Table of Contents
شمالی آئرلینڈ کی سیاست میں ولسٹر یونینسٹ پارٹی (UP) کافی عرصے سے ایک اہم قوت رہی ہے اور اس کی تعلیمی پالیسیوں میں انصاف ، مقامی اختیار اور استحکام کا ایک ضمنی معاہدہ ہوتا ہے ۔ جب سکول کے فنڈ اور ترقیاتی منصوبوں کے گرد بحثیں کی جاتی ہیں تو یو پی کے مقام پر اتحاد کے اصولوں اور شمالی آئرلینڈ کے تعلیمی میدان میں ایک منفرد نقطہ نظر پیش کرتی ہیں ۔
تعلیمی فنڈنگ کے لئے Ulster Unister Party کی نظر
شمالی آئرلینڈ میں تعلیمی فنڈ ایک پیچیدہ فریم ورک کے اندر کام کرتا ہے جس کی شکل برانیٹ فارمولے، منظم حکومت اور اہم علاقائی تقسیمات۔ یو پی نے مسلسل دلیل پیش کی ہے کہ موجودہ نظام اکثر اسکولوں کی مخصوص ضروریات کو پورا کرنے میں ناکام رہتا ہے، خاص طور پر دیہاتی علاقوں اور آبادیوں کو اس سے متاثر کرنے والے لوگوں کے لیے ان کے پاس پاس ضرورت، ضرورت، بنیادوں پر مبنی اور طویل سرمایہ کاری کے لیے ہر بچے کو رسائی حاصل کرنے کے لیے
تاریخی کنٹونمنٹ اور علاقائی تقسیمات ہیں۔
ای او پی نے اس بات پر تنقید کی ہے کہ جو کچھ بچے کو تعلیمی مواقع پر حاصل ہوتے ہیں وہ اکثر اضافی عطیات اور فنڈنگ سے استفادہ کرتے ہیں جبکہ کم خوشحال علاقوں میں تعلیمی کام کرنے والے لوگوں کو تعلیمی اداروں سے فائدہ ہوتا ہے جبکہ بنیادی سہولیات کے حامل ممالک میں تعلیمی اداروں کو تعلیمی اداروں سے حاصل ہوتا ہے ۔
ان تقسیمات کے جواب میں یو پی نے فنڈ کے فارمولے کے بنیادی جائزے کی درخواست کی ہے. وہ دلیل دیتے ہیں کہ موجودہ ماڈل جو تاریخی اداروں اور ان کے پاس موجود تعداد پر بہت زیادہ انحصار کرتا ہے، خاص تعلیمی ضروریات کے لیے فراہمی، دیہاتی نقل و حمل کے زیادہ اخراجات اور اسکولوں میں نشانہ بنانے کے لیے ضروری ہے کہ پارٹی 2022ء کی تعلیم نے اس بات کا اعلان کیا کہ وہ جہاں تک زندہ رہے، اس کے لیے مناسب ضمانت فراہم کرے۔
اہم چیلنجز میں سے ایک ہے سرمایہ کاری کی مجموعی سطح۔ شمالی آئرلینڈ نے تاریخی طور پر برطانوی حکومت کی طرف سے ایک بلاک دیا ہے لیکن تعلیمی خرچ کا خرچ ہر شخص نے انگلستان اور سکاٹ لینڈ کے زیرِ اثر رہا ہے. یو پی نے برنیٹ کے ذریعے مزید وسائل کے لیے مختص کیا ہے، یہ دلیل پیش کی ہے کہ شمالی آئرلینڈ کے منفرد جغرافیائی اور جغرافیائی چیلنج نے شمالی آئرلینڈ کے تعلیمی محکمے کو اعلیٰ درجہ دینے کی کوششوں کو بھی مدد دی ہے، جیسے کہ ڈیجیٹل سالوں میں خصوصی تعلیم اور ڈیجیٹل تعلیم کے لیے مخصوص پیمانے پر خصوصی طور پر منصوبہ بندی کی ہے۔
شمالی آئرلینڈ میں موجودہ فنڈنگ مشکلات
حالیہ برسوں میں شمالی آئرلینڈ کے تعلیمی نظام نے مالی دباؤ کا سامنا کیا۔سیوویڈی-19 محکمہ جات میں موجود عدم استحکام کے ساتھ ساتھ کئی سکولوں میں ذہنی صحت کے حصول اور شکار کے لئے اضافی امداد کی فراہمی کی اطلاع دی گئی ہے۔اس قیمت کے نتیجے میں کمی نے اسکول بجٹ کو مزید زور دیا ہے، جیسے کہ توانائی کی قیمت اور اضافی امدادی سرگرمیوں کے بارے میں مشکل فیصلے کرنے پر مجبور کیا گیا ہے۔
یو پی نے تعلیمی اداروں کی ناکامی پر تنقید کرتے ہوئے کہا ہے کہ وہ اپنے وسائل کو صرف بنیادی آپریشنل اخراجات کو ڈھانپنے، بہتری کے لئے استعمال کرنے پر مجبور ہیں. [2023 میں] پارٹی کی تعلیمی بات چیت، ] اور بنیادی تعلیمی اداروں کے لیے غیر آئینی معلوماتی بنیاد پر،
ایک اور تنقیدی مسئلہ خصوصی تعلیمی ضروریات (سی این) کی فراہمی کے فنڈ ہے. بچوں کی تعداد بہت زیادہ بڑھ چکی ہے، لیکن ان کی مدد کے لیے جتنے وسائل مقرر کیے گئے ہیں، وہ ان کی تعداد کو زیادہ تر تیزی سے بڑھ گئے ہیں. یو پی نے ایک مخصوص سی این فنڈ کی تجویز دی ہے، بنیادی اسکول بجٹ سے الگ، ان طالب علموں کو ضرورت ہے کہ وہ بہتر طور پر تعلیم دینے اور زیادہ منافع بخش اخراجات کو کم کر سکیں۔
ترقیپذیر وسائل کیلئے UP Prosals for Equital Resports
یو پی اے کی تجاویز تعلیمی فنڈ سینٹر کے لیے کئی کلیدی اصولوں پر مشتمل ہیں:
- Needs-res-mountains: کسی ایک مکمل تاریخی نمونے سے ہٹ کر ایک تک منتقل ہو جائے جو کمیت، دیہیت اور سی این کے تقاضوں کے مطابق وزنی اشیاء کے حامل ہوں۔
- [PLT:1] کھلی معیارات کے مطابق سرمایہ تقسیم کیا جاتا ہے اور مقامی تعلیم کے اداروں سے مطالبہ کیا جاتا ہے کہ کسی بھی قسم کی تبدیلی کی تصدیق کی جائے۔
- Multi-year settlements: [1] سکیرنگ تین سے پانچ سالہ فنڈر کے معاہدے جو اسکولوں کو اسٹریٹجک طور پر منصوبہ بندی اور سالانہ کٹوں کی منسوخی سے گریز کریں۔
- [Targeted intervices: [1] خواندگی اور نیوٹریس بہتری، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور ابتدائی سالوں کی تعلیم کے لیے مخصوص فنڈ تخلیق کرنا، واضح نتائج کے ساتھ ساتھ تعلیم حاصل کرنا۔
پارٹی نے انگلینڈ میں استعمال ہونے والے ایک "پپل سیریز" کے نظریے کی بھی تائید کی ہے، جس کے مطابق اسکول ہر پسماندہ بچے کے لیے اضافی فنڈ حاصل کرتے ہیں۔ تاہم، وہ بحث کرتے ہیں کہ اس کو پروازیں تقسیم کیا جانا چاہیے، اسکولوں کو یہ فیصلہ کرنا چاہیے کہ وہ کس قدر بہتر طریقے سے طالب علموں کی حمایت کریں گے، مثال کے طور پر، ایک دیہاتی علاقے میں ایک اسکول میں اسکول کے کلبوں کے بعد فنڈ کے لیے نقل و حمل کا استعمال کر سکتا ہے، جبکہ ایک شہری اسکول کے لیے بینکوں کے لیے ادائیگی یا کھانے کے لیے سرمایہ کاری کا انتظام کرنے کا انتظام کرنے کا انتظام کیا جا سکتا ہے۔
اس کے علاوہ یو پی نے کوممون فنڈنگ اسکیم کا جائزہ لینے کی درخواست کی ہے، جو کہ کس طرح کنٹرول، برقرار رکھنے اور رضاکارانہ گرائمر اسکولوں کے درمیان میں تقسیم کیا جاتا ہے، ان پر بحث کی جاتی ہے کہ موجودہ نظام ایسے سکولوں کو جو پسماندہ طبقے سے اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے والے اسکولوں کو بہتر بنانے کے لئے تیار ہیں، اس کے مزید نتائج کی تجویز پیش کی گئی ہے کہ اس کے نتائج کو بہتر طور پر بہتر بنایا جائے۔
سکول آٹونامی اور مقامی کنٹرول
اُن کا خیال ہے کہ مقامی سطح پر تعلیم ، سٹافنگ اور وسائل کے انتظام کے بارے میں فیصلے بہت اچھے ہیں ، گورنروں کے پاس جو اپنے علاقے کی ضروریات کو سمجھتے ہیں ، یہ فلسفہ مقامی جمہوریت اور مرکزی بنیادوں پر اتحاد کے ساتھ ساتھ پارٹی کے اتحاد کے معاہدے پر قائم ہے ۔
سکول اور لیڈروں کی حوصلہافزائی کرنا
مثال کے طور پر ، ایک سکول میں ایک سکول میں آئرش کمیونٹی کے لوگوں کی مدد کرنے کیلئے آئرش زبان میں ایک سکول کا رُخ کِیا گیا ہے جبکہ ایک کثیرالتعداد سکول میں سکولوں کی مدد کرنے کی طاقت حاصل کرنے کے لئے سکول میں سکول کا کام انجام دیا گیا ہے ۔
عملی طور پر یو پی نے ایسے اقدامات کی حمایت کی ہے جو اسکولوں کو اپنے بجٹ، سٹافنگ اور نصاب پر زیادہ کنٹرول فراہم کرتے ہیں۔وہ خاص طور پر ان کی مخالفت میں گاتے تھے جو تعلیمی اتھارٹی (EA) سے مائیکرو مینجمنٹ کی طرف سے بلایا گیا ہے،
جب کہ شمالی آئرلینڈ کرکٹ کے لیے کافی ہے [FLT]] اسکولز کو اس میں استحکام حاصل کرنا چاہیے ، یو پی کے سکولوں کو اس کی مدد کرنا چاہیے ، مثال کے طور پر ، [FLT2] اور اسکولوں کے طلبہ : [FLT] تعلیم کے حصول کے لئے
حسابِ ابجد سے متعلق خود کارگونگ
تاہم ، یو پی کو اس بات پر قابو پانے کیلئے احتیاط برتنی چاہئے کہ سکول کی آزادی کو ترک کرنے کا مطلب یہ ہے کہ سکول میں باقاعدہ جانچ پڑتال ، غیرضروری کارکردگی کے اعداد و شمار اور واضح توقعات کے ذریعے سکولز کو نظرانداز کر دیا جاتا ہے ۔
پارٹی نے کے کام کی حمایت کی ہے [FLT:Adection and Training Inspecture (TI)، لیکن تحقیقات کے لیے درخواست کی ہے کہ وہ والدین اور عوام کے لیے زیادہ قابل رسائی رپورٹیں شائع کریں. انہوں نے اسکولوں کو بھی تجویز کیا ہے کہ وہ اپنی کارکردگی پر سالانہ خبریں شائع کریں، جن میں معلومات پر معلومات، حاضری، اور اسکول کی منزلیں، والدین، یہ بات چیتیں، اپنے اسکولوں کو اپنے انتخابات کے بارے میں بتانے اور ان کے معاملات کو یقینی بنانے کے لیے
ان کے خیال میں شمالی آئرلینڈ میں کم ہی لوگ اکثر سخت قیادت اور تعاون کرتے ہیں اور یہ کہ اسکول میں داخل ہونے والے افراد کو مقامی سطح پر مداخلت کا فیصلہ کرنا چاہیے۔
دیگر پارٹی کی جگہ پر جمع ہونا
یو پی کی جانب سے اسکول کی بنیاد پر اسے شمالی آئرلینڈ کے دیگر پارٹیوں سے ممتاز کرتی ہے۔ ڈیموکریٹک یونینسٹ پارٹی نے عام طور پر مقامی کنٹرول (DUP) کی حمایت کی ہے لیکن اس سے زیادہ توجہ دی گئی ہے کہ موجودہ اسکول کے شعبوں (جس میں کنٹرول ، سنبھالے ، سنبھالے ، اور آئرش-میڈین) نے تعلیم میں کردار کو برقرار رکھا ہے اور اس کے برعکس ، معاشرتی طور پر مساوات اور تعلیم کے لئے معاشرے کے نظام کو مضبوط بنانے پر زور دیا ہے
جہاں یو پی اپنے واضح تعلق میں تعلیمی اتھارٹی اور تعلیمی شعبے دونوں کو چیلنج کرنے کے لئے رضامندی ہے. پارٹی نے ] کیڈمک انتخاب کی حمایت بھی کی ہے، اس کے کچھ ہمسروں کی بجائے، گرائمر اسکولوں اور والدین کے حقوق کے لیے منتخب کیے گئے ہیں، تاہم، انہوں نے 11-لو کو کم امتحان میں کم اور زیادہ بہتری کے لئے پر زور دیا ہے۔
حالیہ برسوں میں یو پی نے ایک پراگیکل ایسوسی ایشن دکھایا ہے، جہاں ان کے پاس مقامی حمایت حاصل ہے، لیکن جو کچھ بھی وہ دیکھتے ہیں وہ اس سے مقابلہ کریں گے کہ وہ پارٹی کے وسیع تر اتحاد کے نظریات کی عکاسی کرتے ہیں، جو مقامی فیصلہ سازی اور کمیونٹی شناخت کے تحفظ کی قدر کرتے ہیں۔
باقاعدہ پالیسی اور حالیہ واقعات
یو پی نے اپنے فلسفہ کا ترجمہ کومشتمل پالیسی تجاویز میں کیا ہے اور تعلیمی وزیر کے کام کو سر انجام دینے میں سرگرم عمل ہے۔مؤلف کے تحت پارٹی کے قیام کی عکاسی کرنے والے کچھ کلیدی اقدام اور بیانات ہیں۔
یو پی کی تعلیم ظاہریات سے پہلے
2022ء اسمبلی انتخابات میں رن آؤٹ میں یو پی نے تفصیلی تعلیم ظاہری کے طور پر شائع کی۔ کلیدی عہدے پر مشتمل:
- اگلے تین سالوں میں کم از کم 5% حقیقی معنوں میں فی کس بڑھا دینے کا عہد۔
- کو تشکیل دینا رورل اسکول فنڈ الگ الگ علاقوں میں چھوٹے اسکولوں کی حمایت کرنے، یہ کہ وہ اکثر اپنے کمیونٹیز کے مرکزی حصے ہیں۔
- کو متعارف کرانا [Digital نژاد فنڈ ہر اسکول میں ہائیر براڈ اور جدید آئی ٹی کا سامان موجود ہے۔
- تعلیمی سال ، بنیادی اسکول شروع ہونے سے پہلے ترقیاتی معاملات پر توجہ دینے کے لیے،
- اصلاحات تعلیمی بنیادی ڈھانچے تاکہ تجزیات کے لیے انتظار کے اوقات میں کمی اور ماہرانہ تعاون کی دستیابی میں اضافہ کیا جا سکے۔
ظاہر نے تعلیمی اتھارٹی کے کردار کی ایک کی جانچ کے لیے بھی درخواست کی کہ اسکولوں کو اپنے بجٹ پر زیادہ کنٹرول اور رجسٹریشن کی کمی کے باعث اسکولوں کو زیادہ سے زیادہ کنٹرول دیا جائے ۔
تعلیمی حلقوں سے حاصل ہونے والے اختلافات
یو پی کی تجاویز مخلوط رد عمل کی گئی ہیں. اسکول پرنسپلوں اور بورڈوں نے عام طور پر یہ بات تسلیم کی ہے کہ یہ سرمایہ کاری اور بہترین سرمایہ کاری کے فارمولے پر زور دینے پر زور دیا ہے [NAT]] شمالی آئرلینڈ میں جماعت کے دباؤ کی تعریف کی ہے، اگرچہ اس نے مزید وضاحت کے لیے سرمایہ کاری کی ہے۔
اساتذہ یونینز زیادہ محتاط رہے ہیں. [NASUT] [1] اور [FLT] نے خدشہ ظاہر کیا ہے کہ اساتذہ اور غیر منافع بخش اداروں کے درمیان زیادہ تر کام کرنے کے لیے زیادہ تر سرمایہ کاری اور غیر منافع بخش تعلیمی سرگرمیوں کا باعث بن سکتی ہے. انھوں نے اس پر مزید سوالات کیے ہیں کہ UPP کے جوابات کو روکنے کے لئے مناسب طریقے سے روکا ہے اور اس کے لئے کہ اس دوڑ کو روکنے کے لئے تحفظ فراہم کیا جا سکتا ہے
والدین کے تعاون سے کام لیا گیا ہے، خاص طور پر اس پر زور دیا گیا ہے کہ وہ اپنے والدین کی طرف سے تعاون کریں اور مقامی فیصلہ سازی پر زور دیں [PT] sociation [PT]) نیٹ ورک ] نے والدین کو ایک مضبوط آواز اور اسکول کی حکومت حاصل کرنے کی ضرورت کو نمایاں کیا ہے اور یو پی کی تجاویز گورنروں کے بورڈوں پر منتخب کردہ والدین کی کافی پزیرائی ہوئی ہیں۔
مشکلات اور تنقید
سیاسیات کا کوئی سیٹ بغیر چیلنج نہیں ہوتا اور یو پی کے تعلیمی پلیٹ فارم کئی رکاوٹوں کا سامنا کرتا ہے۔شمالی آئرلینڈ میں پہلی بار مالیاتی ماحول انتہائی تنگ ہے. ویسٹمینسٹر کی طرف سے فراہم کردہ بلاک کو اصل میں کٹنا پڑا ہے اور تعلیم کے شعبے کو اگر یو پی کو مستقبل کے ایک ایگزیکٹو کے حصے میں شامل کرنا ہوتا تو بھی ان کے عہدے پر سختی سے عمل درآمد کرنا پڑتا ہے (جس نے حکومت کو بلاک کرنے کے لیے بلاک کیا ہے)
دوسری بات یہ ہے کہ سکول میں سکول کی کارکردگی کو سیاسی طور پر اہمیت دی جاتی ہے جبکہ بہت سے لوگ اصولوں پر مبنی اس نظریے کی حمایت کرتے ہیں کہ سکولوں کو بہت زیادہ آزادی دی جائے، خاص طور پر مذہبی اور کمیونٹی لائنوں کے ساتھ.
تیسری بات یہ ہے کہ اُردو میں اِس بات پر زور دیا گیا ہے کہ اِس میں اُن لوگوں کی طرف سے جو اِس پر یقین رکھتے ہیں ، اُن کی تنقید کی طرف مائل ہے جو اِس بات کو تسلیم کرتے ہیں کہ اِس میں منتقلی کا امتحان کو حل کرنے کی ضرورت ہے ۔
آخر میں پارٹی کے نسبتاً چھوٹے پیمانے کا مطلب یہ ہے کہ شاید پارلیمانی طاقت نہیں ہے کہ وہ دوسرے فریقوں کی طرف سے حمایت کے بغیر اپنے آئین کے ذریعے دائرہ کار کو چلانے کی طاقت نہ رکھتا ہو۔وووو ایک طاقت ور فریقین کو کلیدی پالیسیوں پر متفق ہونا چاہیے اور یو پی کو اپنی بعض تر تر پسندیدہ تجاویز پر مصالحت کرنی پڑے گی۔یہ انتخابات میں معمولی پارٹیوں کے لیے ایک چیلنج ہے۔
شمالی آئرلینڈ میں تعلیم کیلئے مستقبل
ان مشکلات کے باوجود ، یو پی کی تعلیمی پالیسیوں کا شمالی آئرلینڈ میں مستقبل کی سمت پر گہرا اثر پڑ سکتا ہے ۔
ایک ایسا شعبہ جہاں یو پی کسی خاص فرق کو تعلیمی اتھارٹی کی اصلاح میں شامل کر سکتا ہے . اے این اے کو عدم اعتماد اور عدم دلچسپی کے لیے تنقید کا نشانہ بنایا گیا ہے اور تبدیلی کے لیے اقتصادی تعاون کی ضرورت ہے . یو پی کی تجاویز جو عوامی اصلاحات کے ساتھ غیر معمولی تبدیلی کے ساتھ اسکولوں کو کنٹرول کرنے پر مجبور کرتی ہیں ۔
ایک اور اہم جنگ کے میدان فنڈی فارمولے ہو گا. یو پی ایک ضرورت پر مبنی رسائی کے لیے مسلسل حامی رہا ہے اور جیسے ہی علاقائی تقسیم کے ثبوت میں اضافہ ہو رہا ہے، ان کی دلیل کو نظر انداز کرنا مشکل ہو رہا ہے. اگر پارٹی دوسرے فریقین اور حامیوں کے درمیان تعاون کی ایک اشاعت بنا سکتی ہے تو اگلے چند سالوں میں کارڈوں پر سرمایہ کاری کا جائزہ لیا جا سکتا ہے۔
آخرکار ، یو پی کی طرف سے مقامی کنٹرول اور ان کے نظام کے مطابق ترقی کرنے والے بہتیرے والدین اور کمیونٹیز کے لوگوں پر زور دیا جاتا ہے جو اس تعلیمی نظام کی طرف سے منحرف محسوس کرتے ہیں ۔
کنول
اورسٹر یونینسٹ پارٹی کے قیام پر تعلیمی فنڈ اور اسکول کی بنیاد پر ایک کوئرل فریم ورک پیش کرتا ہے جس کی بنیاد انصاف، مقامی اختیارات اور دفاعی اداروں پر مبنی فنڈ پر مبنی ایک تعاون، اسکولوں کے لئے زیادہ سے زیادہ سرمایہ کاری اور کارکردگی کے اقدامات کے لئے، پارٹی کو مقامی کمیونٹیز کے لئے تعلیمی نتائج کو بہتر بنانے کی کوشش کرنی پڑتی ہے جبکہ سیاسی اور سیاسی مسائل کے بارے میں، آئرلینڈ کے مختلف منصوبوں کو دوبارہ حل کرنا اور ان کے ساتھ مل کر رہنے کے لئے سرمایہ کاری کرنا،