Table of Contents
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਵਹਾਰ, ਸਮਾਜਕ ਤਰੱਕੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਤਾਕਤਵਰ ਵਿਭਾਗ ਵਜੋਂ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਸੌਖੀ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਜਾਰੀ ਹਨ- ਇਹ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸਤਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਸਮਾਜਾਂ ਦੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਰਿਸਰਚ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਵੈ - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਮਹਿਸੂਸ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਲਈ ਉਤਪੰਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਵਿਚ ਚੰਗੇ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਪੰਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਜਦੋਂ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਕਈ ਫ਼ਾਇਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧ - ਚੜ੍ਹ ਕੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਵਿਚ ਕੀਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਦੇ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ
ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਸਟਰੇਲੀਆ ਕਰਾਰੂਮ ਵਿਚ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸੇਵਾ ਦੇ ਕੰਮ - ਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਰੀਤਾਂ - ਰਿਵਾਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੇ ਸਟੇਜਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਸਟੇਜ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਜੈਕਟਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । "ਸਹਾਈਤਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਇੰਸ: ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਅਤੇ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਕਰਰਕੂਲੁਮ" ਵਰਗੇ ਸਾਜ਼ਸ਼ਾਂ ਟੀਮਾਂ ਤੋਂ 10 ਸਾਲ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਲੈਣ ਲਈ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ, ਗਣਿਤ, ਇਤਿਹਾਸ, ਸਿਹਤ, ਸਿਹਤ, ਸਿਹਤ, ਸਿਹਤ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਵਹਾਰਕਟਰ ਪ੍ਰਾਇਸ਼ਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਯਕੀਨੀ ਹੈ ਕਿ ਸਵੈ - ਪ੍ਰਿੰਸਤੀ ਇਕਤਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇਕ ਅਪਾਹਜਨਸ਼ੀਲ ਕਾਰਜ ਦੀ ਬਜਾਇ ਇਕ ਭਾਗ ਬਣਨ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੀਵੈਲਪਮੈਂਟ ਲਈ ਪੈਰਾਗੇਂਦਾਂ ਲਾਭ
ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ
ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੰਮ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਮੌਕਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਸਵੈ - ਵਲੰਟੀਅਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਨਾਲ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਸਲੀ ਤਜਰਬਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਪੁਰਾਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਥਾਪਨਾ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਉੱਤੇ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਈ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਫ਼ੈਸਲੇ, ਅਗਵਾਈ, ਨਿਰਮਾਣ - ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚਣੀ, ਅਤੇ ਸੰਵਾਦ ਮਤਭੇਦ ਮੁੱਖ ਹਨ। ਇਹ ਮੁਕਾਬਲੇ ਮੁੱਖ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕਾਮਿਆਂ ਦੀ ਖੋਜ ਦੀ ਨੀਂਹ ਬਣਦੇ ਹਨ - ਜੋ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹਾਲਤਾਂ, ਕੰਮ - ਕਾਰਵਾਈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਪਾਰਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਖੋਜਾਂ ਵਿਚ ਮਿਹਨਤੀ ਅਤੇ ਨਰਮ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਧੀਆ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਨਾਲ ਦੋਵੇਂ ਹੁਨਰ (ਅਭਿਆਸੀ ਪ੍ਰਬੰਧ, IT ਹੁਨਰ, ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਆਦਿ) ਅਤੇ "ਸੰਸਾਰਕ, ਟੀਮਾਂਕ, ਪਰਬੰਧਕ, ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਈ ਹੁਨਰ ਆਦਿ" ਦੋਹਾਂ ਨੂੰ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਜਾਣ - ਪ੍ਰਕਾਰੀ ਕੰਮ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਜੋਂ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਦੋਹਾਂ ਮੁਹਿਮਾਂ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਲਈ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।
ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਵਾਧੇ ਨੂੰ ਵਧਾਓ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕਤਾ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਲਾਭ ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨਤੀਜੇ ਹਨ। ਸਵੈ - ਸੇਵਕਾਜਿੰਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਮਕਸਦ ਦੇ ਭਾਵ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਨ ਦੀ ਚਿੰਤਾ, ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਡਿਪਰੈਸ਼ਨ ਨੂੰ ਘਟਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਦਬਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਨਾਲ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਸਤਾਤਮਕ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਾਧੇ ਦੇ ਭਾਵ ਨੂੰ ਵੀ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ।
ਇਸ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਸਿਹਤ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਮੌਕੇ ਭਾਲਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।
ਰਿਸਰਚ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਨਾਲ ਦਿਮਾਗ਼ ਦੇ ਕੁਝ ਹਿੱਸੇ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਭਰ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਅਤੇ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਮਿਲਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਨਰਕ - ਵਿਗਿਆਨਕ ਜਵਾਬ ਤੋਂ ਇਕ ਨੁਕਸ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਸਵੈ-ਅਧਾਰਨ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਮੰਗਣੀ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲੰਬੀ ਸਿਹਤ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ।
ਸਮਾਜਕ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਬੰਧਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨਾ
ਸਵੈ - ਸੈਨਿਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸੋਸ਼ਲ ਨੈੱਟਵਰਕਿੰਗ ਨੂੰ ਵਧਾ ਕੇ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਕਈ ਮੌਕੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ।
ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸੈਰ - ਸਪਾਟੇ ਹਾਣੀ - ਬਾਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ
ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੋਚਣ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਦਿਖਾਉਣ ।
ਵਲੰਟੀਅਰ ਕੰਮ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਹਮਦਰਦੀ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਮਾਜਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਜਾਣ ਕੇ ਅਕਸਰ ਸਮਾਜਕ ਮੰਗਣੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਖੋਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਲੰਟੀਅਰ ਬਣਨ ਲਈ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੁਣ ਵਜੋਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਉੱਤੇ ਪੂਰੇ ਖੋਜ ਦੌਰਾਨ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਅਭਿਆਸ - ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ, ਜਦੋਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਦਰਾਂ - ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਨੌਕਰੀ - ਪੇਸ਼ਾ ਵਧਣਾ
ਨੌਕਰੀ ਸੰਬੰਧੀ ਤਜਰਬੇ ਅਤੇ ਸ਼ਰਧਾ
ਸਵੈ - ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਤਜਰਬਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੌਰਾਨ ਰਸਮੀ ਕੰਮ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਵੈ-ਸੁਰਗੀ ਕਰਨ ਨਾਲ ਇਕ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਪੋਰਟਫੋਲੀਓ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਇਕ ਹੋਰ ਤਰੀਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਜਿੱਥੇ ਤਜਰਬਾ ਜਾਂ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਸ਼ਨੀ ਮੌਕੇ ਨਹੀਂ ਹਨ ।
ਇਕ ਅਧਿਐਨ ਅਨੁਸਾਰ, 41% ਮੁਕੱਦਮੇ ਦੇ ਮੈਨੇਜਰ ਤਨਖ਼ਾਹ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਸੁਰਗ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਵੀ ਮੁੜ-ਸੁਣੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਖ਼ਰਾਬ ਨਹੀਂ ਜਾਪਦੇ ਹਨ। ਚਾਹੇ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕੰਮ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣ ਜਾਂ ਇਕ ਵਾਰ ਵਲੰਟੀਅਰ ਕੰਮ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣ, ਉਹ ਯਕੀਨਨ ਕੁਝ ਕੀਮਤੀ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਅੰਤਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ। ਸਰਟੀਫੋਲੋਸ ਅਤੇ ਪੋਰਟਫੋਲੋਸ ਰਾਹੀਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਤਜਰਬਿਆਂ ਦੀ ਲਿਖਾਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਾਅਦੇ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਸਬੂਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
ਨੈੱਟਵਰਕਿੰਗ ਮੌਕੇ ਅਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣੇ
ਇਹ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਨੈਟਵਰਕ ਅਕਸਰ ਕੰਮ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਲੈਣ, ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੇਣ, ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕੀਮਤੀ ਸਾਬਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।
ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਆਪਣੇ ਸੁਭਾਅ, ਕੰਮ - ਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਹਰਾਂ ਨੂੰ ਖ਼ਾਸ ਭਾਰੀ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸਮਾਜ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਤੋਂ ਆਏ ਹਨ ।
ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਕਾਮਯਾਬੀ ਲਈ ਨਿਰਪੱਖ ਸਿਖਲਾਈ
ਸਵੈ - ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਟੀਮਵਰਕ, ਸੰਚਾਰ, ਅਗਵਾਈ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਹੁਨਰ ਮਾਲਕਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਕਦਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਵੱਡਾ ਲਾਭ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਵਧੀਆ ਉਦਾਹਰਣ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਸਵੈ - ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਇਕ ਕੀਮਤੀ ਔਜ਼ਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਕਰਕੇ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਨਾਲ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ । ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ।
ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਲਾਭ
ਸਕੂਲ - ਕਮਿਊਨਟੀ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ
ਸਕੂਲ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਥਾਨਕ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿਆਣੇ ਸਵੈ - ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਲਾਭਾਂ ਨਾਲ । ਇਹ ਵੀ ਇਕ ਸਮਾਜਕ ਹੱਬ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਇਕ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਾਂਝੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਸਮਾਜਕ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ।
ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਇਕਮੁੱਠੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵੱਡੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਾਲੇ ਚੰਗੇ - ਵੱਖਰੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਹੋਰ ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼
ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਮਾਜ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਰਿਸ਼ਤਾ ਜੋੜਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸਾ ਖ਼ਰਚ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਲੰਟੀਅਰੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਸਲੀ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇਹ ਤਜਰਬਾ ਵਿਦਿਆ ਲਈ ਉਤਸੁਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਰੀਤੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਕਰਿਕੂਲ ਜੁਗਤੀ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਕੰਮ
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਅਤੇ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੇ ਕਈ ਮੌਕੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ।
ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਾਈ - ਲਿਖਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ, ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ, ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਲਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਬਦਲਦੇ ਰਾਹ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ।
ਸਮਾਜਕ ਲਾਭ
ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ
ਸਟੂਡੈਂਟਾਂ ਦੇ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨਾਂ ਅਤੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਕੀਮਤੀ ਮਾਨਵੀ ਸਾਧਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਨੌਜਵਾਨ ਸਵੈ - ਵਲੰਟੀਅਰ ਸਮਾਜ ਦੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਊਰਜਾ, ਜੋਸ਼, ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਯੋਗਦਾਨ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਸੁਧਾਰਿਤ ਸੰਗਠਨਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਲਈ ਕੀਮਤੀ ਹੈ ਜੋ ਘੱਟ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਵਾਤਾਵਰਣ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸਮਾਜਕ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਿਹਤ - ਸੰਭਾਲ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਸੈਕਟਰੀ ਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਸਮਾਜਕ ਰਾਜਧਾਨੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸੰਘਣਾ
ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ, ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ, ਸਰੀਰਕ ਸਿਹਤ, ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਸਿਹਤ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ ।
ਜਦੋਂ ਨੌਜਵਾਨ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਤੋਂ ਆਏ ਵੱਡਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਸ ਵਿਚ ਸਮਝ ਅਤੇ ਆਦਰ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਬਦਲੀ ਗਈ ਤਬਦੀਲੀ
ਜੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਹ ਕੰਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਕਾਇਮ ਰਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦਾ ਸਭਿਆਚਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਉੱਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਭਾਗਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਉੱਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਵਿਚ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ
ਸਮਾਜਕ ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸਹਿਯੋਗ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਮਾਮਲਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਦਿਖਾਉਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ।
ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਜਰਬੇਾਂ ਤੋਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਵਿਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨ ।
ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਰਾਖੀ ਅਤੇ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣੀ
ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਸਵੈ - ਵਲੰਟੀਅਰ ਵਿਭਾਗਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਅਨੋਖੇ ਕੁਦਰਤੀ ਵਿਰਾਸਤ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੰਭਾਵੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੁੰਦਰੀ ਸਾਫ਼-ਅੰਗਾਂ, ਦਰਖ਼ਤਾਂ ਦੇ ਕੰਮ, ਜੰਗਲਾਂ ਦੇ ਬਹਾਨੇ, ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਰੀਆਮਤੀ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਵਿਚ ਭਾਗ ਲੈਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਵਿਭਾਜਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਗਿਆਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨਾਲ ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਭੋਗ ਕਰਨ ਦੇ ਕਈ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਪੈਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਨੂੰ ਮੌਸਮ ਬਦਲਣ ਲਈ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਕਰਨ ਤੋਂ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਸਵੈ - ਸਵਾਗਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸਥਿਰਤਾ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਜਰਬਿਆਂ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਵਾਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਸਥਿਰ ਵਾਅਦੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਕੰਮ ਅਤੇ ਹਾਣੀਆਂ ਦਾ ਸਾਥ
ਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਜਾਂ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਹਾਣੀਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ।
ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਦੇਖ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਹੋਈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੇ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਮਿਲੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਗਿਆਨ, ਸਮਾਜ, ਭਾਵਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਲਾਭ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ।
ਖੇਡ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲੇਬਾਜ਼ੀ ਪਰੋਗਰਾਮ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ, ਮਨੋਰੰਜਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ - ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ - ਕਾਰਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ।
ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਜਰਬਿਆਂ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖੇਡਾਂ, ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਜਾਂ ਪੇਸ਼ੇ - ਪੇਸ਼ੇ ਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਹੱਲਾਸ਼ੇਰੀ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ।
ਕਲਾ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ
ਆਰਟਸ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸ਼ਬਦ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਰਾਸਤ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ । ਸਮਾਜਕ ਕਲਾ, ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਤਿਉਹਾਰ, ਮਿਊਜ਼ੀਅਮਾਂ, ਵਿਦਿਆ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ, ਅਤੇ ਕਲਾਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹਾਈ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਨਿਰਮਾਣਤਾ, ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਜਾਣ ਅਤੇ ਕਦਰਦਾਨੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਿਆਸਤਿਕ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰਨ ਲਈ ਸੈਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੈਰਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਸੈਨਿਕ ਤਜਰੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਸਵੈ - ਵਲਨਿੰਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਰਾਸਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਜਰਬਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਜਸ਼ਨ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਵਿਚ ਕ੍ਰਾਸ-ਸੰਭਾਵਕ ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਸਮਝ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਲੰਟੀ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਨਵੇਂ ਸ਼ੋਭਾ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਧੀਆ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ
ਯੋਜਨਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ
ਇਕ ਸਫ਼ਲ ਸਵੈ-ਸੰਭਾਲੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਲੀਡਰਾਂ ਦੀ ਟੀਮ ਤੋਂ ਮਦਦ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ, ਹੋਰ ਸਟਾਫ਼, ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਸਭਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਵਿਹਲ ਸਮਾਜ ਲਈ ਸਵੈ - ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਉਭਾਰਨ । ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਇਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਨੀਂਹ ਬਣਾਉਣੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਅਸਰਦਾਰਤਾ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਇਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਦਰਸ਼ਣ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇਗਾ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਰੱਖਦਾ ਹੈ । ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪਛਾਣਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਹਿਸਾਬ ਲਾਉਣ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਹਾਰੇ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਯੋਗ ਇਮਾਰਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।
ਕਰਿਕੂਲਮ ਐਂਟੀਗਰੇਸ਼ਨ ਟੀਟੀਟੀਵ
ਵਧੀਆ ਸਵੈ - ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸੇਵਾ ਸਰਗਰਮੀ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ੇਾਂ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਭੂਗੋਲਿਕ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ, ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਵਿਦਿਆ ਲਈ ਸਵੈ - ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਐਂਟੀਸ਼ਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਕਾਰਜਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕੈਰੀਅਰੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ - ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣੇ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਹਨ । ਇਹ ਐਮੈਸ਼ਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਕੰਮਾਂ - ਕਾਰਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਵਧੀਆ ਮੌਕੇ ਚੁਣਨ ਦੀ ਹੱਲਾਸ਼ੇਰੀ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਿਆਰੀ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਅਜਿਹੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ, ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।
ਪੂਰੇ ਸਵੈ - ਇਛੁੱਕ ਤਜਰਬਿਆਂ ਵਿਚ ਲਗਾਤਾਰ ਮਦਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ ਤੇ ਜਾਂਚ, ਮਨਨ ਕਰਨ ਦੇ ਸਰਗਰਮੀਆਂ, ਅਤੇ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਟੀਚਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ - ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੀ ਮਿਲਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਹਾਰਾ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਵੀ ਸਹਾਰਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਵੈ - ਸਵਾਗਤ ਦੌਰਾਨ ਪੈਦਾ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਸਲੇ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ।
ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਮੇਲ - ਜੋਲ ਕਾਇਮ ਕਰਨਾ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਲਾਸ, ਬਿਜ਼ਨਿਸ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਢਿੱਲੇ ਪੈ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ। ਇਹ ਸਾਂਝੀ ਮੁਹੱਈਆਵਾਂ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਵੈ - ਸੇਵਕਾਂ ਲਈ ਵਿਵਹਾਰਕ ਮੌਕੇ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਢੁਕਵੀਂ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸੰਗਠਨਾਂ ਵਿਚ ਨਿਯਮਿਤ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਨਾਲ ਇਹ ਯਕੀਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਦੋਵੇਂ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।
ਡੌਕੂਮੈਂਟੇਸ਼ਨ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ
ਰੈੱਡ ਕਰਾਸ ਅਤੇ ਵਿਨੀ ਵਰਗੇ ਵਿਹਲੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਸਾਈਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪੋਰਟਫੋਲੀਓ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਤਰੁੰਤ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁੜ - ਪ੍ਰਾਪਤ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ।
ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ
ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਅਤੇ ਸ਼ੈਡਿਊਲਿੰਗ
ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ, ਪਾਰਟ- ਟਾਈਮ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਤੋਂ ਮੁਕਾਬਲੇਬਾਜ਼ੀ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਢਿੱਲ - ਢਿੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਵਧੀਆ ਤਜਰਬੇ ਦੇਣ ਦੇ ਨਾਲ ।
ਜੇ ਨੌਜਵਾਨ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਛੁੱਟੀਆਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਰਹਿਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਣੇ ਪੈਣਗੇ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਘੰਟੇ ਹੋਣ । ਸਪੋਰਡੀਕ ਜਾਂ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਕੰਮ - ਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸੈਰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਵੱਖੋ - ਸਮਿਆਂ ਤੋਂ, ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਚੋਣਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਰੁਟੀਨਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਵੀ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਟਰਾਂਸਪੋਰਟੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਅਸੈੱਸਬਿਲਟੀ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਾਈਟਾਂ ਤੇ ਸਾਈਟਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਗਰੁੱਪਾਂ ਨੂੰ ਸਾਈਕਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵਾਰ ਕਰ ਕੇ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਜਾਂ ਲਾਗੇ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਵੀ ਕਾਫ਼ੀ ਕੁਝ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
ਜੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਣਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੈ ਤਾਂ ਵੁਰਚੁਅਲ ਸੇਵਾ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ। ਕਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਊਜ਼ ਅੱਖਰਾਂ, ਅਨੁਵਾਦਾਂ, ਖੋਜਾਂ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਲਈ ਖੋਜ ਕਰਨੇ । ਇਹ ਚੋਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੁਕੱਦਮੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਸਰਵੇਖਣ ਲਈ ਪੂਰੀ ਹੈ। ਵੁਰਚੁਅਲ ਸਵੈ - ਵਲੇਟਲ ਸੇਵਾਵਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੱਦੋਂ ਵੱਧ ਹਾਨੀਕਾਰਕ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਪ੍ਰੋਟੋਕਾਲ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਬਾਲਗ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰਾਂ ਲਈ ਪਿਛੋਕੜ ਦੀ ਜਾਂਚ, ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਅਤੇ ਹੌਸਲੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ।
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨੀ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਸੁਣਾਉਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੀ ਮਿਲਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।
ਆਧੁਨਿਕ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ
ਸਵੈ-ਸੀਅਤ ਲਈ ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਪਲੇਟਫਾਰਮ
ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਅਤੇ ਪਰਬੰਧ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਸਟਰੀਮ ਲਾਈਨਾਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਢਿੱਡਿੰਗ, ਸੰਚਾਰਕ, ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ - ਪ੍ਰਣਾਲੀ । ਇਹ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਪਲਬਧ ਮੌਕੇਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ, ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਲਈ ਰਜਿਸਟਰ ਕਰਨ, ਆਪਣੇ ਸਵੈ-ਨਿਆਵੀ ਘੰਟੇ ਭਾਲਣ, ਅਤੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਤੋਂ ਅੱਪਡੇਟ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਕੇਂਦਰੀ ਪਰਬੰਧ ਸੰਦਾਂ ਤੋਂ ਲਾਭ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਤੋਂ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੇ ਹਨ ।
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਰਾਹੀਂ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਬਣਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਦਿੱਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਵੁਰਚੁਅਲ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ, ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ, ਰਿਸਰਚ ਅਤੇ ਵੁਰਚੁਅਲ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿਚ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਇਸ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਨੇ ਵੁਰਚੁਅਲ ਸਵੈ - 19 ਨੂੰ ਵਲਗੇਟਾਂ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧਾਇਆ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਅਸਰਦਾਰਤਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ । ਕਈ ਸੰਸਥਾਆਂ ਨੇ ਹੁਣ ਲੋਵਾ - ਵਿਅਕਤੀ ਅਤੇ ਵੁਰਚਕ ਮੌਕੇਾਂ ਵਿਚ ਮਿਲ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਹਨ । ਵੁਰਚੁਅਲ ਵਲੇਟਿੰਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਢਿੱਲ - ਢੇਰਿਆਂ ਦੀ ਕਮੀ ਜਾਂ ਆਵਾਜਾਈ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਅਤੇ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੱਸਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭਰਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਲਈ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਵਰਤਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।
ਇਸ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਮਾਜ ਦੇ ਹੋਰ ਸਾਥੀਆਂ, ਫ਼ੰਡਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨੇ ਸੌਖੇ ਲੱਗ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਵਾਇਰਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੀ ਜਾਂਚ
ਸਟੂਡੈਂਟ ਆਸਟ੍ਰੀਆ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਕਾਫ਼ੀ ਹੱਦ ਤਕ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਹੁਨਰ, ਰਵੱਈਆ ਬਦਲਣ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਜਾਂਚ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰੀ-ਡੈਸਟ-ਪੋਰੈਕ ਸਰਵੇਖਣ, ਪੋਸਟ ਪੋਸਟ ਜਰਨਲਾਂ, ਪੋਰਟਫੋਲੀਓ ਦੀ ਜਾਂਚ, ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਰਾਹੀਂ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਡਾਟਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊਸ਼ਨਾਂ ਰਾਹੀਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਲਈ ਵੱਖੋ -
ਸਬੂਤ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਅਤੇ ਚੰਗਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀਆਂ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਨਾਲ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸਮਝ ਮਿਲਦੀ ਹੈ।
ਸਮਾਜ ਦਾ ਬਦਲਾ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਅਤੇ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਮੱਗਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਏਕਤਾ ਵਧੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਏਕਤਾ ਵਧੀ ਹੈ ।
ਜਾਰੀ ਸੁਧਾਰ ਪਰੋਸੈਸ
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇਗਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਹਨ ।
ਸਫ਼ਲਤਾ, ਪ੍ਰਭਾਵ, ਅਤੇ ਸਬਕ ਸਿੱਖ ਕੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਕਾਰਜਾਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਉੱਤੇ ਵਧਦੇ ਗਿਆਨ ਵਧਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਹੱਲਾਸ਼ੇਰੀ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ।
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਲਈ ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ
ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਵਿਚ ਵਾਧਾ ਅਤੇ ਅਨੁਚਿਤਤਾ
ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਉਣ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਭੂਗੋਲ - ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ।
ਕਈ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਗਤੀ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਨਜ਼ਰੀਏ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਮੌਕੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਣਾ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੈ ।
ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਰਾਹਾਂ ਤੇ ਸੰਬੰਧ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ
ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ, ਵਲੰਟੀਅਰੀ ਕਰਨ ਦਾ ਇਕ ਅਦਭੁਤ ਮੌਕਾ ਹੈ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਜੀਵਨ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਲੰਬੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਪਾਲਸੀ ਨਿਰਮਾਤਾਆਂ ਨੇ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਸਫ਼ਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਾਕਤ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਣ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਯੋਗਦਾਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।
ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਕੈਰੀਅਰ ਦੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਨਾਲ ਹੋਰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ।
ਗਲੋਬਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਲਈ ਖੋਜ ਜਾਰੀ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿਚ ਸੋਚਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ ਹੈ। ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੇਵਾ ਸੈਰ, ਵੁਰਚੁਅਲ ਗਲੋਬਲ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਭਾਗਾਂ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਸਨੀਕਾਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ ਆਨ - ਆਨ - ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਰਾਹਤ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ, ਵਿਸ਼ਵ - ਵਿਆਪੀ ਸਵੈ - ਵਲ ਵਲੰਟਿੰਗ ਕ੍ਰਾਸ-ਸਾਈਤਰੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵੀ ਡੂੰਘੀ ਸੰਭਾਵੀਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੈ।
ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿਚ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਨੂੰ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਹੋਰ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਾਲਿਟ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੇਵਾ ਯਾਤਰਾ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਅਨੁਭਵ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਾਤਾਵਰਣੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਹਾਰਾ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ
ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਅਸਪੱਸ਼ਟਤਾ, ਅਤੇ ਮਾਨਵ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿਚ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਦੇ ਹਨ ।
ਸਹਾਈਤਾ ਨੂੰ ਸਵਾਗਤ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਵਿਭਾਗਾਂ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਉੱਤੇ ਚੱਲਦੇ ਹਨ। ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਸੰਸਾਰ ਕੰਮ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਪਿਆਰ ਕਾਰਜ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੋਚ - ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ । ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੰਮਾ ਪ੍ਰਾਣਕ ਸਮਾਜਕ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕਤਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਣ ਹੈ।
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਵੈ-ਚਾਲਿਤ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ
ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤ
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਕਈ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਵਿਭਾਗ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ । ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਖੇਤਰ ਵਿਭਾਗਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗਾਂ ਤੋਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥਣ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਪ੍ਰਬੰਧ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਪ੍ਰਬੰਧ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਓਸਟਲੀਆ [FT:1] ਵਰਗੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ [FTL:1] ਆਸਟ੍ਰੀਆ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਕੌਮੀ ਰਾਮਿਕਸ਼ਨ, ਰਿਸਰਚ, ਰਿਸਰਚ, ਅਤੇ ਇਕ ਐਡੋਵਾਇਡੌਸ਼ਨ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗੀ ।
ਸਰਕਾਰੀ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਬਣਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣਿਆ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਉਪਯੋਗੀ ਕਾਰਜਾਂ, ਇਨਾਮਾਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਪ੍ਰਦਾਨੀਆਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਤਮਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੰਗਤਾਂ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਹੋਰਨਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਭਿਆਸੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝੇ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਮਾਜਕ ਸੰਗਠਨ ਵਿਚ ਸਾਥ ਨਿਭਾਉਣਾ
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਉੱਤੇ ਭਾਰ ਘਟਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਤਜਰਬੇ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ।
ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਮਾਜਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਜੋੜਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੀ ਵਧਦੇ ਹਨ ।
ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਪੇਪਰ - ਡੀਵਿਊ
ਟੀਚਰਾਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇਣ ਲਈ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸੇਵਾ ਸਿੱਖੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਪੇਡਗੋਗੀ, ਸਮਾਜਕ ਸਾਂਝੀ ਯੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇੰਦਰਾਜ਼ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਹੋਰ ਸਿੱਖਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋਰ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ।
ਵਿਦਿਅਕ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਕਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕਾਰਜਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਤਰਕਸ਼ੀਲਤਾ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਤਰਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਰਕਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਫੈਸੀਪਲਿਟ, ਖ਼ਤਰੇ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ, ਉੱਚ ਜੁਆਇੰਨੀ ਸਵੈ - ਯੋਗ ਸਵੈ - ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਲਈ ਫ਼ਾਇਦੇਮੰਦ ਸਲਾਹ
ਿ ਨੱਜੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਅਤੇ ਟੀਚੇ ਪਛਾਣਨੇ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਦੇ ਸਫ਼ਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਿਸਾਬ, ਕਦਰਾਂ - ਕੀਮਤਾਂ, ਅਤੇ ਟੀਚੇ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕੀ ਹੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਕੰਮ ਵਾਤਾਵਰਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਵੈ-ਪਿਆਰਣਕ ਮੌਕੇਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਅਰਥਪੂਰਣ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹਨ।
ਜ਼ਰਾ ਸੋਚੋ ਕਿ ਵਲੰਟੀਅਰੀ ਕਰਨ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਅਲਵਿਦਾ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ, ਇਹ ਦੇਖਣਾ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਸਵੈ-ਸੁਭਾਵਕ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਿ ਨੱਜੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇ ਦੀਆਂ ਆਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਕਈ ਟੀਚੇ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਲੱਭਣ ਨਾਲ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਅਤੇ ਵੱਧਦੇ ਹਨ।
ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਮੌਕੇ ਮਿਲੇ
ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਲੱਭਣ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਜਗ੍ਹਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਡੇ ਇਲਾਕੇ ਵਿਚ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਜਰਬਾ ਹੈ । ਕਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਖ਼ਾਸ ਸਵੈ-ਸੁਰਗੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂਗੀਆਂ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਵਲੰਟੀਅਰ ਹੋਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲੇਗਾ । ਸਥਾਨਕ ਸੈਰਪਲ ਕੇਂਦਰ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਢੁਕਵੇਂ ਮੌਕੇ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਆਨਲਾਈਨ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਅਤੇ ਡਾਟਾਬੇਸ ਲਿਸਟਾਂ ਦੀ ਲਿਸਟ ਥਾਂ, ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਨਿਵਾਸ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ। ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸਮੂਹਾਂ ਨੇ ਵੀ ਸਵੈ-ਸੰਭਾਵਕ ਲੋੜਾਂ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਨਾ ਤਾਂ ਨਾ ਹੀ ਆਖੇ ਲੱਗਣ, ਪਰ ਸਵਾਗਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ।
ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਤਜਰਬਾਵਾਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਤਜਰਬਾ
ਵਲੰਟੀਅਰ ਕੰਮ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ । ਕੰਮ ਦੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵਰਤੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮੇਂ ਸਿਰ, ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਅਤੇ ਗੁਣਾਤਮਕ ਕੰਮ । ਇਹ ਰਵੱਈਆ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਆਦਰ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਭਰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ।
ਇਸ ਰਿਕਾਰਡ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਾਲਜ ਦੀਆਂ ਕਾਰਜਾਂ, ਨੌਕਰੀ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਜਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਤੁਹਾਡੇ ਿ ਨੱਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਲਈ ਫ਼ਾਇਦੇਮੰਦ ਹੈ ।
ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਸਾਥ ਨਿਭਾਉਣ ਦੇ ਵਾਅਦੇ
ਇਕ ਵਾਰ ਵਲੰਟੀਅਰੀ ਦੌਰਾਨ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਤਜਰਬੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਵਾਅਦਿਆਂ ਦੇ ਫ਼ਾਇਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ । ਨਿਯਮਿਤ ਸਵੈ - ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਨਾਲ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਿਆਨ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਚੰਗੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਪੈਦਾ ਕਰਨੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦਾਨ ਦਾ ਲੰਬਾ ਅਸਰ ਦੇਖਦੇ ਹਨ। ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਰੁਤਬੇ ਅਤੇ ਰੁਚੀ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਨਿਭਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਨਵੇਂ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ, ਸਹੁੰ ਖਾਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਜਾਂ ਸਲਾਹਕਾਰ ਕਮੇਟੀਆਂ ਉੱਤੇ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਭਾਲੋ, ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਕਾਰਨਾਂ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡਾ ਸੰਬੰਧ ਹੋਰ ਵੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਲਈ ਕਈ ਮੌਕੇ
ਲੋਕਲ ਸਮਾਜ ਸੇਵਾ ਚੋਣਾਂ
- ਸਥਾਨਕ ਦਾਨ - ਬਰੰਗਿਆਂ ਅਤੇ ਖਾਣ - ਪੀਣ ਦੇ ਬੈਂਕਾਂ ਵਿਚ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ
- ਸਥਾਨਕ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਸਮਾਜ ਦੀ ਸਾਫ਼ - ਸੁੰਘਣ ਅਤੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ
- ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ
- ਬਿਰਧ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਕੇ
- ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜੰਗਲੀ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਸੰਗਠਨਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ
- ਸਮਾਜ ਦੇ ਬਾਗ਼ਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰੀ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨੀ
- ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪਰਬਾਂ ਦੀ ਮਦਦ
- ਅਪਾਹਜਗੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ
ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਰਗਰਮੀਆਂ
- ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਪਰਾਦੀਸ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ
- ਸਮੁੰਦਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਰਾਖੀ ਲਈ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਪਾਣੀਆਂ ਦੀ ਸਫ਼ਾਈ
- ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਦਰਖ਼ਤਾਂ ਨੂੰ ਬੀਜਣ ਅਤੇ ਮੁੜ-ਜਾਂਦਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ
- ਜੰਗਲੀ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਦੀ ਮਦਦ
- ਸਥਾਈ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਅਤੇ ਪੇਪਰ - ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨੀ
- ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ
- ਮੌਸਮ ਦੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਸਥਿਰਤਾ ਦੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ
- ਰੀਜਿਊਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ
ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ ਦੀ ਤਰੱਕੀ
- ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟਿਊਟਿੰਗ ਕਰਨਾ
- ਪੜ੍ਹਾਈ - ਲਿਖਾਈ ਅਤੇ ਨਸਲੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਮਦਦ
- ਚੁੋਲ ਪਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨ ਕਲੱਬ ਬਾਅਦ ਸਹਿਯੋਗ
- ਨੌਜਵਾਨ ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ ਕੰਮਾਂ - ਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਚੁੰਮਣਾ
- ਸਕੂਲ ਲਾਇਬਰੇਰੀਆਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨੀ
- ਬਜ਼ੁਰਗ ਜਾਂ ਬੇਕਾਰ ਸਮੂਹਾਂ ਲਈ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ
- ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਪਰਦੇਸੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਮਦਦ
- ਐਂਟੀ- ਬੁਲਾਈ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੀ ਸਾਵਧਾਨੀ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ
ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੇਵਾ
- ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ
- ਸਮਾਜ ਦੀ ਸਿਹਤ ਸੁਧਰਨ ਅਤੇ ਸੁੱਖ - ਸ਼ਾਂਤੀ ਵਿਚ ਮਦਦ
- ਹਸਪਤਾਲ ਔਗਜ਼ੀਲਰੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਧੀਰਜ ਨਾਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ
- ਬਿਰਧ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨੀ
- ਸਿਹਤ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਬੀਮਾਰੀ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ
- ਪਰਿਵਾਰਕ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਅਤੇ ਮੌਤ ਦੀ ਨੀਂਦ
- ਅਪਾਹਜ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ
- ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਬਾਈਬਲ ਸਟੱਡੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ।
ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਦੀ ਤਾਕਤ
ਇਸ ਸਬੂਤ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਕਈ ਰੂਪ ਹਨ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਹੁਨਰ, ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲਿੰਗ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਨ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਸਿਹਤ ਲਈ ਮੌਕੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ । ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕਤਾ ਦਾ ਕੰਮ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮਹੱਤਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਕ ਸੰਭਾਵਨਾ, ਹੁਨਰ, ਯੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ।
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਫ਼ਾਇਦਿਆਂ ਨਾਲ ਇਕ - ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਫ਼ਾਇਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।
ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ, ਯੋਗਤਾ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸਹਾਰਾ, ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਵਾਅਦੇ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਸਕੂਲਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸਾਥੀਆਂ ਤੋਂ । ਜਦੋਂ ਇਹ ਤੱਤਾਂ ਸੈਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਸਵੈ-ਸੁਰਗ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸੁਭਾਅ, ਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਜੀਵਨੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਹੁਨਰ, ਕਦਰਾਂ, ਕਦਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਤੀਵੀ ਕਾਰਜਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵੱਧ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ: ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਸੱਦਾ
ਜਿਉਂ - ਜਿਉਂ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਵਿਚ ਸਮਾਜਕ ਅਸਮਾਨਤਾ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਵਿਗੜਦੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜਦੇ ਹੋਏ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਅਧਿਆਪਕ, ਜਾਂ ਪਾਲਸੀ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਅੱਜ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰੋ । ਇਹ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰੋ- ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਇਕ ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਜੀਵਨ ਭਰ ਵੰਡਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਸਵੈ-ਨਿਕਵਾਦ ਲਈ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦੇ ਮੌਕੇ ਭਾਲਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋਸ਼ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ । ਸਿੱਖਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਸੈਨਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਲਈ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਲਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਰਨ ਲਈ, ਸੰਭਾਵੀਆਂ ਲਈ, ਸਰਗਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਹੈ ਕਿਤਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ, ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ, ਅਤੇ ਸਹਾਰਾਵਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ, ਅਤੇ ਸਹਾਰਾਵਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਸਮਾਜ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਯੋਗ, ਯੋਗ, ਹਮਦਰਦੀਵਾਨ, ਹਮਦਰਦ ਨਾਗਰਿਕ । ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਇਸ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬੀ ਬੀਜਦੇ ਹਨ, ਵਰਤਮਾਨ ਸਮਾਜ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਸੰਚਾਰ, ਅਨੁਚਿਤ, ਅਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਕਮਾਈ ਦੇ ਕੇ । ਵਲੰਟ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਲਾਭ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਦੌਰਾਨ ਵੱਧਦੇ, ਵਿਅਕਤੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਲਈ ਸਥਾਈ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਨੁਪਤ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਵੈ - ਚਾੜ੍ਹੀਆਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ, ਦ ਦੱਖਣੀ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆਈ ਵਿਭਾਗ ਜਾਂ ਰਾਹੀਂ ਮੌਕੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ [FT:2]] ਆਸਟਰੇਲੀਆ [FT:2]]] ਦੇ ਰਾਹੀਂ। ਮਿਲ ਕੇ, ਅਸੀਂ ਯਕੀਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਆਸਟਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕਣ ਦੀ ਤਾਕਤ ਦਾ ਸਹਾਰ ਲੈਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ ਹੈ।