حالیہ برسوں میں ملک بھر کے مقامی اسکولوں نے ماحول کو بنانے کے لیے منصوبے بنائے ہیں جہاں ہر طالب علم امن، احترام اور قدر محسوس کرتا ہے۔ اینٹی-مسکرشن ان کوششوں کے دل میں ہیں جو نسل، نسل، نسل، نسل،، نسل پرستی، معذوری یا سویت کی بنیاد پر استحصال اور استحصال کی بنیاد پر مبنی ہیں

اسکولوں میں اینٹی ڈیسورس کو سمجھنے والے پولائس کو سمجھ سکتے ہیں۔

مخالف تقسیم پالیسیاں اسکول کے حلقوں کی طرف سے منظوری کے قوانین ہیں تاکہ ناجائز علاج کو روکا جائے اور تعلیمی مواقع تک برابر رسائی یقینی بنایا جائے۔وہ 1964ء کے شہری حقوق کے عنوان کے تحت وفاقی قوانین میں جڑے ہیں، جو نسل، رنگ یا قومی وجود کی بنیاد پر امتیاز کو ممنوع قرار دیتے ہیں،

یہ پالیسیاں رائج ہیں جن میں عمال، جسمانی طور پر ختم ہونے، غیر جانبدار اور سائبرل کی صورت حال اور نتائج کی وضاحت کی جاتی ہے.

قانونی سطح پر گہری نظر رکھنے کے لیے کے شعبہ تعلیم کے لیے شہری حقوق کے لیے دفتر برائے تعلیم تعلیمی اصلاحات میں امتیاز کو روکنے کے لیے وفاقی تقاضوں اور بہترین طریقہ کار فراہم کرتا ہے۔

طالب علموں کے لیے مخالف تحریکوں کی حمایت کرنے والی پالیسی

تحقیق مسلسل یہ ظاہر کرتی ہے کہ جب طالبعلم جسمانی اور جذباتی طور پر محفوظ محسوس کرتے ہیں تو وہ زیادہ‌تر یا کم‌تر — ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ جنکی وجہ سے دماغ کی عدم موجودگی ، خود کو کمزور کرنے اور غیرمحفوظ کرنے والی بیماریوں کو بڑھا سکتا ہے ۔

جب سکولز کا عملہ مضبوط ہو جاتا ہے، تو انفرادی طالبعلموں کے خلاف کئے جانے والے اقدامات بڑھ جاتے ہیں. ایک مثبت اسکول کا ماحول احترام اور ان کی کارکردگی کی وجہ سے نمایاں تعلیمی کارکردگی، کم تر والدین اور سماج میں مداخلت کے واقعات کا باعث بنتا ہے، مزید یہ کہ ان پالیسیوں کو مختلف اقتصادی اور اقتصادیات کے لئے تیار کیا جاتا ہے، جو کہ قومی ادارہ برائے تعلیم کے خلاف احتجاج اور 25% کے واقعات کی وجہ سے کم تر ہیں۔

اس کے برعکس ، طالبعلموں ، خاندانوں اور سٹافوں کیلئے مفید اشاروں پر عمل کرنے والے اشاروں پر عمل کرنا ایک غیر اہم بات ہے ۔

مؤثر کارکردگی کیلئے ضروری تجاویز

نقل و حمل مخالف پالیسیوں کو روزگار کے عمل میں لانے کے لیے رائے شماری، کثیر الجماعتی کی ضرورت ہوتی ہے۔جس اسکول جو ایک دفعہ کی تقریب نہیں بلکہ مسلسل غور و فکر، تعلیم اور تعلیم کے عمل کے طور پر کامیاب عمل دخل کے طور پر کامیاب کوششوں کی پشت پناہی کرتے ہیں: سیاست، تربیت اور تعلیم اور حمایت نظام کی بنیاد پر۔

سیاسی ترقی

ایک غیر منظم مخالف پالیسی تشکیل دینا شروع کر دینا شروع کر دیتا ہے جس میں مختلف طرح کے حامیوں، والدین، اساتذہ، انتظامیہ، کمیونٹی تنظیموں اور قانونی ماہرین شامل ہیں

انھوں نے اس بات پر زور دیا کہ سزا کے خلاف تعلیمی، بحالی کے لئے لازمی تربیتی، بحالی کے شعبے اور سیاسیات جیسے کہ کہ ڈسٹرکٹ میں بولی جانے والی زبانوں میں، اور اسکولوں میں، اور اسکولوں میں، اور سیاسیات کو، اور حالیہ بحثوں میں،

تربیت اور تعلیم

اس کے علاوہ اگر آپ کو اس بات کا علم نہیں ہے کہ آپ کو اور طالبعلم کو اس کا اطلاق کیسے کرنا ہوگا تو بھی آپ کو تربیت کی ضرورت ہے ۔

طالب علم تعلیم یکساں طور پر ضروری ہے. عمر-کامرکیلا ہمدرد، میڈیا خواندگی، تاریخی اور جدید مسائل پر سبق آموز ہو سکتی ہے اور ایک سرپرست کے طور پر کھڑا ہو سکتے ہیں. . [FLT] کے لئے پروگرامز کو منظور کرنا. . [FLT].].

حمایت کے نظام کو تشکیل دینا

تعاون نظامات کہ طالب علم جو تعصب کا تجربہ کرتے ہیں—اور جو اس کے گواہ ہیں—آپ محفوظ ہیں، اطلاعات و شفا کے لئے خفیہ معلومات قائم کریں، اسکولز کو واضح کرنا چاہیے، جیسے کہ آن لائن فارم یا بالغ ڈیزائن کے مطابق،

معاون جماعتوں اور انساب کلبوں کو ایسے دوستوں سے ملانے کی جگہیں پیش کرتے ہیں جو ایسے ہی شناختی اور تجربات میں شریک ہوتے ہیں مثلاً ایل جی بی ٹی کیو کیو ایل ٹی+ طالبات کے لیے ایک منظم ہو سکتے ہیں جبکہ ایک کثیر الکلکلٹی طالب علموں کے ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ پبلک پالیسی بہتر کرنے کے لیے بھی پروگرامز بنا سکتے ہیں۔

مخالف تحریک میں مشکلات کی وجہ سے سیاست میں

اس کے باوجود ، سکول میں ترقی کرنے والے لوگوں کو مؤثر کارکردگی کے لئے کافی مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے ۔

ایک اور بڑی رکاوٹ فنڈ اور وسائل ہے. کم تربیتی تربیتی پروگرام، ذہنی صحت کا سٹاف اور اقتصادی مواد مالی سرمایہ کاری کا تقاضا کرتا ہے کہ بہت سے زیرِ استعمال علاقوں کی کمی۔

اگر وہ پولیس کو بہت سختی سے استعمال کرتے ہیں تو اس میں کوئی شک نہیں کہ آیا وہ کچھ کر سکتے ہیں یا نہیں ۔

آخر میں، تعصب کی ہمیشہ سے متعلقہ نوعیت -- بشمول سائبربیٹنگ، مائیکروسافٹ اور الجبرالکلیشن — اس کی پالیسیوں کو مستقل طور پر مطابقت پیدا کرنی چاہیے۔

مشکلات کا مقابلہ کرنا : لیڈنگ ڈسٹرکٹز سے بہترین مشق

اور جب لیڈروں پر زور دیا جاتا ہے کہ ان اسکولوں میں زیادہ سے زیادہ لوگوں کی مدد کریں تو وہ اپنے آپ کو مضبوط بنانے کے لئے مختلف طریقوں سے کام کر سکتے ہیں۔

ایک اور کامیاب طریقہ یہ ہے کہ مخالف تعلیم کو موجودہ فریم ورک میں شامل کیا جائے جیسے کہ مثبت انٹرٹینمنٹ اور حمایت (PBIS) یا سوشل ایجوکیشنل تعلیم (SEL)۔ مخالف سرگرمیوں کے ساتھ ساتھ ایک الگ پہل، اسکولوں کے لیے احترام، ہمدردی اور اعتدال پسندی کے ساتھ روزانہ معمولات، کلاس روم کے معاہدوں اور جھگڑے میں حل کرنے کی بجائے، اس نارمل اور رویے کو کم کیا جائے۔

ایسے علاقے جو پیشہ ورانہ تعلیم حاصل کرنے والے کمیونٹیز (PLC) کو بہتر بنانے کے لئے اساتذہ کے لیے تیار کیے گئے ہیں تاکہ وہ مستقل طور پر ترقی کے مسائل کا جائزہ لیں. اساتذہ کو اپنے اپنے شناختی مفہوم پر غور کرنے، تعلیمی ڈیٹا کو تقسیم کرنے کے لیے اور ثقافتی طور پر دلچسپی پیدا کرنے کے لیے معلومات کو استعمال کرنے کے لیے

طالب علم کی آواز شاید مزاحمت پر سب سے زیادہ مؤثر ذریعہ ہے. جب طالب علموں کی قیادت کرتا ہے -- چاہے وہ طالبعلم ایک سکول میں ایک پروگرام کے ذریعے، یا اسکول میں تمام تر لوگوں کو یہ ترغیب دے سکتے ہیں کہ وہ اس بات پر یقین کر سکیں.

آخر کار قانونی ابلاغی تنظیموں سے شراکت داری پر بون مہارت اور مدد کے لیے پیچیدہ قانونی نظاموں کی جانچ پڑتال کر سکتی ہے [FLU] طالب علموں کے لیے آپ کے حقوق کا صفحہ [FLU] ایک قابل فہم ذریعہ ہے وفاقی تحفظات اور اسکولوں کو جوابدہی کے ذریعے ان بیرونی حمایتوں کو مضبوط کر سکتی ہے بغیر ہی ان کی پالیسیوں کو مضبوط کر سکتی ہے۔

سڑک پر چلنے والی گاڑی : مُنادی کے کام میں بہت زیادہ وقت صرف کرنا اور اِسے پورا کرنا

تعلیمی مقصد نہیں ہے بلکہ ایک مستقل سفر ہے. اسکولز کو باقاعدگی سے جائزہ لینا ہوگا کہ ان کے مخالف پالیسیوں کا جائزہ لینا چاہیے جو رائے دہی، اعداد و شمار اور قوانین یا کمیونٹی کی ضرورتوں پر مبنی ہیں۔

ماہرینِ طب کو ہر سال اس بات کو تازہ ہونا چاہئے کہ وہ اپنے بورڈنگ کے دوران ہی نہیں بلکہ نئے موضوعات پر کام کر سکتے ہیں -- جیسے کہ ٹرانسجینڈر اور غیر ذمہ‌داریوں کی حمایت کریں ، اینٹی‌ اسلاموفوبیا کو دعوت دیں یا پھر ہر سال اپنی بات‌چیت کو جاری رکھنے کے لئے تبدیلی کی جا سکتی ہے ۔

تعلیمی کامیابیوں کو برقرار رکھنے کے لئے ضروری ہے کہ اسکولز انعام یا عوامی اعتراف کے ذریعے غیر معمولی اقدار کی تعظیم کرسکیں۔

آخر میں، سب سے مؤثر مخالف پالیسیوں وہ ہیں جو روزانہ اسکول کی زندگی کے ڈھانچے میں ڈھالے ہوئے ہیں—وہ نہ صرف دستاویزات ہیں جو کسی طالبعلم کے کیمپ میں محفوظ ہیں. وہ اس طریقے سے رہتے ہیں کہ ایک ٹیچر کسی طالب علم کے عہدے کو کیسے چلا جاتا ہے، کس طرح لائبریری میں دستیاب کتابوں میں اور صبح کے وقت استعمال کی گئی،

کنول

مخالف سیاستیں بہت زیادہ ہیں اصولوں سے زیادہ۔ وہ ہر طالب علم کی فلاح و بہبود کے لیے ایک اخلاقی اور عملی وابستگی ہیں. مقامی اسکولوں جو وسیع پیمانے پر سیاست کی ترقی، حوصلہ افزائی اور ترقی کے نظام میں سرمایہ کاری کرتے ہیں جہاں تمام نوجوان سیکھ سکتے ہیں، ترقی اور ترقی کر سکتے ہیں. جب کہ سیاسی مزاحمت، محدود سرمایہ کاری اور سماجی سرگرمیوں جیسے چیلنجز جیسے چیلنجز واضح ہیں: پروکٹ، پیشگی، تعلیمی نقصان اور ترقی کے لیے بہتر بنانے کے لیے بہتر ہیں۔

بہترین اقدامات کو تسلیم کرتے ہوئے -- کوالورِ قانونی پالیسی تخلیق، مسلسل پروفیشنل ترقی، طالبان لیڈرشپ، ڈیٹا- بہترات اور غیر واضح طور پر قابل ذکر۔ اسکولز اپنی مخالف شناختی پالیسیوں کو کاغذی وعدوں سے زندہ رہنے کے لئے بدل سکتے ہیں