Table of Contents
ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਨੂੰ 21ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਸਮਾਜਕ ਤੱਤਾਂ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੁਣ ਤਕ ਤੀਹ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਸਮਾਨ ਵਿਆਹ ਨੂੰ ਪਛਾਣਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪਰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਜਿੱਤਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਮਾਜਕ ਵਿਰੋਧਤਾ, ਅਤੇ ਝੂਠੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਅਕਸਰ ਬਦਲੀਆਂ ਗਈਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੇ ਬਾਅਦ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਸਿੱਖਿਆ ਯੋਗ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੁਆਰਾ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਹਮਦਰਦੀ, ਹਮਦਰਦੀ, ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਦੁਆਰਾ। ਇਹ ਲੇਖ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਜਾਂਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਿਆ, ਅਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਜਿੱਥੋਂ ਕਿ ਤੱਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਕੇਵਲ ਮਾਨਵੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤਤਾ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।
ਸਮਾਜਕ ਨੋਰਮਾਂ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਤਾਕਤ
ਸਿੱਖਿਆ ਹਕੀਕਤਾਂ ਨੂੰ ਫੈਲਾਉਣ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰੇਰਦੀ ਹੈ- ਇਸ ਨਾਲ ਨੈਤਿਕ ਮਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਲੋਕ ਵਿਆਹ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਰਵੱਈਆ ਅਕਸਰ ਸਮਰਥਕ ਤੌਰ ਤੇ ਬਦਲਦਾ ਹੈ । ਖੋਜ ਇਹ ਸਾਬਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਮਰਥਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਇੱਕੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੂਰਵ - ਸੰਚਾਰ ਘਟਾਉਣ, ਬਰਾਬਰ ਹੱਕਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ, ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਹੋਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੋਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਵਧਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ, ਜੋ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਵੱਖੋ - ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਨਜ਼ਰਾਂ ਵਿਚ ਵਿਭਿੰਨ ਨਜ਼ਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਇਸ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ, ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਕਈ ਪੱਧਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਸੰਚਾਰ, ਭਾਵਾਤਮਕ, ਅਤੇ ਆਚਰਣ । ਇਹ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਬੂਤਾਂ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਰੂਪ ਵਿਚ, ਇੱਕੋ ਮਾਂ - ਬਾਪ ਦੀ ਧਾਰਣਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰ ਕੇ, ਝੂਠੀ ਧਾਰਣਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਭਿੰਨਤਾ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਭਾਵਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਜੀਵਨ - ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਮਾਨਵੀ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਲੈਂਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ ਤੇ, ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇਕ ਸੰਪਤੀਪਤੀ ਰਚਣ ਲਈ ਇਕ ਸਥਿਰਤਾ ਬਣਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਾਜਕ ਤੱਤੀ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਇਕ ਸਥਿਰ ਤੱਤੀ ਬਣਦੀ ਹੈ। ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਅਨੁਪਤੰਤਿੰਤਿਵਿਤ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਮਿਸਾਲਾਂ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿਚ, ਸਮਾਜਕਿਤਿਤਿਤ ਹੈ।
ਸਕੂਲ, ਸਮਾਜਕ ਸੰਗਠਨ, ਮੀਡੀਆ ਮੰਜ਼ਲ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਸਭ ਨੂੰ ਨੁਕਸਦਾਰ ਵੰਡ ਚੈਨਲਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਚੈਨਲ ਸੰਚਾਰ ਦੌਰਾਨ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਪੂਰੇ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਵਿਆਹ ਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਆਮ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਿ ਬਦਲਣ ਦੇ ਦੁਆਰਾ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੁਆਰਾ, ਇਹ ਨਾਮੁਮਕਿਨ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਜਾਣ - ਬੁੱਝ ਕੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਨ ਦੇ ਫ਼ਾਇਦੇ
ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਲਾਭਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲਾਭ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਐਲਸੀਸੀ Q+ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨਤੀਜੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੀ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਵੀ ਵੱਧ ਰਹੇ ਸਾਧਾਰਣ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਭਾਗ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਹ ਪਹਿਲੂ, ਜੋ ਕਿ ਨਿਰਪੱਖ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿਚ ਅਪਵਿੱਤਰਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਪਮਾਨਤ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਵਿਭਾਗ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਾਜ ਅਕਸਰ, ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਨਫ਼ਰਤ ਅਤੇ ਧੱਕੜ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਾਹੌਲ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ
ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ; ਉਹ ਪੱਖਪਾਤ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਸ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਲੈਣ ਲਈ ਖ਼ਾਸ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਝੂਠੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਚਾਰ
ਸਮਲਿੰਗੀ ਸੰਬੰਧ ਬਾਰੇ ਗ਼ਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਸਥਿਰੀਅਮ ਹੈ । ਆਮ ਕਹਾਣੀਆਂ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਸਮਲਿੰਗੀਤਾ ਇਕ ਚੋਣ ਹੈ, ਕਿ ਸਮਲਿੰਗੀ ਜੋੜੇ ਇਕਤਰੀ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਕਿ ਇੱਕੋ-ਅਕਸੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਇੱਕੋ ਮਾਂ - ਬਾਪ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਹੈ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਅਮੈਰੀਕਨ ਸਾਈਕਲ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਗ਼ਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਹੀ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ ।
ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਮਿਥਿਹਾਸ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਾਧਾਰਣ ਤਰਕ (project) ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਇਹ ਵੀ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਥਾਵਾਂ ਕਿਉਂ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸੋਮੇ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਨੁਕਸੰਬਰਣ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਖ਼ਾਸ ਮੁਹਿੰਮ ਖ਼ਤਮ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹਾਜ਼ਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਲੀਗਲ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਫਰੇਮਵਰਕ ਹਾਈਲਾਈਟਿੰਗ
ਕਈ ਲੋਕ ਵਿਆਹ ਦੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਅਰਥ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਰਸੇ ਦੇ ਹੱਕ, ਡਾਕਟਰੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ, ਟੈਕਸ ਦੇ ਲਾਭ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਧਿਕਾਰ । ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪਹਿਲੂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਆਹ ਕੇਵਲ ਇਕ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਕ ਸੰਘ ਹੈ, ਪਰ ਇਕ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸੰਘ ਹੈ ਜੋ ਸੈਂਕੜੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਮੁਹੱਈਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਝ ਕੇ ਕਿ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਕਸਰ ਕਿਸੇ ਇਕ ਸਮਾਨਤਾ ਦੀ ਕਮੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ - ਹਸਪਤਾਲ ਵਿਚ ਸਮਾਜਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ- ਪ੍ਰਾਜਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਵਿਆਹ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਇਕ ਹਾਨੀਕਾਰਕ ਨੁਕਸਾਨ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ ਅਪਵਿੱਤਰ ਸਿਧਾਂਤ ।
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਮਾਜਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਸਮਝਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਕਿਵੇਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ ਘੋਸ਼ਣਾ ਅਤੇ ਮਾਨਵ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਵਿਆਹ ਇਕ ਝੁੰਡ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਸ਼ਵ - ਵਿਆਪੀ ਮਾਨਵੀ ਮਾਣ ਦੇ ਸਾਧਨ ਵਜੋਂ ਇਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵਜੋਂ ਹੈ ।
ਅਸਲੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਤਜਰਬੇ
ਅੰਕੜੇ ਸਮਝ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦਿਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਵਿਭਚਾਰ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਨਵੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਭਾਵਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋਣ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਪੱਖਪਾਤ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਵਿਡਿਓ ਟੈਸਟਿਮੋਨਲੇਸ਼ਨ, ਲਿਖੇ ਗਏ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ, ਅਤੇ ਮਹਿਮਾਨ ਭਾਸ਼ਣਕਾਰਾਂ ਨੇ ਜੀਵਨ ਲਈ ਇੱਕੋ ਹੀ ਮੁਹਿੰਮਤੀਆਂ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਲਈ ਯੋਗ ਠਹਿਰਾਇਆ ਹੈ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਇਕ ਮੁਹਿੰਮੀ ਮੁਹਿੰਮ ਇਕ ਪ੍ਰਾਜਨਕ ਜੋੜਾ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣ ਦੀ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇਕ ਜਣਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ ਕਿ ਵਿਆਹ ਦੇ ਆਨੰਦ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿਚ ਬਦਲੀ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੀ । ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਨੀਦਰਲੈਂਡਜ਼ ਦਾ ਇਕ ਮੁਖੀਆ ਆਪਣੇ ਿ ਨੱਜੀ ਯਾਤਰਾ - ਇਕ ਅਲਬਾਨੀ ਵਿਅਕਤੀ ਜਾਂ ਇਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਜਾਂ ਭੈਣ - ਇਹ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਰਸਮੀ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ।
ਆਦਰ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰੋ
ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮਕਸਦ ਬਿਖਰਾਉਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਧਾਉਣ ਲਈ । ਵਧੀਆ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੇ ਆਦਰ ਨਾਲ ਅਣਬਣ - ਕਿਵੇਂ ਸੁਣੀਏ, ਕਿਵੇਂ ਅਪਮਾਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਵਿਰੋਧੀ ਬਣੀਏ, ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪਰਿਵਾਰਕ ਪਿਆਰ ਜਾਂ ਵਾਹਜ ਵਰਗੇ ਮੁੱਲਾਂ ਉੱਤੇ ਸਾਂਝੇ ਮੁੱਲ ਲੱਭਣੇ, ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਵਾਰਤਾਲਾਪ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਵਿਅਕਤੀ ਫਾਇਰਮੈਮ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਸੰਚਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਸੈਸ਼ਨ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਈ ਹੋਣ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਤਰਤੀਰ ਕਰਨ ਲਈ ਥਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।
[FLAD] ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਬਾਰੇ ਵਿਕਥਿਤ ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ ਵਿਹਲਾ ਸਾਧਨ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਜਾਂ ਵਿਰੋਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
ਨਿਰਪੱਖ ਰਹਿਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ
ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਅਸਰ ਪੈਂਦਾ ਹੈ । ਇਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਜੋ ਕਿ ਸਥਾਨਕ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਪ੍ਰਸੰਗ ਨੂੰ ਗ਼ਲਤ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਫ਼ਲ ਹੈ ਜਾਂ ਗ਼ਲਤ ਨਿਰਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਅੱਗ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਆਹ ਦੇ ਸਮੇਂ ਬਰਾਬਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਥਾਂ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਐਲਬੀਟੀਕਕ Q + ਇਤਿਹਾਸ, ਅਤੇ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਹੀ ਸਮਾਨਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਪੱਖਪਾਤ ਨੂੰ ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿਚ ਅਪਣਾਉਣ ਦਾ ਘੱਟ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ । ਇੰਕਲੂਵਟੀ ਲੀਜ਼ੈਟੀਡਾ ਨੂੰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਇਕ ਵਰਗੇ ਜੋੜੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਢੱਕਣ ਲਈ, ਜਾਂ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿਚ ਐਲਜ਼ੀਟਸੀ+ ਵਿਚ ਐਲਜ਼ੀਟਸੀ ਟੂ ਵੈਨਟਾਂਸਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ,
ਕਈ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਰਾਜ ਵਿਚ, ਸੰਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਹੁਣ ਇੱਕੋ ਸੰਚਾਰ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਨਿਊ ਸਾਊਥ ਵੇਲਜ਼, ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਨੇ ਇਕ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਆਦਰਯੋਗ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਪਛਾਣਾਂ ਨੂੰ ਆਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਪਾਲਸੀ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਸਬੂਤਾਂ ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਹਨ: [FT:0] ਰਸਾਲੇ ਵਿਚ 2019 ਅਧਿਐਨ [SL] [LT:1] ਸਿੱਖਿਆ [S] ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਨੁਪਤ ਦਰਮਣ ਦੀ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਤਿਆਰਮਿਵਤਾ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟ ਹੈ।
ਸਹਾਰਾ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵੀ ਅਲਬਾਜ਼ੀQ+ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਭਰੋਸੇ ਦੀ ਕਮੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਚੰਗੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਵਿਕਸਿਤਤਾ, ਸਬਕ ਤਿਆਰ ਕਰਨ,QYA ਗਾਈਡਿੰਗ ਅਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਸਹਿਯੋਗ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।
ਨਸਲੀ ਕਾਮ - ਵਾਸ਼ਨਾ ਅਤੇ ਸੈਮੀਨਾਰ
ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ, ਸਮਾਜਕ ਕੰਮ - ਕਾਰਾਂ ਵਿਚ ਲਿਪੀਲ, ਨਿਸ਼ਾਨਬੱਧ ਸਿੱਖਿਆ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।
ਇਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਰੂਪ ਹੈ “ਜਾਲ ਕਫੇ ” ਵਾਰਤਾਲਾਪ, ਜਿੱਥੇ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਤਰਤੀਬਾਂ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਵਿਆਹ ਦੇ ਗੁਣਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਹੋਰ ਇਕ ਧਾਰਣਾ ਹੈ“ ਜੀਉਂਦੀ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ, ” ਜਿੱਥੇ ਮਾਨਵੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਹਨ । ਕੰਮ ਚੁੰਬਕ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਕੀਮਤੀ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਰਲ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਸਟਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹਨ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜ੍ਹ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।
ਮੀਡਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਮੁਹਿੰਮ
ਮਾਸ ਮੀਡੀਆ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਸਟੇਜਾਂ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਸੰਦੇਸ਼ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਟੈਲੀਵਿਯਨ ਦੇ ਅਭਿਆਸ, ਬਿਲਬੋਰਡ, ਅਤੇ ਰੇਡੀਓ ਪੇਟਰਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦੀਆਂ ਹਾਲਤਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਸਮਾਨ ਜੋੜਿਆਂ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਮਾਜੀ ਮੀਡਿਆ ਨੇ ਟੀਕਟੋਕ ਉੱਤੇ ਛੋਟੇ ਰੂਪ ਦੀਆਂ ਵਿਡਿਓ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ: ਇੰਸਟਰਾਮਕਾਮੈਸਟ, ਸਮਾਜਕ ਗਰੁੱਪਾਂ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰਸਲਜ਼ । ਐਲੋਗਰਾਮਜ਼ ਉਨ੍ਹਾਂ ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਹੀਂ ਹਨ ਜਾਂ ਦੋਸਤ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਹੈਗਲਟਜ਼ ਵਰਗੇ ਹੈਟੈਗਜ਼ ਵਰਗੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ #ਮਰੀਅਮੈਰੀਅਮ ਦੀ ਜੰਗੀਤਾ ਜਾਂ #ਪਿਆਰਤਾਵਿਟੀਨ ਜਮਿਲੀ ਵੈੱਲੇ ਵੈਸਟਮਾਂਚੀਆਂ ਵਗਦੇ ਹਨ । [FT:FL:1] ਮਾਨਵ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਮੁਹਿਮ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ । [FT:F1] ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੀਜ਼ ਸੰਦ ਜੋ ਸਹੀ ਸਹਿਯੋਗੀ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ।
ਮੀਡੀਆ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਨੂੰ ਅਲਬਾਜ਼ੀQ+ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਭਾਅ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
GLST ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਜਹਾਜ਼Q+ ਸੰਗਠਨ
ਕੋਈ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਫ਼ਲ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸਥਾਪਿਤ ਐਲੀਸੀਐਂਟਸਕਿਊਬਲਿਕ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤੀ, ਯੋਗਤਾ, ਯੋਗਤਾ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ। ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਲੈਸਬੀਅਨ, ਗੇ, ਸਮਲਿੰਗੀ, ਟ੍ਰੈਂਸ ਐਸੈਂਸ ਐਸਵੈਸਸੀਏਸ਼ਨ, ਐੱਨਟਰ ਐਸ. ਐੱਸ. ਐਸ. ਏੱਲ. ਏ. ਏ. ਏ. ਏ. ਏ. ਏਡ. ਏ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਕਲੀ ਰੂਟ ਗਰੁੱਪ ਸੈਨਿਕੀ ਟੂਡੈਂਟਸ, ਵਾਇਲੈਕਟਰ, ਰਸਾਇੰਸਲੀਟਰ, ਰੇਲੀਲੀਲੀਟਰ, ਅਤੇ ਟੀਲੀਲੀਟਿਥੀਟਿਵੇਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਇਹ ਸਾਂਝੀਦਾਰੀ ਵੀ ਟੋਕਨزم ਤੋਂ ਬਚੇ ਰਹਿਣਗੀਆਂ । ਜਦੋਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਕਮਾਈ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਹੀ, ਆਦਰਯੋਗ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਕੋਲਬੈਟੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਢਾਂਚੇ ਵੀ ਲੰਬੀ ਸਮੇਂ ਲਈ ਢਾਲ਼ਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਨੈੱਟਵਰਕਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਜੋ ਮੁਹਿੰਮ ਦੇ ਅੰਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਜਤਨ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ।
ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕੇ
ਇਹ ਗੱਲ ਮੰਨਣੀ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ ਹਾਰ ਮੰਨਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਵਾਲੇ, ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਠੋਸ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ।
ਸੰਗਠਿਤ ਗਰੁੱਪਾਂ ਤੋਂ ਵਿਰੋਧ
ਵਿਆਹ - ਸਮਾਨਤਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਕਸਰ ਧਾਰਮਿਕ ਜਾਂ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਰੂੜ੍ਹੀ ਸਮੂਹਾਂ ਤੋਂ ਵਿਰੋਧ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਰਵਾਇਤੀ ਕਦਰਾਂ - ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਸਮਝਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਵਿਰੋਧਤਾ ਟੂਵਾ, ਪਬਲਿਕ ਦਰਸ਼ਨ, ਜਾਂ ਸਮਲਿੰਗੀ ਅਪਾਹਜਾਂ ਦੇ ਫੈਲਣ ਲਈ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕੁਝ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ, ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ, ਸਮਲਿੰਗੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੀ “ਸਮਝ - ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ - ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਰੁਕਾਵਟ ਵਜੋਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਇਸ ਵਿਰੋਧ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਲਈ ਸਾਵਧਾਨੀ ਵਰਤਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ । ਪਰ ਕਈ ਤਰਕੀਆਂ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਾਜਬ ਕਦਰਾਂ - ਫ਼ਰਜ਼, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਪਿਆਰ - - ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਿੰਟਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇੱਕੋ ਥਾਂ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਤਰਕੀਆਂ ਨੇ ਰੂੜ੍ਹੀ ਸਹਾਰੇ ਵਰਗੇ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵੰਡਿਆ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੁਲ ਵੀ ਵੰਡ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
Opportsy: ਇਹ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਸੰਭਾਵੀ-ਸੰਭਾਵਨਾ-ਸੰਭਾਲਕ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਲੜਾਈਆਂ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਸਿੱਖਿਅਕ ਸਮਝ ਵਿਚ ਵਧਣ - ਵਧਣ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਫ਼ਰਕ
ਕੈਨੇਡਾ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਸ਼ਾਇਦ ਕਿਨਿਆਈ ਵਿਚ ਕੰਮ ਨਾ ਕਰਨ । ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਨਕ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਨਿਯਮ, ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਥਾਨਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਇਮਾਰਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਢਾਲ਼ਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
[Opport:] ਇਹ ਭਿੰਨਤਾਵਾਂ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਖ਼ਾਸ ਪਰਸੰਗਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਅਕਸਰ ਇੰਦਰਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਪੇਟਰਰੂਟ ਗਰੁੱਪਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਫ਼ਲ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ।
ਗ਼ਲਤਫ਼ਹਿਮੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ
ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਨੇ ਸਮਕਾਲੀ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਬਾਰੇ ਝੂਠੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਫੈਲਾਉਣ ਲਈ EblicQ+ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਫੈਲਾਉਣਾ ਕਦੇ ਵੀ ਸੌਖਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਲਕਿਕਬਾਈਟ ਅਤੇ ਵਾਇਰਸ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲੇ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਕੇਵਲ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਸਾਧਾਰਣ ਢੰਗ ਹੀ ਅਸਮਰਥ ਹਨ; ਖੋਜ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਖੋਜ ਕਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੇਵਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕਥਾਵਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੇਕਰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ।
ਓਪਪੋਰਟਿਟੀ: ਪੇਂਗੂਿੰਗ - ਇੰਡੀਕੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਰਟੀਕਸ਼ਨ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਜਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - ਖੋਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ । ਟੈਕਨੀਕਸ ਵਰਗੇ ਆਮ ਢੰਗਾਂ ਜਾਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਰਕ ਤਰਕਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਨਾਤਮਕ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਸੂਸਸਸਪਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਸਟੇਜਿਪਲਿਕ ਡੀਜ਼ਾਈਨਿਕ ਵਾਤਾਪ ਨੂੰ ਵੀ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਸਹਾਰਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਕੇਸ ਅਧਿਐਨ: ਸਿੱਖਿਅਕ
ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਤਰੱਕੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਇਹ ਮੁਕੱਦਮੇ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਲਈ ਸਬਕ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਆਇਰਲੈਂਡ ਦੀ ਹਾਂ ਵਿਚ ਬਰਾਬਰੀ ਦਾ ਮੁਹਿੰਮ
2015 ਵਿਚ ਆਇਰਲੈਂਡ ਵਿਚ ਜਿਆਦਾ ਜੁਆਲਾਮੁਖੀ ਵੋਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਇੱਕੋ ਹੀ ਵਿਆਹ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਹਿਲਾ ਦੇਸ਼ ਬਣ ਗਿਆ । ਇਹ ਸਫ਼ਲਤਾ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਵੱਡੇ ਭਾਗ ਵਿਚ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਘਾਹ ਰੂਟਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਸਵਾਗਤਾਂ ਨੇ ਫ਼ੋਨ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿਚ ਦਰਬਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਢਹਿ - ਢੇਰ ਕੇ, ਅਨੁੰਤਕਾਰੀ ਵੋਟਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ । ਇਹ ਮੁਹਿੰਮ ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਦੋਸਤਾਂ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਨਾਲ ਵੀ ਵਿਡਿਓ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ । ਇਸ ਮੁਹਿੰਮ ਨੇ ਵਿਆਹ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਨਾਲ, ਇਸ ਮੁਹਿੰਮ ਨੂੰ 62% ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਜਿੱਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ।
ਤਾਈਵਾਨ ਦੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਕਾਰਵਾਈ
ਸਾਲ 2019 ਵਿਚ ਏਡੋਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਤਾਈਵਾਨ ਨੇ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਆਹ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਬਣਾਇਆ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ 2004 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਲੀਡਿੰਗ ਸਮਾਨਤਾ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਅਕਤ - ਪ੍ਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਦਰਾਂ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਹੋਈ । ਪਬਲਿਕ ਭਾਸ਼ਣ, ਮਾਧਿਅਮਾਂ, ਅਤੇ ਉੱਚ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਾਂ ਦੇ ਮੁਕੱਦਮੇ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧਣ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ । ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਇਹ ਕਾਨੂੰਨੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮਾਹੌਲ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਅਦਾਲਤ ਦੇ ਸ਼ਾਸਕ ਦੇ ਨਿਰਧਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦਿੱਤਾ ਸੀ । ਤਾਈਵਾਨ ਦਾ ਤਾਈਵਾਨ ਦਾ ਤਜਰਬਤ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਾਤਨ ਵਾਧਾਨੀ ਵਾਜਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
ਲਾਤੀਨੀ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀਆਂ ਖੇਤਰੀ ਸਿਫਟ
ਅਰਜਨਟੀਨਾ, ਬ੍ਰਾਜ਼ੀਲ, ਅਤੇ ਮੈਕਸੀਕੋ ਵਰਗੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ ਵਿਆਹ ਸਮਾਨਤਾ ਕਾਨੂੰਨੀ ਜੁਗਤ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵਧੀ ਹੋਈ ਹੈ । [ILEA] ਸੰਸਾਰ ਨੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਕੀਤਾ ਕਿ ਸਮਾਜ - ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਮਾਧਿਅਮਾਂ, ਅਤੇ ਅੰਧਿੰਦਲਾਨੀ ਵਿਚ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ਣ, ਸੰਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹੌਲੀ - ਹੌਲੀ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਆਰਜੀ ਵਿਚ, ਅਰਜਨਟੀਨਾ ਵਿਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੋਪਾਂ, ਟੈਲੀਵਿਯਨ, ਅਤੇ ਮਾਨਵ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਭਾਗ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਆਹ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਮਾਨਵੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਪਰਦੇਸੀ ਨਾ ਕਿ ਕਿਸੇ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਪ੍ਰਯੋਗਤਾ, ਪਰਦੇਸੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ।
ਵਿਆਹ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ
ਜਿਉਂ - ਜਿਉਂ ਵਿਆਹ ਦੇ ਬਰਾਬਰੀ ਲਈ ਵਿਸ਼ਵ - ਵਿਆਪੀ ਹਦਾਇਤਾਂ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪਹਿਲੂ ਨਵੇਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ। ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇਕ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੈ - ਇਕ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਸਮੁੱਚੇ + Q idents ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਸਲ, ਧਰਮ, ਅਤੇ ਲਿੰਗ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਅੰਤਰਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿਚ ਇਹ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸੰਨਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਔਜ਼ਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵੁਰਚੁਅਲ ਹضਕਤ ਅਨੁਭਵ ਜੋ ਕਿ ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਨੂੰ 'ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਜੁੱਤੀ ਵਿੱਚ ਤੁਰਨ 'ਚ ਜਾਣ' ਦੇ ਲਈ ਪਾਇਲਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਐੱਲ Q+ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਹਮਦਰਦੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ। ਖੇਡੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਸੰਦ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਐਡੀ-ਬਲੀਸਲ ਅਨੁਵਾਦ ਸੰਦਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲਿਤ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ।
ਪਰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਵੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਅਲੋਗਰਿਥਿੰ ਈਵਕੋ ਕਮੇਟਰਾਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਮੌਜੂਦ ਸਮਰਥਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਆਦਿਨ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖੀ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਣ ਲਈ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਸੰਦਾਂ ਨੂੰ ਆਨਲਾਈਨ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ।
ਅਖ਼ੀਰ ਵਿਚ, ਸੰਚਾਰਕ ਰਕਮਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਚਿੰਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਇਕ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨਹੀਂ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਲਈ ਹਨ। ਸਰਕਾਰਾਂ, ਪੇਪਰਾਂ, ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਰੀਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਸਟਮਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੱਪੜਿਆਂ ਵਿਚ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ - ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਇਕ - ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਿਤ ਵਿਆਹ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ - ਉਹ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵੀ ਵੀ ਵੀ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਇਕ ਹੀ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਖ਼ਤਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ।
ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਸੰਸਾਰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਵਿਆਹ ਦੀ ਬਰਾਬਰੀ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰੇਮ ਅਤੇ ਵਾਅਦੇ ਦੀ ਕੁਦਰਤੀ ਪ੍ਰਕਾਰ ਹੈ- ਇਕ ਸੰਸਾਰ ਜਿਸ ਵਿਚ ਇਹ ਆਰੰਭ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ, ਇਹ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਜਾਵੇਗੀ ਕਿ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਿਉਂ ਵਿਵਾਦ - ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ।