकतांत्रिक गटाला मजबूत करणे
नागरिक शिक्षणाचा सर्वात उल्लेखनीय परिणाम म्हणजे मतदान आणि राजकीय करार. राष्ट्रीय मोहीम ऑफ सिव्हिक आणि राजकीय उगमासाठी वापरण्यात आलेल्या अभ्यासातून दिसून आले की उच्च शाळामध्ये नागरिकांना शिकणे हे त्यांच्या पहिल्या योग्य निवडणुकीत भाग आहे. हा परिणाम, पूर्वीच्या काळात निर्माण झालेल्या नागरिकांच्या आदल्यात सतत बदलत राहतो.[F:F] नागरिक शिक्षण शिक्षणाची शिफारस करणारे लोक, वातावरण बदलल्यामुळे सामाजिक न्यायाचे प्रतिबिंब निर्माण करू शकत नाहीत, तर समाजीय मतप्रणालीही आहेत.
ज्ञानी निर्णय - शोध
या तंत्रज्ञानामुळेच लोकशाही विषयातील वादविषय कमी होत जातात.
समाजातील कोसिएशन आणि सहनशीलता निर्माण करणे
विवर समाजात अशा नागरिकांची गरज आहे जे एकमेकांना आदराने वागू शकतात. सिव्हिक शिक्षणामुळे वादविवाद ] वाढते[FLT]]- ह्या चर्चासत्रांत सहभागी, विरोधाभास न करता विरोधाभास ऐकतात. वादविवाद आणि वादविवाद करणारे शिकतात की, लोकशाहीत जिंकल्याबद्दल नव्हे तर सामान्य देश शोधण्याविषयी. या कार्यक्रमांमध्ये वादविवाद विषयांवर चर्चा करण्यात आली आहे.
समाजात व आर्थिक बाबतीतही वाईट
नागरिकांना आपल्या शेजारच्या परिसरात आणि अधिक मजबूत प्रमाणात वाढत्या व अधिक धाडसी शिक्षणात सहभाग घेतात. सिव्हिक शिक्षणात सहसा, खऱ्या समाजाला स्वच्छता, खाद्यपदार्थे चालवणे, किंवा स्थानीय धोरणे बदल घडवून आणणारे प्रकल्प असतात. या अनुभवांमुळे सहकार्य कौशल्ये आणि एजेंसीची भावना निर्माण होते. शिवाय, नागरिक करारामुळे समाजातील उच्च दर्जे, गुन्ह्यांचे प्रमाण कमी होते, आणि अधिक आरोग्यास पोषक ठरते.
आज निःस्वार्थ शिक्षणाला तोंड देणे
यामुळे अनेक फायदे प्राप्त झाले असले तरी नागरिक शिक्षणाच्या अडथळ्यांवर मात करणे आणि ते साध्य करणे शक्य नाही.
फंडिंग आणि रीसोर्स गॅप्स
अनेक शाळे जिल्हा, विशेषतः कमी आकर्षक क्षेत्रांमध्ये, समलैंगिक नागरिक शिक्षण पुरवण्यासाठी अनुदान नाही. पाठ्यपुस्तक जुने असू शकतात, आणि शिक्षक सहसा एक सामाजिक अभ्यास खड्डेवर अवलंबून असतात जे प्रयोगशाळेत गणित आणि वाचन सारख्या विषयांसह स्पर्धा करतात. परिणाम हा एक नागरिक शाळा आहे जो कि जोराने, वरवर, वरवर किंवा पूर्णपणे न दिसणारा आहे. [FT:0][F:1][F][F1] ने समर्पित साधने आणि विकासाची गरज आहे.
राजकीय पोलीसीकरण आणि कंस्ट्रॉवर्स
उच्च तापमानात, नागरिकांना शिक्षण देण्याच्या बाबतीत एक टक्कर बनू शकते. काही शिक्षक पालकांच्या तक्रार किंवा प्रशासनाच्या भीतीमुळे वर्तमान घटना किंवा वादविषयविषय विषयांवर चर्चा करण्याचे टाळतात. पण, यामुळे शिकलेल्या विद्यार्थ्यांना गृहपाठ चालवण्याची संधी मिळत नाही. जेव्हा नागरिक शिक्षण संमती प्राप्त केली जाते किंवा ते नाटकात बदलतात, तेव्हा ते जनतेच्या सत्यतेची तयारी करण्यास असमर्थ असतात.
कर्टुलियम ओवरलोड आणि मानकडित परीक्षण
इंग्रजी आणि गणित यांच्या केंद्रीय विषयांवर आधारित उच्च-खास चाचणी, सामाजिक अभ्यास सहसा बाजूला ढकलत जाते. सिव्हिक्स इतिहास किंवा सरकारी वर्गांत सहसा शिक्षण प्राप्त होते. नागरिकांचे शिक्षण प्राप्त करण्यासाठी वापरण्यात आलेले नाही याचा अर्थ शाळांमधील नागरिक कौशल्ये पार पाडण्याची कलाही कमीच कारण नाही. काही राज्यांनी, पदव्यासाठी नागरिकांना हा संदेश देण्याची गरज आहे, पण एक बहुपदाची चाचणी एका नागरिक नागरिकाच्या रूपात झाली आहे.
प्रवेश अंतर्गत Inquity
सर्व विद्यार्थ्यांना नागरिक शिक्षणाची गुणवत्ता सारखीच नाही. संशोधन दाखवते की श्रीमंत पार्श्वातील विद्यार्थी, प्रकल्प आधारित नागरिक शिक्षण अनुभवण्याची जास्त शक्यता असते, आणि अंतरराष्ट्रीय शिक्षणात सहभागी असलेल्यांना सहसा भाषण-अंतरंजित शाळाला उपस्थित राहते. ह्या अभावामुळे नागरिकांना व शाळांमध्ये बळ प्राप्त होते, जेथे कमी विद्यार्थी आपल्या हितासाठी आणि सरकाराला जाबगार होण्यासाठी तयार होतात. हे अवाजवी लोकशापिती आणि नैतिक महत्त्वाच्या आहे.
उत्क्रांतीवादाचे समर्थन करण्याचे रण
या आव्हानांवर मात करण्यासाठी शिक्षक, धोरण निर्माता आणि समाजातील नेते विविध पुराव्यांवर आधारित योजना तयार करू शकतात. खालील काही उत्तम मार्ग आहेत.
कर्टुलिमच्या पलीकडे इव्हिक शिकणे
सिव्हिक शिक्षण केवळ एका सामाजिक अभ्यास वर्गातच समाविष्ट असण्याची गरज नाही. शिक्षक पर्यावरण नीति, जनतेची आरोग्य किंवा माहिती साक्षरते यांसारख्या विषयांचे परीक्षण करून नागरिक विषयांचा अभ्यास करू शकतात. उदाहरणार्थ, हवामानातील बदल यांवर विज्ञान एक युनिट, सरकारी कायद्या आणि नागरिक विनवणीची चर्चा करू शकतो. या शिक्षणामुळे नागरिक कौशल्ये प्रत्येक क्षेत्रातील संबंधित आहेत.
महत्त्वपूर्ण शिकण्याची संधी वाढवणे
विद्यार्थी जे कार्यक्रम करतात ते खरोखरच-जल-युद्धात सहभागी होतात- जसे की, परीक्षा, विद्यार्थी सरकार, किंवा समाज कार्यपद्धती प्रकल्पांत सहभागी होतात.[FT:][FT:][FL] हे सर्व शिकणे विशेषकरून प्रभावशाली आहे. विद्यार्थी जेव्हा पाहू शकतात की त्यांच्या कार्यांमुळे फरक पडू शकतो, तेव्हा त्यांना एक भावना निर्माण होते.
सुप्रसिद्ध माहिती
एक वर्गमित्र संस्कृती निर्माण करणे जिच्यामध्ये विद्यार्थी सुरक्षितपणे वादविवादांवर चर्चा करू शकतात. शिक्षकांना सर्व आवाज ऐकण्याची व चर्चा करण्याची खात्री करून घेण्याची क्षमता आहे. “सुरक्षित सामिनर” किंवा "सुरक्षित आक्रोशिक कॉनट्रिस" यासारख्या मांडणींनी विद्यार्थ्यांना एका विषयाच्या दोन्ही बाजूंना मदत केली आणि तर्कशुद्ध निष्कर्षावर पोचले. [F:F]][F:][F]] या विषयांवरील चर्चा, राजकीय व विचारांना अधिक महत्त्व देते.
निष्क्रीय तंत्रज्ञान व डिजिटल साधने
डिजिटल प्लॅटफॉर्म्समध्ये नागरिक शिक्षणासाठी नवीन मार्ग सादर केले जातात. आर्क्टिक गेम्स खेळाडूंसारख्या आढळणाऱ्या खेळाडूंकडून सरकारी कल्पना शिकवतात. ऑनलाईन सिम्यूशन, आभासी शहर सभागृह, आणि सोशल मीडिया संशोधन प्रकल्प, विद्यार्थी एकत्र करू शकतात जे पहलेपासून डिजिटल नागरिकत्वात आहेत. तथापि, तंत्रज्ञान हा इंटरनेट परामर्शात योग्य सहभाग घेऊ शकतो, तसेच मेनलांबॅक्सिक वादे मध्ये व प्रतिकल्पक केंद्रांत सहभागी होण्याचे माध्यम . चेहनीकरण डिजिटल-टेल साधनांनी एक दुजोरा निर्माण केला आहे जो आधुनिक संवाद साधण चित्रकारांना प्रतिबिंबित करतो.
शिक्षकांना पेशंट विकासाच्या साहाय्याने सहकार्य करणे
अनेक शिक्षकांना नागरिकांना प्रभावीपणे शिकवण्यासाठी तयार वाटत नाही, विशेषतः राजकीयदृष्ट्या आरोपी असलेल्या वातावरणात. जिल्ह्यांने सतत चालू असलेल्या विकासात न्यावे जे ज्ञान, वादविवाद, आणि तथ्यपूर्ण कार्यक्रमात सहभागी होतात. [FT:0][FT:0] ह्या संस्थेंबरोबर सहकार्य कार्यक्रम [FT:0] कार्यक्रम, CIV शिक्षण, civ शिक्षण, sysusse, आणि शिक्षक संघ या सर्व गोष्टी पुरवू शकतात. शिक्षक जेव्हा खात्रीपूर्वक शिक्षण दिले जाते आणि त्यांना अधिक मदत केली जाते तेव्हा त्यांना अधिक उत्तेजन दिले जाते.
यशस्वी शिक्षण कार्यक्रमांचे विषय
अनेक पुढाकाराने उत्तम नागरिक शिक्षणाची शक्ती प्रदर्शित केली आहे. या कार्यक्रमांतून शाळा आणि समाजासाठी नमुने सादर केले जातात.
आपण लोक आहोत: नागरिक आणि संविधान
१९८७ मध्ये सिव्हिक शिक्षण केंद्राद्वारे आम्ही लोक कार्यक्रमाच्या कक्षेतून विकसित केले आहे. हा कार्यक्रम अनेक विद्यार्थ्यांना सांस्कृतिक विषयांबद्दल साक्ष देत आहे. कार्यक्रमात गहन ज्ञान, गट कार्य, आणि मौखिक माध्यमे समाविष्ट आहेत. पुराणकथांनुसार, एल्युम ही राजकीयरित्या कार्यशील आहे आणि नागरिकांना आपल्या समकालीनांना जास्त सहकार्य देण्याची अधिक जबाबदारी आहे.
प्रकल्प नागरिक
प्रकल्प नागरिक नागरिक शिक्षण विद्यार्थ्यांना त्यांच्या समाजातील सार्वजनिक धोरण समस्या ओळखण्यासाठी मार्गदर्शित करतात. त्यांच्या संशोधनात संशोधन आणि एक कारवाई योजना निर्माण करतात. कार्यक्रम एका बंदफुलियनमध्ये समाप्त होतो. ह्या कार्यक्रमात, ज्या विद्यार्थ्यांना स्थानीय नेते भेटतात. प्रामुख्याने वाहतुकी, निरोगी, वास्तुकीचे किंवा शाळेचे आर्थिक निधी - रुपरेषेवर लोकशाही कार्य करतात. सर्व देशांमध्ये नागरिक प्रकल्प ५० पेक्षा अधिक राज्यांमध्ये स्वीकारले जाते.
जनगणना नागरिक
जनरेटिव नागरिकांना प्रचलित नसलेले शिक्षण माध्यम आहे. विद्यार्थी स्थानिक विषय, वर्तनीय मुलाखती आणि प्रभावी होण्याच्या मोहिमेत सहभागी होतात. कार्यक्रमाचे प्राध्यापक विद्यार्थी आवाज आणि एजेंसी ह्यांच्या समुदायात विशेषकरून नियंत्रण केलेले असतात. एक अतुलनीय आविष्कारामुळे निर्माण नागरिकांना ज्ञान व स्वत:समानाच्या स्तरांवर जास्त जोर दिला जातो.
आधुनिक तंत्रज्ञानाची भूमिका
तंत्रज्ञान कशा प्रकारे नागरिक शिक्षण दिले जाते आणि अनुभवी आहे ते ठरवत आहे. आयसीव्हिक्ससारखे प्लेटफॉर्म मुक्त करतात, जे सत्ता आणि न्यायिक कार्यपद्धती वेगळे असल्याची कल्पना शिकवतात. आभासी वास्तविक उर्वरित कार्यक्रमांमध्ये विद्यार्थी साम्यवादी किंवा नागरिक हक्कांच्या आंदोलनात सामील होऊ शकतात. सामाजिक माध्यमात, राजकीय घटनांचे शोध लावणे, सुसंघटित करणे, आणि निवडित अधिकाऱ्यांशी संगती करणे हे एक साधन बनते.
इकोर आणि अल्गोरिदमची पूर्वग्रहेही धोक्याची ठरू शकतात. त्यामुळे सिव्हिक शिक्षणात इंटरनेटची माहिती, खोल्यांची ओळख करून देणाऱ्या, डिजिटल प्लॅटफॉर्म्सवरचा प्रभाव कसा पडतो हे समजून घेणे जरुरीचे आहे.
समन्वय: इव्हिक पुनर्जन्माची अत्यावश्यक गरज
सिव्हिक शिक्षण एक लोकशाही शिक्षण आहे. त्यामुळे नागरिकांना शक्ती पुरवठा करणे, एकत्रितपणे एक नवीन भविष्य मिळणे आणि एक उत्तम भविष्य मिळणे शक्य आहे, असा अंदाज लावणे शक्य नाही. पुरावा: शाळांमधून शिकणे हे स्पष्ट होते: कि नागरिक शिक्षण शिकणे हे शिकणे, मतप्रचार, स्वयंसेवक आणि नेतृत्वी आहे. पण अनेक विद्यार्थ्यांना नागरिक शिक्षणाला नकार दिला जातो कारण ते राजकीय दबाव, राजकीय दबाव आणि अपहरणामुळे.
नागरिक शिक्षणासाठी एकत्रित प्रयत्नाची गरज आहे. नीतिनिर्माण्यांना राज्य स्तरांमध्ये समर्पित अनुदान व परिणामांना प्राधान्य द्यावे लागते. उदात्त आणि वादविषयवादींनी धोक्याच्या जाणिवेनेही, प्रशिक्षकांना प्रशिक्षक, आंत्रिकी आणि सेवा प्रशासनाचे माध्यम द्यावे लागते. पालक आणि काळजी घेणारे सध्याच्या घटना आणि लोकतत्त्वाच्या विषयांवर चर्चा करून नागरिकांना मूल्ये वाढवू शकतात.
लोकतंत्र समाजाच्या भविष्यावर अवलंबून आहे पुढील पिढीच्या ज्ञानात व सक्रियपणे सहभाग घेण्याच्या क्षमतावर. नागरिक शिक्षणात खर्च केल्याने, आपण सरकारविषयी माहिती शिकवत नाही-गैरे, विचारशील नागरिकांची देखरेख करत आहोत जे वर्षांपर्यंत लोकतत्त्वे सुरक्षित ठेवतील. कार्य करण्याची वेळ आता आहे.