Table of Contents
ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕਲਾਸ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਖੂਬੀ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਆਪਕਾ ਦੀ ਮਿਹਨਤ ਜਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ । ਇਹ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੇਜਾਂ ਦੇ ਪੇਂਟਾਂ ਵਿਚ ਕੀਤੇ ਗਏ ਫ਼ੈਸ਼ਨਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਚੁਣੇ ਜਾਂ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਰੀਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਲਸੀ, ਬਜਟ, ਅਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਤਰਕਸਬਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰਕਸਬਾਜ਼ ਬਣਦੇ ਹਨ । ਸਕੂਲ ਦੇ ਫ਼ੈਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮਾਪਿਆਂ, ਮਾਪਿਆਂ, ਅਤੇ ਪਾਲਸੀ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ, ਜੋ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਮਾਹੌਲ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਕਸਰ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ, ਇਕ ਪ੍ਰਸੰਗੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨੀ ਟੀਮਿਕਸ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਨਿਰਧਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਖੋਜ ਲਗਾਤਾਰ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨਾਲ ਸਿਆਸੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡਸ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਇਕ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਤੇ ਵਿਹੜੇ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆ ਅਤੇ ਡਾਟਾ-ਦਿਆਕਾਰੀ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਦਰਾਂ ਉੱਤੇ ਤਰੰਗਾਂ ਉੱਤੇ ਤਰਕ ਕੀਤੇ ਗਏ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੇਸਟਾਂ ਨੂੰ ਟੈਸਟ ਸੈਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦਰਾਂ ਉੱਤੇ ਵਿਕਸਿਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਅੰਦਰੂਨੀ ਲੜਾਈ - ਸੰਘਣ ਜਾਂ ਸਮਾਜ ਤੋਂ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਢੇਗੀ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਘੱਟ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਲੇਖ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰਕਣ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰ, ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੋਰਡਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ
ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਂਡਿਆਂ ਵਿਚ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪੁਲ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
- ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਮਿਸ਼ਨ ਅਤੇ ਟੀਚੇ: [FLTT:1] ਬੋਰਡਾਂ ਨੇ ਇਕ ਠੋਸ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤੀ, ਨਿਰਪੱਖਤਾ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਮੰਗ ਵਰਗੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।
- ਐਪਸਟਿਪ ਬੈਜਜ਼ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਖਾਤੇ: ਉਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਟੈਕਸ ਖ਼ਰਚਣ ਲਈ ਪੈਸਾ ਕਿਵੇਂ ਖ਼ਰਚਦੇ ਹਨ, ਟੀਚਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਸਾਧਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਮੁਹੱਈਆ, ਸਹਾਰਾ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਕਿਵੇਂ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
- ਸਪੇਅਰ ਸੁਪਰਿਨਡ ਹਾਈਰਿੰਗ ਅਤੇ ਜਾਂਚ: ਬੋਰਡ ਬੋਰਡ ਦਾ ਮੁੱਖ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਸਾਲਾਨਾ ਕਾਰਪੋਰੇਸ਼ਨ ਰਿਵਿਊ ਕਰਨ ਲਈ ਰਾਜ਼ੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੋਰਡ ਪਾਲਸੀਆਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਸੁਪਰੈਂਟਮੈਂਟ ਦਾ ਜਵਾਬ ਹੈ।
- ਕੂਰਿਕੂਲਮ ਅਤੇ ਅਕਾਡਲਿਕ ਸਟੈਂਡਰਡ ਸੈੱਟ ਕਰੋ: ਹਾਲਾਂਕਿ ਹਾਲਤ ਢਾਂਚੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਥਾਨਕ ਪੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਖ਼ਾਸ ਤਰਤੀਬ, ਪੁਸਤਕਾਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਮਾਜ ਦੇ ਕਦਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੋਧਿਤ ਹਨ।
- ਕੋਮਲੀਂਸ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਨਾਲ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨੀ: ਬੋਰਡਾਂ ਨੂੰ ਸੂਬੇ ਸਿੱਖਿਆ ਕੋਡਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਚੱਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਫੈਡਰਲ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਵਰਗੇ ਹਰ ਸਟੂਡੈਂਟ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਭਾਸ਼ਾ ਸੇਵਾ, ਅਤੇ ਨਾ-ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
- ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਰਿਸਰਚ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ: ਜਨਤਕ ਸਭਾਵਾਂ, ਫੋਰਮ, ਅਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਰਾਹੀਂ, ਪੈਟਰਾਂ, ਮਾਪਿਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਸਨੀਕਾਂ ਵੱਲੋਂ ਵਾਸੀ ਆਪਣੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।
ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦੀ ਅਸਰਕਾਰੀਤਾ ਇਸ ਦੀ ਹਕੂਮਤ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਦੇ ਭਾਂਡਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ, ਅਤੇ ਸਬੂਤਾਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਇਕ ਆਦਰਯੋਗ ਸੰਬੰਧ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਨਾਲ ਉੱਚ ਉੱਚ ਉੱਚਤਾ ਵਿਧਾਨੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਜੋ ਕਿ ਤਰਫ਼ਤਾ, ਪਾਰਟੀਸ਼ਨ, ਜਾਂ ਿ ਨੱਜੀ ਐਡੀਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਤਰਤੀਬ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, [FT:] ਸਕੂਲ ਬੋਰਡਾਂ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਅਕਸਰ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਰੋਕਦੀ ਹੈ ।
ਵਿਦਿਆ ਔਖੇ ਗੁਣਾਂ
ਪੈਸੇ ਅਤੇ ਰੁਪਏ ਦੀ ਤਲਾਸ਼
ਸ਼ਾਇਦ ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਂਡਿਆਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸਿੱਧਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਜਟ ਰਾਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਘੱਟ ਪੈਸਿਆਂ ਦੇ ਅਕਾਰ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ, ਹੋਰ ਮੁਹਿੰਮਾਂ, ਮੁਰੰਮਾਂ, ਮੁਰੰਮਤੀਆਂ, ਅਤੇ ਮੁਕੱਦਮਾ ਉੱਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਬਾਰੇ ਫ਼ੈਸਲੇ । [FT:0] ਤੋਂ ਰਿਸਰਚ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਹੈ ਕਿ ਮੁਕੱਦਮੇ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਅਤੇ ਸਹੀ ਸਾਧਨ ਮੁਹਿੰਮੀਆਂ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ । ਇਹ ਬੋਰਡ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਵਿਦਿਆਰਥਣ, ਅਤੇ ਬਚਪਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰਕਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗਤਾਪ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ।
ਕਰਿਕੂਲ ਅਤੇ ਹਿਦਾਇਤਾਂ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ, ਮੈਥਿਊ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਐਨ ਵਰਗ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਬੋਰਡ ਪਾਲਸੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਕਥਿਤ ਤਰੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਕਥਿਤ ਕਸਟ੍ਰਿਪਤੀ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਕਥਿਤ ਹੈ। ਇਹ ਬੋਰਡ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਸੈਨਤਮੰਡ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਉੱਤੇ ਵਿਭਾਗਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਹਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਜਿਆਦਾ, ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਸੁਧਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾ ਕੇਸੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ।
ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਅਤੇ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਕੀਮਤੀ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਕ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਬੋਰਡ ਫ਼ੈਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਬੋਰਡਾਂ ਨੇ ਵਿਕਟਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਟਰਾਂ, ਲਾਭਾਂ, ਪੈਮਾਨੇ ਤੇ, ਵਿਵਹਾਰਕ ਵਿਭਾਗ, ਵਿਵਹਾਰਕਤਾ, ਵਿਭਾਗਕਤਾ, ਵਿਭਾਗ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨਕਿਤ ਪ੍ਰਣਿਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਵਿਭਾਗ ਜੋ ਮੁਹੱਦਿਆਕਾਰੀ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ, ਨਵੇਂ ਸਿੱਖਿਅਕ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਅਧਿਕਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਬੋਰਡ ਪਾਲਸੀਆਂ ਦੀ ਪਾਲਸੀ ਉੱਤੇ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥਣ, ਖੋਜਾਂ, ਜਾਂ ਪੋਰੋਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ - ਜਾਂ ਸੁਧਾਰ - ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨੀਆਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਕ ਬੋਰਡ ਬੋਰਡ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਭਾਗਿੰਗ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਗਰਾਇਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਕਲਾਇਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ।
ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਕੰਮ ਅਤੇ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ
ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰਵੇਖਣ - ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਮੁਕੱਦਮੇ, ਸਰਵੇਖਣ, ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਦੇ ਹਨ । ਪੇਪਰਾਂ ਦੇ ਫਾਟਕ ਅਕਸਰ ਕਸਬਿਆਂ, ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਕਮੇਟੀ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਦਿੱਖਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ । ਅਧਿਐਨ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜਦੋਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮਰਥਨ, ਢਿੱਡਾਂ, ਵਲਿੰਗੀ, ਅਤੇ ਘਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਵਿਰੋਧੀ ਫਾਟਕ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਵਾਧੇ ਵਿਚ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮੇਂ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਐਕਟੀ ਅਤੇ ਇਨਕਲੂਸ਼ਨ
ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਰਾਹੀਂ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਂਡਿਆਂ ਵਿਚ ਇੰਸਟ੍ਰਕਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਜਾਂ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇਣ ਦੀ ਤਾਕਤ ਹੈ । ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ, ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟ ਵਿਦਿਆਕਾਰੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕਾਰਜਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਲਈ ਫ਼ੈਸਲੇ ਸਾਰੇ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ।
ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਦੇ ਨਤੀਜੇ
ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਰੇਟ
ਜਦੋਂ ਤਰਤੀਬਾਂ ਨੂੰ ਡਾਟਾ ਵਿਚ ਢਾਂਚਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ ਸਿੱਖਿਆਦਾਇਕ ਨਤੀਜੇ ਵਧਦੇ ਹਨ । ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦੇ ਇਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉੱਚ----ਪੂਰਨ ਗੇਟਾਂ ਨਾਲ ਔਸਤਨ 5-10 ਫੀ ਸਦੀ ਪੜਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਟੀਕਾ ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੀ । ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਸਾਧਨ - ਵਿਗਿਆਨ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਲਈ ਤਿਆਰੀ, ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੀ ਸਲਾਹ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਹਾਊਸਟਨ ਇੰਡੈਕਡਡਿਡ ਡਿਗਰੀ ਡਿਗਰੀ ਡਿਗਰੀ ਡਿਸਟਲ ਦੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਤੀਜੇ ਨੰਬਰ ਤੇ ਤੀਜੇ ਨੰਬਰ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਨੂੰ ਪੁਸਤਿਕਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ।
Equity ਅਤੇ Opporty Geps
ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਬੋਰਡ ਫ਼ੈਸ਼ਨ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਰੁੱਪਾਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਜਾਂ ਵੱਧ ਅੰਤਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਬੋਰਡਾਂ, ਜੋ ਕਿ ਹਾਈ-ਪੋਲਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਧੇਰੇਤਰ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਤਰਤੀਬਾਂ ਨੂੰ ਤਰਤੀਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ----ਦੋਸ਼ਿਤ ਪਾਲਸੀਆਂ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਦੇ ਹਨ (ਅੱਚਿੰਸਤਾ ਨਾ ਹੋਣ ਲਈ ਸਸਪੈਂਡ) । ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ।
ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਭਰੋਸਾ ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਟਿਕੇ ਰਹਿਣਾ
ਇਸ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਰਲ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਭਰੋਸੇ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਸਮਾਜਕ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ, ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕਤਾ, ਅਤੇ ਸਿਆਸਤਿਕ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਲਈ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਸਿਆਸੀ ਲੜਾਈਆਂ ਵਿਚ ਢਿੱਡ ਪੈ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਭਾਂਡਿਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉੱਚਾ ਅੰਦੋਲਨ, ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਸੰਘਰਸ਼ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਟਰਸਟੇਟ ਵਾਟ ਪੁੱਟਣ ਦੇ ਸਾਲ ਲੱਗਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾਮ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਲੰਮਾ ਸਟ੍ਰੇਟਿਗ ਪਲੈਨ
ਪਰਭਾਵੀ ਫਾਟਕ ਮੌਜੂਦਾ ਸਾਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੋਚਦੇ ਹਨ । ਉਹ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਸਰਵੇਖਣ, ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ, ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ, ਅਤੇ ਕੰਮ - ਕਾਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ । ਅਜਿਹੇ ਭਵਿੱਖ-ਦਿਲੀ ਰੂਮ ਕਲਾਸਿਕੀ, ਬੁਢਾਪਾ, ਜਾਂ ਪੁਰਾਣੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਰਗੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਦੀ ਹੈ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਇਕ ਬੋਰਡ, ਜੋ ਨਵੇਂ ਸਕੂਲਾਂ ਜਾਂ ਰੀਟਰੈਕਟ ਐੱਚ. ਐੱਚ. ਏ. ਏ. ਏ. ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਾਹੌਲ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਲੰਮ-ਸਟੈਨ-ਸਟੈਮ ਟੀਮ ਪ੍ਰਬੰਧ ਵਿਚ ਪ੍ਰਣਾਲੀਕ ਪ੍ਰਬੰਧ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਮੁੱਖ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਲਈ ਸਰਵੇਖਣ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਪ੍ਰਣਾਤਮਕ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ।
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅਧਿਐਨ
ਕੇਸ 1: ਆਰਟਸ ਫੰਡਿੰਗ ਅਤੇ ਸਟੂਡੈਂਟ ਐਮਰਜੈਸ਼ਨ
ਮੀਡਿਅਮ-ਅਧਾਰਿਤ ਸ਼ਹਿਰੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਕਲਾਸਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਘੱਟਦੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੀ ਗਹਿਰੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ । ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬਜਟ ਨੂੰ ਸਭ ਮੂਲ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆ, ਦਿੱਖ ਕਲਾ, ਅਤੇ ਥੀਏਟਰਾਂ ਦੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਨ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ । ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ - ਹਾਜ਼ਰੀ 4%, ਅਤੇ ਡਿਸਲਿਨਰਲਰ ਦਰ 12 ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਧ ਗਈ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਸਕੂਲ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਮਿਲੀ ਹੈ । ਇਹ ਬੋਰਡ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਪ੍ਰਿੰਤਿਅਤਿਵਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲਗਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ।
ਕੇਸ 2: ਸਟੀਮ ਕਰਰਕਿਊਲਮ ਓਵਰਹਾਲ
ਇਕ ਬਾਹਰੀ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਰਸਾਲੇ ਨੇ ਇਕ ਨਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਅਪਣਾਇਆ ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਲਈ ਟੀਚਰਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨਾਲ ਸੰਯੋਗਿਤ ਸੀ । ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ - ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ ਸਟੀਵਮ ਕੋਰਸ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪੈਸੇ ਅਤੇ ਸਵੀਟ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ ਉੱਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ । ਇਹ ਬੋਰਡ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਮੈਥਿਡ ਅਤੇ 18% ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸੀ । ਇਹ ਬੋਰਡ ਸਰਲ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰ ਸਕਦੇ ਸਨ । [EF:EDD:F]
ਕੇਸ ਤੀਜਾ ਅਧਿਐਨ:
ਪੇਂਡੂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸੰਮੇਲਨਾਂ ਵਿਚ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵਸਦਾ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਵਾਸੀ ਸਮਾਜਕ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਤਣਾਅ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਹੈ । ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਨੇ ਦੋ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨਾਲ ਸਲਾਹ - ਮਸ਼ਵਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ, ਦੋਵੇਂ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਸਲਾਹਕਾਰ ਸਭਾ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਸਰਵੇਖਣ ਕੀਤੀ ।
ਸਕੂਲ ਬੋਰਡਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸ
ਡਾਟਾ- ਡਰਾਇਵਰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨਾ
ਵਧੀਆ ਫਾਟਕ ਡਾਟਾ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ, ਨਾ ਕਿ ਅਕੌਂਡੀ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਆਸੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਲਈ । ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਦਰ, ਹਾਜ਼ਰੀ, ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਡਾਟੇ, ਆਰਥਿਕ ਰਿਪੋਰਟਾਂ, ਅਤੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ ਉੱਤੇ ਰੀਵਿਊ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਉਹ ਰੂਟ ਕਾਰਨਾਂ ਅਤੇ ਸੂਬੇ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਸਮਾਨ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪਾਲਸੀ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਡੈਸ਼ਬਿਸ਼ ਅਤੇ ਬੈਂਚਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਟਰੈਕਿੰਗ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ । [FT:F:L]
ਸਮਾਜਕ ਨਸਲ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ
ਬੋਰਡਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਪਬਲਿਕ ਸੁਣਨ ਲਈ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਉਹ ਅਨੁਪਾਤ, ਬਿਧੀਆਂ, ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਵਰਗੇ ਕਮੇਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਸ਼ਹਿਰ ਹਾਲ, ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਸੈਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਪੱਤਰ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਭਿੰਨ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ । ਬੋਰਡਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਜਾਂ ਸਲਾਹੀ ਸਭਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵੀ ਢਾਲਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਹ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਕਾਰੀਗਰਮ ਅਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਫ਼ੈਸਲੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਕਦਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਡਾਕਟਰੀ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਲਈ ਰਿਸਰਚ
ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਖ਼ੁਦ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਨਵੇਂ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ, ਬਿਧੀਆਂ, ਬਿਧੀਆਂ, ਅਸੂਲਾਂ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹਾਸਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ । ਡਾਟਾ ਖੋਜਣ, ਯੋਜਨਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਸੰਚਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਯਮਿਤ ਕੰਮ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ।
ਨਿਯਮਿਤ ਜਾਂਚ ਅਤੇ ਸਵੈ- ਸਟੋਰੇਜ਼
ਬੋਰਡਾਂ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਆਪਣੇ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਟੀਚੇ ਵਿਰੁੱਧ ਜਾਂਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਐੱਨ. ਐੱਸ. ਬੀ. ਐ. ਐ. ਐ. ਐ.
ਸਟੂਡੈਂਟ ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿਓ, ਨਾ ਕਿ ਮੈਨਿਜਮੈਂਟ
ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਫਾਟਕ ਮਾਈਕ੍ਰੋਮੈਨਸ਼ਨ ਦੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਉਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਟੀਚੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਇਕ ਯੋਗ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਵਿਚ ਲਗਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸਿਪਾਹੀ ਨੂੰ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਉਹ ਡੈਸ਼ਬੋਰਡ ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹ ਓਪਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਯੋਗ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿਚ ਕਦਮ ਨਹੀਂ ਚੁੱਕਦੇ । ਇਹ ਮਾਡਲ ਮਾਹਰਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਬੋਰਡ ਸੈਨਿਕ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਾਇਮ ਕਰਦੀ ਹੈ ।
ਅੱਜ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੋਰਡਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ
ਸਿਆਸੀ ਤਾਪਮਾਨ ਵਧਣ, ਉਮੀਦਾਂ ਵਧਣ, ਅਤੇ ਸਾਧਾਰਣ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਮੌਸਮ ਵਿਚ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਫਾਟਕ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ, ਅਤੇ ਟੀਕੇ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਕਰਕੇ ਕਈਆਂ ਸਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਆਦਲਾ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਲਾਉਣ ਲਈ ਬੈਕਟੀਟ ਦੇ ਕਾਰਨ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਕਈ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਫ਼ੋਨ ਫ਼ੋਨਲਸਲ ਵੀ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਪਾਰਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਬੱਸ ਕਾਰਪੋਰੀਆਂ ਦੀ ਕਮੀ, ਸਰਦਿਕਤਾ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਹੋਰ ਵੀ ਵੱਧਤਰਤਾ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵੀਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾਮਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਐਕਲੀਕੇਸ਼ਨ
ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਬੋਰਡ ਫ਼ੈਸ਼ਨ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕੁਆਲਟੀ ਹੈ । ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ - ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮੰਗਾਂ ਲਈ ਫ਼ੰਡਲ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਕੋਰਸ ਤੋਂ, ਹਰ ਬੋਰਡ ਚੁਣਨ ਨਾਲ ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਜੀਵਨਾਂ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਤਰੱਕੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਡਾਟਾ-ਦੋਸ਼ਿਤ, ਅਤੇ ਤਰਤੀਬਕਸ਼ੀਲ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਂਡਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਇਕ ਉੱਚ-ਹੱਤਤਾ ਵਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਸਮਾਜ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ, ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਕੰਮ ਜਾਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਨੰਤਿਵੰਤ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਬਿੱਲੀ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਸਾਰੇ ਸਮਾਜਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਸਾਰੇ ਸਮਾਜਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਸਾਰੇ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।