Vai trò của viên quan trong việc cải cách công lý trẻ vị thành niên và phòng chống tội ác

Trong khi các bài báo trên các báo thường tập trung vào các sự kiện có tính chất cao, công việc hàng ngày giảm bớt thanh niên xâm phạm và công bằng, phục hồi công bằng, phục hồi công bằng xảy ra ở cấp độ chính phủ. các thống đốc, như là các nhà điều hành chính trị, giữ những đòn bẩy quan trọng của quyền lực từ các chi phí và các lệnh quản trị để lập trình chương trình và bổ nhiệm các tổ chức. chiến lược trực tiếp ảnh hưởng đến hàng ngàn người trẻ có được hệ thống công lý và nếu họ có cơ hội thành thật xung quanh cuộc sống của họ. bài báo này có nhiều nhà cầm quyền sử dụng các chương trình phòng chống tội phạm trẻ và ngăn chặn sự cải cách hệ thống cải cách và cải cách hệ thống cải cách hệ thống cải cách an toàn hơn và cải cách hệ thống thanh thiếu niên.

Đầu tư phòng ngừa thứ nhất: nhắm mục tiêu của những nguyên nhân căn bản

Nghiên cứu hiện đại cho thấy phương pháp giảm tội phạm thanh thiếu niên có hiệu quả cao nhất và nhân đạo nhất là ngăn ngừa nó xảy ra ở vị trí đầu tiên. các thống đốc trên các đường kẻ bên cạnh đã tăng cường các chương trình phòng ngừa cho thấy các yếu tố rủi ro cho hành vi phạm pháp: nghèo, chấn thương, thiếu hình mẫu người trưởng thành tích cực, trường học và nhu cầu sức khỏe tâm lý không hài hòa. những chương trình này không chỉ là dịch vụ xã hội - họ là những đầu tư chiến lược trong an toàn công cộng.

Đến thăm nhà và hỗ trợ gia đình

Những người thống đốc ở những bang như Colorado và Michigan đã mở rộng những chương trình này như là các quỹ quốc gia cùng với các khoản trợ cấp liên bang. bằng cách hỗ trợ các phụ huynh mới có các cuộc thăm nuôi, huấn luyện trẻ em phát triển, và kết nối với các nguồn tài nguyên cộng đồng, những sáng kiến này giải quyết các yếu tố truyền nhiễm rủi ro liên hệ đến các thế hệ dẫn đến việc phạm pháp.

Sau-School và Summer

Đặc biệt là vào những ngày tháng ở trường học, khi tội ác lên đến đỉnh điểm. khi các nhà cầm quyền đã đầu tư vào các chương trình học sau giờ học và các buổi học hè, cung cấp sự giám sát, sự phong phú và kỹ năng, đặc biệt là vào những ngày học tập, là những ngày thiếu niên tội phạm cao nhất. nhận ra rằng, nhiều thống đốc đã đầu tư vào các chương trình học tập sau giờ học và các chương trình học mùa hè có tổ chức giám sát, xây dựng, và xây dựng kỹ năng. chẳng hạn, chương trình sau khi giáo dục và an toàn của California phục vụ hàng trăm nghìn sinh viên với sự hỗ trợ học thuật, nghệ thuật và giải trí. các thống đốc thường trực tiếp một phần ngân sách giáo dục quốc gia hoặc các chương trình liên bang cho các chương trình này, hỗ trợ sự hợp tác với các tổ chức cộng đồng.

Sự sáng tạo về sự cải tiến

Thống đốc thường xuyên giành quyền cố vấn toàn quốc kết nối giới trẻ với những người tình nguyện trưởng thành được huấn luyện. Các tổ chức như anh em lớn của Mỹ nhận tiền tài trợ quốc gia ở nhiều bang để mở rộng một đến một người hướng dẫn. Nghiên cứu từ [FLT: 0] Văn phòng tư vấn tư pháp và phòng chống nạn nhân (OJDP) [FLT: 1] cho thấy rằng sự cố vấn có khả năng sử dụng thuốc và hành vi bạo lực. Thống đốc cũng đã sử dụng quyền hỗ trợ người hướng dẫn của họ để tham gia hội nghị thượng đỉnh, khuyến khích người tham gia và các câu chuyện riêng tư.

Công lý cải cách giới trẻ: Từ hình phạt đến sự phục hồi

Những mô hình truyền thống của công lý vị thành niên, thường phản ánh quá trình hình sự người lớn phạm pháp, được công nhận là phản tác dụng chống lại những người trẻ vì những tội nhẹ có thể gây tổn thương cho họ, gây ra cho họ những tội nặng hơn, và phá vỡ giáo dục và quan hệ gia đình - tăng khả năng bị xúc phạm trong tương lai. các thống đốc đã dẫn đầu một đợt cải cách ưu tiên tái tạo, thay thế cộng đồng, và sự công bằng theo thủ tục.

Tăng cường thẩm quyền của tòa án trẻ vị thành niên

Một xu hướng cải cách chính là “lên cao độ tuổi, và các thống đốc đã chấp nhận điều đó, để đảm bảo rằng những thanh thiếu niên 17 và đôi khi 18 tuổi đầu tiên được xử lý trong hệ thống thiếu niên thay vì tự động buộc tội như người lớn. các bang như North Carolina, New York, và Vermont đã thông qua pháp luật, thường được các vị thống đốc ủng hộ, để đưa những thanh thiếu niên lớn tuổi ra khỏi tòa án hình sự phạm pháp. những luật này nhận ra rằng sự phát triển của giới trẻ tuổi vị thành niên tiếp tục vào những năm đầu của 20 tuổi, và những người trẻ có khả năng phục hồi chức năng hơn.

Những chương trình đảo chiều và những cách khác để trì hoãn

Các quan chức đã hỗ trợ mở rộng các chương trình giải trí cho thanh thiếu niên tránh xa xử lý chính thức. Diversion có thể bao gồm các ban giám sát cộng đồng, tòa án thanh thiếu niên hoặc các hội nghị công lý nơi mà thanh thiếu niên gặp gỡ nạn nhân và các thành viên cộng đồng để sửa chữa thiệt hại. Khuyên bảo vệ các tổ chức như [FLT: 0] OJDP's Model Guide [FLT: 1] thường được viện dẫn đến. Nhiều quốc gia cũng đầu tư vào các biện pháp thay thế cho việc quản lý phiên tòa án, phát hành vi điện tử giám sát, hoặc bảo vệ nơi trú, hơn là bảo đảm bảo an toàn. Những chương trình này giảm thiểu hậu quả của trường học bị mất, hoặc mất việc làm hoặc bị cấm đi công hay bị cấm đi công.

Phương pháp trị liệu và trị liệu tâm thần

Một tỷ lệ lớn của giới trẻ trong hệ thống công lý vị thành niên có nhu cầu về sức khỏe không được thỏa mãn. các thống đốc đã thúc đẩy để tích hợp các dịch vụ sức khỏe tâm thần cộng đồng, như là chống lại việc dựa vào các vị trí ở ngoài nhà. các thống đốc cũng đã sử dụng thiết lập chuyên mục y tế để tăng cường các bằng chứng về các phương pháp điều trị, như là đa hệ thống và gia đình bị nhiễm bệnh tâm thần, đã giảm 30% để đưa ra khỏi bệnh.

Luật pháp và sự cộng tác của cộng đồng

Việc xây dựng lòng tin giữa thực thi pháp luật và giới trẻ là thiết yếu cho việc ngăn ngừa tội ác hiệu quả và một hệ thống công bằng. và sự gắn kết của giới trẻ.

Công việc chính trị cộng đồng và các nhân viên tài chính

Sự hiện diện của cảnh sát ở trường là một đề tài gây tranh cãi, nhưng nhiều thống đốc đang làm việc để tinh chỉnh vai trò của các nhân viên tài chính trường học (SRO) để họ tập trung vào việc xây dựng các mối quan hệ và ngăn chặn leo thang thay vì bắt giữ những vụ vi phạm nhỏ. huấn luyện cho các nhà lãnh đạo trong ngành phát triển thiếu niên, các phản ứng gây chấn thương, và các hoạt động phục hồi được yêu cầu ngày càng nhiều hơn bởi các công ty nhà nước. các thống đốc như Maryland và Connecticut đã bảo trợ pháp luật để hạn chế việc bắt giữ các trường cho những hành vi phạm pháp như gây rối, hướng dẫn các nhân viên quản lý lớp học hoặc tham khảo ý kiến hay tham khảo ý kiến của các nhà nước.

Các hội đồng tư vấn trẻ

Một số thống đốc đã tạo ra những hội đồng cố vấn cho giới trẻ những người trẻ - bao gồm những người có kinh nghiệm trong hệ thống công lý - một giọng nói trực tiếp trong các cuộc thảo luận chính sách. những hội đồng này thường xuyên họp với các nhân viên của chính phủ, cung cấp phản hồi về luật pháp đã được đề nghị, và giúp hình thành chiến lược kết nối cho giới trẻ. bằng cách tổ chức những người trẻ đầu vào, thống đốc đảm bảo rằng các chương trình có phản ứng với nhu cầu thực tế của cộng đồng. ví dụ, Ủy ban Công lý Chính phủ Washington của bang đã bao gồm những thành viên trẻ tuổi đã được đưa ra hệ thống, và quan điểm của họ đã dẫn đến những thay đổi trong việc giam giữ và tái sử dụng các dịch vụ tái sử dụng.

Chương trình can thiệp bạo lực cộng đồng

Trong các thành phố với bạo lực súng tập trung thanh niên, các thống đốc đã điều khiển các chiến lược chống bạo lực cộng đồng (CVI). Những chương trình này sử dụng các sứ giả đáng tin cậy (của hàng chục người phạm tội - quản lý tình trạng này) và ngăn chặn sự trả đũa của giới trẻ tập trung, các thống đốc đã điều khiển các chu kỳ bạo lực giao thông và phòng chống bạo lực cộng đồng (CVI) (CVI) tài trợ các nỗ lực của chính phủ địa phương tại các thành phố Oakland và Los Angeles. Các thống đốc cũng liên kết CVI với việc huấn luyện công việc và cơ hội giáo dục, nhận ra rằng việc làm ổn định là vô hiệu lực đối với tội ác. Các bằng chứng [T] tóm tắt bởi [T: 0] Tập đoàn [T]: Tập đoàn Grant], [T]: Tập đoàn [T], Tập đoàn CE] có thể: 1] có thể bị cắt giảm 30% các chương trình CVI, có thể bị bắn.

Giáo dục và công việc phát triển: Đường dẫn đến thành công

Tội ác của giới trẻ thường gắn liền chặt chẽ với việc trường học bị giải phóng và thiếu cơ hội kinh tế.

Trung tâm hồi sinh và thu hồi tín dụng

Các trung tâm này thường được quản lý bởi các trường phi lợi nhuận và đại học cộng đồng trong sự hợp tác với các khu vực trường học. ví dụ, chương trình dự phòng của Oregon cho phép 16 đến 21 tuổi những người đã rời trường hoặc có nguy cơ giảm học về bằng cấp tín dụng hoặc vị trí cao trong khi cũng được tư vấn và tư vấn về việc làm.

Làm việc cho giới trẻ và thỏa mãn công việc

Các nhà chức trách đã sử dụng ngân sách nhà nước để tăng tiền cho việc phát triển lao động của giới trẻ (SYEP) để giảm bớt việc bắt giữ tội phạm bạo lực bằng cách khuyến khích kinh nghiệm làm việc và xây dựng các hoạt động thường lệ. Các nhà quản trị đã sử dụng quỹ nhà nước để mở rộng các khe cắm cho thanh thiếu niên có nguy cơ bị bắt giữ. các khóa học tập của thành phố New York thành phố này được hỗ trợ bởi quỹ nhà nước - phục vụ gần 100.000 người tham gia mỗi mùa hè. hơn nữa, các công việc quản lý các chương trình giáo dục thanh niên được đăng ký trong các lĩnh vực chăm sóc y tế, công nghệ và thương mại. những người học nghề này kết hợp với các hướng dẫn giáo viên thanh niên được đào tạo trên việc đào tạo, cung cấp cho những người trẻ hợp pháp để những người trẻ được cấp một đường dẫn về kinh tế độc lập, như tiểu bang ở bang phía Nam Carolina, các cơ quan chức giáo viên nghiên cứu về mặt y tế, và các công nghệ của họ có thể tham gia vào các công nghệ cho các công nghệ của họ có thể giúp đỡ giáo viên trẻ tuổi trẻ tuổi này.

Quyết định và tính toán tài chính dữ liệu

Các nhà quản lý cần biết những gì hoạt động. và chuyển nguồn lực thành chiến lược hiệu quả nhất.

Bảng thông tin công lý trẻ vị thành niên

Một số thống đốc đã phát hành bảng điều khiển công lý công cộng cho thấy rằng các chương trình công lý trẻ vị thành niên then chốt đã cập nhật các thông tin về các bộ phận công lý như mức bắt giữ, các trường hợp bị bắt giữ, các trường hợp bị bắt giữ, bị giam giữ, và kết quả là những cơ quan minh bạch này có trách nhiệm và cho phép những người ủng hộ việc cải cách khi sự phân biệt chủng tộc xuất hiện. các thống đốc ở Utah đã sử dụng những mục tiêu cụ thể này để giảm thiểu số thanh thiếu niên trong trại giam hơn 20%, và họ có thể tiến bộ đến cơ quan và công chúng tôi có thể làm việc này.

Sự công bằng chủng tộc và sắc tộc tập trung vào

Nhiều thống đốc đã cam kết để giải quyết những sự bất bình đẳng này thông qua các mệnh lệnh hành pháp yêu cầu bộ sưu tập dữ liệu chủng tộc/tỉ tính, yêu cầu đào tạo một cách tuyệt đối cho tất cả nhân viên công lý, và ưu tiên các chương trình phục vụ cho các cộng đồng bị ảnh hưởng không cân bằng. nhiệm vụ của thống đốc về cải cách công lý trẻ vị thành niên đưa ra đề nghị để kết thúc việc truy tố những người trẻ 14 và 15 tuổi trong triều đình và chuyển hướng trẻ thành những chương trình có cấp độ tội thấp thành những chương trình cộng đồng - mong muốn giảm thiểu sự phân biệt chủng tộc bởi hệ thống tham gia sâu sắc hơn.

Quyền ban cho bằng chứng

Các thống đốc đã chuyển ngân sách công bằng từ việc tái phân bổ chi phí cho các quỹ tài trợ cạnh tranh dựa trên bằng chứng về hiệu quả.

Kết luận: Một sự hiểu biết về sự chăm sóc và tính chu đáo

Những người thống đốc bang sử dụng một loạt chiến lược để chống lại tội ác thanh thiếu niên và cải thiện công bằng trẻ vị thành niên, nhưng những chiến lược này hiệu quả nhất khi họ được phối hợp với các cơ quan và cộng đồng. những chương trình phòng vệ mà tăng cường gia đình và trường học, cải cách phục hồi phục hồi mà thay thế việc cấm túc bằng cách điều trị dựa trên cộng đồng, hợp tác xây dựng sự tin tưởng, và những con đường giáo dục và nhân viên thực sự mà cung cấp cơ hội - đây không phải là những nỗ lực độc lập. chúng là những thành phần của một liên tục nhận biết rằng thanh thiếu niên có khả năng thay đổi và hỗ trợ xứng đáng. những người đã thành công trong lĩnh vực này đã thành công bằng cách tạo ra những mô hình ứng dụng đa dạng khác nhau, đầu tư dữ liệu và duy trì sự công bằng bằng bằng chứng và tập trung vào các bằng chứng đang tiếp tục phát triển và những tác động cơ sở mới của giới trẻ có thể tiếp tục phát triển để tiếp tục những tác động xã hội xã hội người trẻ có thể tiếp cận với những người có khả năng tiếp cận với những người trẻ có khả năng tiếp cận với những cơ hội để đạt được một cơ hội